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1、,缩句与扩句,小学语文毕业总复习,1、长满了红锈的鱼钩永远闪烁着金色的光芒。 鱼钩闪烁着光芒。 2、沙滩上有贝壳。 海边的沙滩上到处有五光十色的贝壳。,缩句:,缩句就是:把结构比较 复杂的句子中的修饰、限制和补充说明的成分去掉,保留主要成分,使句意思简单明了。 简单地说:缩句就像把 一棵树的树枝、枝叶都去 掉,只留下树的主干一样。,小学里有以下几种常见的缩写技巧:,一、去“枝”留“干”法,凡是用来进行修饰或限制的词都 尽量去掉,包括 :形容词、数量词、 表示程度、时间、地点的词。,二十四只草船的草把子插满了曹军射过来的箭。,缩句:,缩句:草把子插满了箭。,小学里有以下几种常见的缩写技巧:,二、
2、借助“的、地、得”。,这是最简单的方法:把“的、地”前面的词语删除,去除“得”后面的词语。,矫健的秃鹰飞起来。,句中的“矫健的”用来修饰 “秃鹰”的应 删去。,缩写为:秃鹰飞起来。,弟弟高兴得跳起来。,句中“跳起来”是对“高兴”的程度进行 补充说明的,要删去。,缩写为:弟弟高兴。,缩句:,小学里有以下几种常见的缩写技巧:,三、“自我提问”法: “谁干什么?” “谁怎么样?”“谁是什么?”,六(1)班的学生正在认真地听课。,所以句子缩写为:学生正在听课。,缩句:,北京的颐和园是个美丽的大公园。,所以句子缩写为:颐和园是公园。,小学里有以下几种常见的缩写技巧:,四、留住句子中的“着、了、过”。,因
3、为“着,了,过”是时态助词,助词 在句子中没有独立性,所以是不能删的。,缩句:,他勇敢地跨过这条小沟.,因为“过”是时态助词,助词在句子中几 乎没有独立性,所以是一定不能删的。,所以缩写为:他跨过小沟。,小学里有以下几种常见的缩写技巧:,五、去掉“在(中、里、上、下)”表 示特定环境和语言的词语。,我们在学习雷锋活动的过程中, 取得了成绩。,所以缩写为:我们取得了成绩。,缩句:,小学里有以下几种常见的缩写技巧:,一、去“枝”留“干”法。,二、借助“的、地、得”。,三、“自我提问”法:“谁干什么?” “谁怎么样?”“谁是什么?”。,四、留住句子中的“着、了、过”。,五、去掉“在(中、里)”表示特
4、定环境 和语言的词语。,缩句:,缩句练习:,缩写:他想起话。,缩写:奶制品受到欢迎。,缩写:同学们高兴。,1.新开发的奶制品受到广 大人民群众的欢迎。,2.他猛地想起自己常对儿 子说的一句话。,3.同学们高兴得手舞足蹈。,缩句:,缩句练习:,4.焰火在夜空里构成了一幅美妙无比 的图案。,缩写为:焰火构成了图案。,6.小红认真地看着有趣的新书。,缩写为:小红看着书。,5.在农民的辛勤劳动下,今年的小麦长势十分良好。,缩写为:小麦长势良好。,缩句:,缩句练习:,7.山沟的柿子树上结满了好多的柿子。,缩写为:柿子树上结满了柿子。,8.生活在海洋中的鲸不是鱼类。,缩写为:鲸不是鱼类。,9.可爱的小演员
5、差点儿在舞台上摔倒。,缩写为:小演员差点儿摔倒。,缩句:,缩句练习:,10.柔软的淤泥把高大的黄河象陷了下去。,缩写为:淤泥把黄河象陷了下去。,11.五年级的运动员为什么会在运动 会上夺走了好几项冠军呢?,缩写为:运动员为什么夺走了冠军呢?,12.宋庆龄奶奶无微不至地关心我们 少年儿童。,缩写为:。宋庆龄关心少年儿童。,缩句:,缩句的基本原则,1、不改变原句的意思; 2、不改变原句的句式; 3、缩写后仍然是句子。,Kuo JU SUO JU,KUO JU SUO JU 结束篇,缩句的步骤:,1、读 ,了解句子在写什么?什么 句式?,2、想,句子的主要成分是什么?。,3、删 ,去掉枝叶。,扩句缩
