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1、名校名 推荐第 2 课古代两河流域【学习目标】1. 了解古代西亚的两河流域是人类最早的文明发源地之一。2. 掌握汉谟拉比法典的历史地位、内容及影响，了解苏美尔人的“楔形文字”。3. 理解古巴比伦王国是古代两河流域文明发展的一个高峰。【学习重点】1. 汉谟拉比法典的历史地位、内容及影响，苏美尔人的“楔形文字”。2. 古巴比伦王国是古代两河流域文明发展的一个高峰。【学习难点】1. 汉谟拉比法典的历史地位、内容及影响，苏美尔人的“楔形文字”。2. 古巴比伦王国是古代两河流域文明发展的一个高峰。【课前预习】1. 古巴比伦王国位于下图中的（）A处B处C处D处2.公元前 18 世纪某国王就宣布“从今往后，
2、 任何一个受害者都可以走到我所立的这座公正之主石碑前，亲自读碑上内容，或者听别人念其中的条款，让我的石碑使他看清他所面临的纠纷。认清他所当得到的权利，从而获得安慰。”此国王是（）1名校名 推荐A. 胡夫B.伯里克利C.汉谟拉比D.穆罕默德3. 2001 年，伊拉克举行了“文字发明5000 年”的纪念活动，为祖先发明人类历史上最早的文字之一而深感自豪。其祖先发明的文字是（）A. 象形文字B.印章文字C.甲骨文D.楔形文字4. 生活在两河流域的古巴比伦人，创造出许多优秀的文明成果。下列关于古巴比伦文明成果的表述，不正确的是 ( )A. 汉谟拉比法典是迄今为止发现最早的、保存最完备的成文法典B. 他
3、们发明的文字被称为“楔形文字”C. 他们建造的“空中花园”被称为古代世界七大奇迹之一D. 摩享佐 ?达罗遗址反映了两河流域早期的文明成就【展示交流】小组展示，各组互评，教师点拨。【互学探究】1. 两河流域苏美尔人发明的文字为什么会被称为“楔形文字”？2名校名 推荐2. 汉谟拉比法典阅读下列法律条文，回答问题。第 16 条：自由民藏匿宫廷或穆什钦努 ( 指被征服地区的人 ) 之逃奴于其家，而拒不交出者，此家家主应处死。第 226 条：倘理发师未告知奴隶之主人而剃去非其奴隶的奴隶标识者，则此理发师应断指。第 282 条：倘奴隶告其主人云： “你非吾之主人” ，则此主人应证实其为自己的奴隶，而后其主
4、人得割其耳。汉谟拉比法典（1）这部法典是由谁制定的？该法典颁布的目的是什么？（2）根据以上条文，谈谈你对汉谟拉比法典的看法。【展示交流】3名校名 推荐小组展示，各组互评，教师点拨。【课堂小结】【课堂练习】1被古希腊人称为“美索不达米亚 的地方位于今天的（）A伊朗B伊拉克C 印度D 沙特阿拉伯2、两河流域的苏美尔人很早就发明了文字，他们发明了（）A、象形文字B 、楔形文字C 、印章文字D 、甲骨文3、两河流域初步实现统一大约是A、公元前2000 年 B 、公元前2200 年 C 、公元前 2400 年 D 、公元前3500 年4、古巴比伦王国最强盛的时期是谁的统治时期（）A、图特摩斯B 、汉谟拉
5、比C 、苏姆阿布姆D 、穆尔西里斯5、迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典是A、摩奴法典B 、乌尔纳姆法典C 、汉谟拉比法典D 、查士丁尼法典6、古巴比伦王国国王制定的汉谟拉比法典，是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典。古巴比伦王国位于（）A西亚两河流域B 东北非尼罗河流域C 东亚黄河流域D 南亚印度河、恒河流域7、古巴比伦王国国王汉谟拉比完成统一事业采用什么策略（）A、远交近攻B 、水陆两路进攻C 、游击战D 、和亲8、世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典，留下这一重要遗产的文明古国是（）4名校名 推荐A古代埃及B 古巴比伦C 古代印度D 古代中国9、公元前6 世纪，两河流域曾建起了一座奇特的建筑，它与埃及金字塔齐名，是古代世界建筑奇迹之一，它是（）A卡尔纳克神庙B 狮身人面像C 雅典卫城D 巴比伦“空中花园”10、统一两河流域，建立起中央集权的奴隶制国家古巴比伦国国王是（）A巴比伦B 汉谟拉比C 腓尼基D 婆罗门5
