《湖南省郴州市嘉禾县坦坪中学初中七年级生物上册第2单元第1章第1节练习使用显微镜(第3课时)名师精编导》由会员分享，可在线阅读，更多相关《湖南省郴州市嘉禾县坦坪中学初中七年级生物上册第2单元第1章第1节练习使用显微镜(第3课时)名师精编导（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、名校名 推荐第 2 单元 第 1 章 第 1 节 练习使用显微镜（第3 课时）一、学习目标1、通过练习使用显微镜，熟练的掌握显微镜规范的操作方法。2、 独立的使用显微镜，快速观察到清晰的图像。3、养成爱护显微镜的良好习惯。二、自主学习本次实验材料用具：显微镜，三种标本（印有数字的透明纸；写有数字的不透明纸；动植物玻片标本）擦镜纸，纱布1、用显微镜规范的操作方法，观察印有数字的透明纸、写有数字的不透明纸两种标本时，你会有什么发现？这说明了什么？2、某同学在用显微镜观察标本时，不管如何调节粗细准焦螺旋都找不到物像，你能帮他找到原因吗？3、在观察动物或植物玻片时，为了看到更大的物像而使用高倍镜，在高
2、倍镜下是用粗准焦螺旋还是细准焦螺旋调节，为什么？在高倍镜下观察玻片后，如何取出玻片？1名校名 推荐4、实验完成后，还需要做哪些工作？三、达标测试1 、观察同一 材料的同一部位时，高倍物镜与低倍物镜相比，其（）A 、物像小、视野亮，看到的细胞数目多B 、物像小、视野暗，看到的细胞数目少C 、物像大、视野暗，看到的细胞数目少D 、物像大、视野亮，看到的细胞数目多2、显微镜放大倍数的计算方法是()A、以目镜倍数为准B、以物镜倍数为准C、目镜与物镜倍数的乘积D、目镜与物镜倍数之和3、用下列四组镜头看同一块血液的玻片标本，其中可以看到血细胞数目最多的一组为（）A、目镜 5，物镜10B、目镜 5，物镜40C、目镜 10，物镜 10D、目镜 10，物镜 404、若要使位于玻片右上角的图象移至视野中央，移动玻片的方向是：（）A、右上角B、右下角C、左上角D、左下角2名校名 推荐3
