《初中七年级历史下册第一单元隋唐时期：繁荣与开放的时代第5课安史之乱与唐朝衰亡教案新人教版精编版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《初中七年级历史下册第一单元隋唐时期：繁荣与开放的时代第5课安史之乱与唐朝衰亡教案新人教版精编版（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、名校名 推荐第 5 课安史之乱与唐朝衰亡1 教学分析【教学目标】知识与能力了解安史之乱和黄巢起义，知道唐朝灭亡后五代十国的局面，思考历史事件之间的内在联系，知道唐朝衰亡的原因过程与方法通过比较唐玄宗前期和后期统治所采取的不同措施，分析唐朝衰亡的原因，学会以史为鉴，初步掌握正确评价历史人物的方法情感态度感悟政治清明与王朝兴盛的关系，体会农民起义对历史发展的推动作用，与价值观思考国家分裂的历史教训【重点难点】教学重点：安史之乱；唐朝的灭亡。教学难点：安史之乱爆发的原因和影响；五代十国形成的原因和影响。2 教学过程一、导入新课忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。岂闻一绢直万钱，有田种谷今流血。同学们还记
2、得在“盛唐气象”中我们提及过的“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室”的诗句吗？这首诗的前半段向我们展示了一幅社会安定、经济繁荣的盛世景象，但同学们知道这首诗的后半段吗？“岂闻一绢直万钱，有田种谷今流血”意思是安史之乱后，田园荒芜，物价昂贵，一绢布匹居然要卖到万贯钱。曾以繁荣和开放著称的唐王朝为什么会走向衰亡？二、新课讲授目标导学一：安史之乱1指导学生阅读“安史之乱”一目，并回忆第2 课中的“开元盛世”相关内容，找出形容唐玄宗前期、后期统治表现不同的关键词。提示：前期：稳定政局、励精图治、重用贤能；后期：追求享乐、任人唯亲。2唐玄宗用人标准发生了什么变化？这种变化导致了什么后果？提示：通过比较可以知
3、道安禄山等节度使势力发展与唐玄宗的识人用人有密切关系。玄宗后期，重用善于逢迎的李林甫，任用番将安禄山等掌管重兵，种下了安史之乱及藩镇跋扈的祸根。李林甫死后，杨国忠代为右相，他身兼 40 余职，妒贤嫉能，结党营私，生活奢侈。其所作所为，引起公愤。故安禄山以诛杨国忠为名起兵。3材料展示材料一：朱门酒肉臭，路有冻死骨。杜甫隋唐以来，河北幽州一带民族杂居，契丹、奚、突厥等族的习尚与汉不同，当地官员虐待少数民族，实行高压政策。材料二：开元以后，在边防普遍设立节度使制度，他们的权力越来越大，至于“既有其土地，又有其人民，又有其兵甲，又有其财赋”。4阅读教材并结合材料，分析安史之乱的爆发还有哪些原因。提示：
4、 (1) 社会矛盾尖锐，边疆形势紧张。(2) 节度使势力膨胀，形成外重内轻的局面。5 指导学生课前搜集有关安史之乱的史实，了解学习安史之乱发生的时间、人物、主要经过和结局。请学生课上与大家分享交流。1名校名 推荐 渡：安史之乱 然被 ，但是 达八年的 争也 唐朝 来了不可挽回的 失，通 两 材料， 我 来 一下安史之乱的影响。6材料展示材料一：安史之乱造成北方地区“人烟断 ，千里 条”。“寂寞天宝后，园 但蒿藜存者无消息，死者 泥四 何所有？一二老寡妻。”材料二：唐王朝在安史之乱后采取安 政策， 立更多的 度使， 度使占据藩 ，割据一方。 生共同 ：影响：(1) 社会 造成极大的破坏。(2)
5、使唐朝国 由盛 衰。(3)逐 形成藩 割据的局面。教 ：安史之乱的性 是叛 企 取唐王朝中央政 。目 学二：黄巢起 和唐朝的 亡1唐朝人都特 喜 写 ，以 明志，黄巢也不例外，他在 作不第后 菊 中就表达了自己的愿望， 同学 首 ，感受黄巢心中的抱 。待到秋来九月八，我花开后百花 。冲天香 透 安， 城尽 黄金甲。提示： 首 表达了黄巢想要改朝 代的愿望。2 黄巢 什么要改朝 代？黄巢起 的原因是什么？学生 教材“黄巢起 与唐朝 亡”一目，回答黄巢起 的原因、 果和影响。提示：黄巢起 以后， 黄巢的 度使朱温掌握了朝政大 ，并在907 年建立后梁政 ，唐朝至此 亡。教 ：唐朝衰亡的 程及原因(
6、1) 安史之乱由盛 衰；(2) 藩 割据、宦官 矛盾加 ；(3) 黄巢起 致命打 ； (4) 朱温反叛唐朝 亡。唐朝 亡以后，中国 史 入到了五代十国 期。目 学三：五代十国的更迭与分立1史料解 五代十国，包括五代与十国等众多割据政 ，是中国 史上的一段政 分立 期，自唐朝 亡开始，至宋朝建立 止，也可以定 到宋朝 一十国剩余政 止。2根据 本知 和材料，回答五代十国的 史根源。提示：唐末藩 割据。3 合教材，概括五代十国的 史影响。提示：北方 事不断，政局 不安。南方地区政局相 定， 在原有的基 上有一定的 展。五代十国 期， 然政 分立，但 期 一的 史影响和各地 展的密切 系，使 一始
7、是一个客 存在的必然 。拓展延伸：唐朝是 隋朝以后大一 的王朝，共 二十一帝，享国二百八十九年，在国 上 有很高的地位，是公 的中国最 盛的 代之一。然而遇安史之乱，唐朝走上了衰亡之路。 如今，我国的国家建 取得了巨大的成就，唐朝的衰亡 我国国家建 有什么借 意 ？( 小 ，以史 )三、 堂 唐朝盛极一 ，最后因 唐玄宗的奢侈腐化而 致了王朝的衰 和接下来一百多年的混乱，我 从唐玄宗前、后半生的所作所 中得到有益的启示，无 何 何地，都 戒 戒躁，始 如一。2名校名 推荐3板书设计4教学反思本课主要再现了唐朝由盛世到衰败的过程，重点是识记安史之乱爆发的原因，难点是如何让学生在探究学习中得出正确的教训和人生观。在本课中，充分展示了唐玄宗统治后期的腐化和其带来的严重后果，以此启发学生，让他们拥有正确的人生观。另外，要让学生明白五代十国虽然混乱不已，但其中仍然孕育着统一的因素，使其领悟到统一是整个中华民族的夙愿。3
