辽宁省沈阳市法库县初中八年级历史下册第5课三大改造名师教案新人教版

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名校名 推荐第 5 课 三大改造授课内容 ( 课 题)第 5 课 三大改造教学重点农业的社会主义改造教学难点资本主义工商业的社会主义改造学法指导自主学习,合作研讨一、导入新课( 1 分钟)由土地改革完成来导入新课二 . 学习目标(1 分钟)1. 认识农业手工业资本主义工商业进行社会主义改造的实质和形式,完成的时间及意义2. 体会中国共产党对社会主义改造的探索精神和创造精神三、预习指导题( 2 分钟)(一)农业手工业的社会主义改造阅读第一部分,1. 找出农业改造开始的时间,农业改造的方式、结果2. 找出手工业的改造形式(二)公私合营1. 找出资本主义工商业改造的时间,形式2. 找出我们国家发明的一种改造政策3. 了解资本主义工商业改造的结果。4. 找出三大改 造完成的时间,实质,意义5. 三大改造中出现的一些问题四、学生自主学习合作探究( 15 分钟)让学生根据预习导题,独立完成五、学生展讲,师生质疑( 15-20分钟)1名校名 推荐1. 分层次,根据预习题难易程度找学生讲解2. 教师强调重难点;预习题难题六、当堂检测( 5 分钟)1. 说出这三大改造分别是哪些行业。2. 简述三大改造的意 义及实质。七 、师生总结 ( 2-3 分钟)让学生自己总结课文的每一子题目。(或者知识树,思维导图)2

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