山东省初中七年级生物上册第二单元第二章第四节动物的行为名师精编教学案无答案新版济南版

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1、名校名 推荐动物的行为学习目标: 1 区别的动物的先天【自主学习】根据导学案要求读教材P94-P98 ,包括课本上的图、实验活动,用红笔勾画2 下列各项中,属于社会行为的是()性行为和学习行为出关键词语。A 蜜蜂跳 8 字舞B两只公牛格斗2 举例说出动物的社(一)先天性行为和学习行为C 田鼠在洞中内堆放谷粒D母鸽哺育幼鸽会行为1 动物行为根据 _可分为先天性行为和学习行为。3下列动物中,学习能力最强的是()3 运用研究动物行为2 先天性行为: _就有的,由动物的_决定的行为,如鲫鱼觅食、蜘蛛结A 蚯蚓B大山雀C牛D黑猩猩的方法 ,探究动物行网等。4下列动物行为 中属于先天性行为的是()为的成因

2、3 学习行为A 大山雀偷喝牛奶B蚯蚓走迷宫板书设计 :重点: 动物的先天性( 1)概念:通过 _ 的学习逐渐 _出来的行为,叫 _性行为,如蚯蚓走迷C 海豚表演D母鸡哺育小鸡行为和学习行为的宫,黑猩猩摘香蕉 等。5下列关于动物先天性行为的叙述中,不正确的一项是()区别;动物的社会行( 2)获得:在 _因素的基础上 ,通过 _因素的作用,由 _ 经验和 _A 所有的动物都有B动物生来就有的行为为获得的C 是可以遗传的D在同种动物的不同个体间有不同的表现课后反思:难点: 运用研究动物(3)特点:动物越 _、 形态结构越 _ ,学习行为越 _6除哪种动物外,其余的动物都具有社会行为()行为的方法,探

3、究动(4)作用:能使动物更好地_不断变化的 _。A 蚂蚁B狒狒 C蝗虫D蜜蜂物行为的成因。(二)社会行为7一只正在 孵蛋的母鸡,如将其所孵的鸡蛋拿掉,换上石头,它照样孵蛋,这种行重难点突破:1 概念:营 _ 生活的具有一定 _性的行为。为属于()利 用 多 媒体 课 件 展2 特点: _ 内部往往具 有 _ 的组织 , 成员之间有 _ 的分工,有些A 先天性行为B经验行为C学习行为D 社会行为示_动物的群体内部还 存在 _ 的等级。教具准备 :3 信息交流:利用 _、形体 _、 _及来传递 _。【前车之鉴】 (错题集)课件、学案(三)研究动物行为的目的教学过程:认识动物 _的规律, _对人类 _ _的动物, _ 和_有害的动导入:物,使人和动物在生物圈中_发展。【当 堂达标】1 下列几种动物行为中,属于学习行为的是()A 蚂蚁挖洞B 蜘蛛结网C 蜜蜂采蜜 D蚯蚓走迷宫1

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