四年级作文指导――暑假趣事课件

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1、暑假趣事,暑假,给我们的生活增添了新的色彩,你可能外出旅游,拥抱自然;可能走走亲戚,会会同学;可能看看球赛,听听音乐;还可能读了一些你喜欢的书。在你的暑假生活,哪件事情让你觉得最有趣呢?请选一件你觉得最有趣的事,以“暑假趣事”为题写一篇作文。,写作话题,学习 玩耍 旅行 夏令营 看电影 游泳 ,暑假生活是丰富多彩的,写暑假趣事,一定要写出“趣”之所在,要把事情经过写清楚,写出自己的真实感受。,一、审题,“趣”字还包含着很多方面,(1)意趣。对大自然,对生活的探索、发现、刨根究底;从趣事中体会道理、得到启示与反思。 (2)情趣。表现对父母的亲情、对小伙伴的友情,反映童心、童真。 (3)乐趣。贪玩

2、、寻开心。 (4)傻趣。做傻事、蠢事,闹出种种笑话。,二、找材料,说说你们自己的暑 假趣事吧,钓鱼,“独钓一江鱼”,怎一个爽字了得!,再看我,再看我,再看我我就把你变成睡美人(男)!,看书,好想吃啊!可妈妈说过的,做人要道德,还没付钱,不能随便吃。好吧!杰伦哥唱过的听妈妈的话,那我就强忍口水不吃了。,摘葡萄,夏令营也不错,至少比窝在家里,呆在学校强啊!,夏令营,我知道我很帅,可也不用这样目不转睛地看帅哥吧,你好意思我还不好意思呢!,骑自行车,”胆小鬼,快下来!快点!“再不扑通一声跳下水,我们就先将你五花大,再将你推下去啊!,没文化真可怕不跟你们一般见识。老师可是说过的,不能下河洗澡,危险!,游

3、泳,词语积累,喜笑颜开 欣喜若狂 暗自欢喜 心花怒放 喜出望外 欢呼雀跃 捧腹大笑 笑逐颜开 乐不可支 沾沾自喜 乐在其中 兴高采烈,写一件有趣的事,并按照事情发展(起因、经过、结果)的顺序来进行描写。,怎么写?,1、题目要求:突出“有趣”。如:学校趣事、街头趣事、家中趣事。 2、精心选材:一件 有趣 3、亲身经历 4、时间 地点 人物 起因 经过 结果,三、怎么写(构思),开头:开门见山,引出主题。 中间:叙述暑假里的一件趣事 (注意细节描写、注意详略得当,突出“趣”) 结尾:写出自己的感受 (难忘、快乐、意犹未尽),暑假里的一件趣事,一件有趣的事,开头:用一段话引出下文。,中间:按照事情发

4、展的顺序进行叙述 时间 地点 人物 起因 经过(并运用语言、动作、神态、心理的描写) 结果,结尾:抒发心中感受或与开头呼应,1、在暑假里大家一定都有许多有趣的事,我也不例外,我觉得最有趣的就是 2、“时光如水,生命如歌。”在白驹过隙间,我们又送走了紧张的一学期,迎来了又一个暑假。 3、提起暑假,我就会特别兴奋,因为暑假里快乐的事可多了,一回想起来,它们就像电影一样回放在我的脑海里。 4、啊,终于放暑假了,虽然天气有点儿炎热,但是对于孩子们来说,是非常快乐的,我亦如此。,开头,开头 小时候的趣事有很多,但最值得我一想就笑,当属小时候xxx的那件事。 生活里,常常有许多事情是好玩又有趣的,这件事实

5、在是太令我难忘了。 我的童年多姿多彩,童年里发生的趣事像天上的星星一样多得数不清。其中最亮最耀眼的还是那一颗。 愉快的暑假过去了,我学到了很多本领,其中这件事深深地刻在我的脑海之中。 在我的生活中,发生过很多有趣的事,有的已经忘了,但是有一件令我记忆犹新。,1、一天过去了,我相信,暑假的明天会比今天更美好,更快乐。 2、有趣的暑假一眨眼就从我眼前溜了过去,那些暑假趣事就像海滩上那五彩缤纷的贝壳一样,令我难忘。,结尾,结尾 这件事现在回想起来还能让我开怀大笑 直到今天,我还忘不了这件有趣的事。 呵呵!xxx真有趣! 这件事已经过去好几年了,但我仍然忘不掉,每当想起来,我都忍不住想笑。 现在每当回

6、想起这件事,仍是会笑出声来! 同学们,你们觉得这件事好笑吗?,范文欣赏,多姿多彩的童年生活中快乐的、难忘的、感动的事不计其数,而暑假里发生在姥姥家的一件小事,至今还让我记忆犹新。 一天,我看见姥姥家厨房的啤酒瓶里有一些刚喝剩下的啤酒,心想:啤酒是“液体面包”倒掉了多可惜啊!恰巧叽叽的叫声从纸箱里传来,哦!有了,把啤酒给小鸡喝吧!于是我把啤酒倒进鸡食槽里,可是小鸡不会喝。我只好抓住小鸡,用手摁住小鸡的脖子,让它的嘴伸到酒里,停了一会儿,小鸡咂巴咂巴嘴,我就这样反复做了许多次,只见小鸡想上了瘾一样,你看,它把嘴伸进酒里,然后仰起头津津有味儿地喝个没完,一会儿食槽里的啤酒就都喝光了。小鸡已经东倒西歪,不一会儿就呼呼大睡了。我禁不住哈哈大笑起来。 笑声惊动了姥姥,她意味深长地说:“你以后可不能像小鸡这样贪嘴哦!”我笑着点了点头。 现在想想我那次真的有点玩儿大了,一想起这件事,我仍会大笑不止。,童年的趣事,这篇文章写了一件什么事?,写作训练,请以“暑假趣事”为题,写一篇不少于200字的作文。要求: 1、开头生动、有吸引力。 2、中心明确、条理清晰。 3、书写认真、卷面整洁。,

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