6、句,Kuo JU SUO JU,KUO JU SUO JU 结束篇,缩句的步骤:,4、查改。 1)把画出的部分连起来读读,看句子是否还有表示修饰或限制的词。如果有,再删去。 2 )句子主语、谓语、宾语不能变化,不能改变句子的原意。 3)看句子是否完整。 ,缩写句子练习:,1这是第一面搭载我国自己的航天器遨游太空的五星红 旗。 2 我们班教室的墙报上画着一个个充满浓郁民族特色的红灯笼。 3 我在教师节前夕亲手为老师绘制了一张精美的贺卡。 4 雨大得像从天上倒下来似的。 5 这是一部叫人看过之后就不会忘却的电影。 6 一群又一群的彩色的溪鱼在松坊溪中游。,扩句:就是给简短的 句子加上修饰的成分,使
7、 它表达的意思更具体、更 形象、更生动。,简单地说:扩句就像是 给一棵树干画上漂亮的树枝 和树叶.使它枝繁叶茂.更生动.更漂亮。,小鸟唱歌。,扩句: 一只漂亮的小鸟在树上欢快地唱歌。,扩句练习:,1.我望着天空。,扩句:我久久地望着蓝蓝的天空。,2.我看过大海。,扩句:去年夏天,我在 海南看过大海。,3.詹天佑是工程师。,扩句:詹天佑是我国著名的爱国 工程师。,扩句要注意些什么?,一.不能改变原来句子的意思。,比如:“我们热爱徐州。”如果扩成 “我们(十分)热爱徐州(的云龙山)。” 就错了。,扩句要注意些什么?,二.加上的修饰词要正确,必须 与主干搭配恰当。,三.要按题目的要求或提供的例 子补
8、充。如没作规定的,扩 充内容一般不少于两处。,扩句要注意些什么?,四、还要注意在修饰限制词语后加上正确的“的”“地”“得”。,的+名词 ;地+动词;得+形容词,汽车飞驰。,一辆黄色的汽车在宽阔的公路上飞驰。,雪花飘落下来。,鹅毛般的雪花纷纷扬扬地飘落下来。,小红高兴。 胆怯的小红高兴得合不拢嘴 。,扩句的步骤,一读,读懂例句,审清要求。 看清扩的内容,在什么位置扩写。 二看,看原句,弄明句子意思,想如何恰当 地搭配词语。 三写,按要求扩写句子。 四查,对照原句,检查扩句,看是否保留了原 句的主干,词语搭配是否恰当,句子是 否通顺,内容是否统一。,扩句练习,小河流淌着。 (至少扩2处) 小女孩望
9、着天空。(至少扩3处) 公园里飘来香气 。(至少扩3处) 春风吹遍大地。(至少扩2处),扩句,缩句,不同点,相同点,把短句子写 成长句子。,把长句子写 成短句子。,在改写的过程中,都不能改变句子原来的意思.,缩句和扩句的区别:,缩写句子练习:,1这是第一面搭载我国自己的航天器遨游太空的五星红 旗。 2 我们班教室的墙报上画着一个个充满浓郁民族特色的红灯笼。 3 我在教师节前夕亲手为老师绘制了一张精美的贺卡。 4 雨大得像从天上倒下来似的。 5 这是一部叫人看过之后就不会忘却的电影。 6 一群又一群的彩色的溪鱼在松坊溪中游。,缩写句子练习:,7 我和妈妈在春节那一天看了一场十分精彩的马戏。 8、战士们的目光注视着沿着山坡慢慢爬上来的敌人。 9、母亲那双颤抖的手轻轻地抚摸着失散多年的女儿的头。 10 慈爱的母亲的脸上悄然露出一丝欣慰的微笑。 11、整座拉萨古城像一支正要启航的漂亮而庞大的舰队。 12、高大的白杨树挺立在茫茫的戈壁滩上。,