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1、如何写剧本大纲 剧本大纲，就是将你的故事用简明扼要的语言表达出来，交代出剧本基本的 结构、人物关系。通常电视剧剧本大纲需 8000 字左右，话剧和电影大纲需 1500-2000 字左右即可。无所谓怎么写，首先必须要故事脉络清晰，在梗概中体 现全片节奏及人物。把你的故事写精彩才能吸引投资方。它不能是散文，更多的 像是说明文。 通常，在最开始，梗概只会先到两种人手上，导演和制片人，导演拿到一个 好的故事，他们眼中的好的故事的标准是好看并契合自己的价值观，同质化倾向 不强。他们认可了，会推荐给他们合作过的制片方（公司或个人）期望得到认同。 制片人或资方公司拿到梗概，他们也有一些“好”的标准：是不是具
2、有市场价值， 是不是符合制度和当下的宣传重点，植入是不是好做，是不是合适本公司目前力 挺的艺人，操作的可行性等。 然后故事梗概会申请广电总局报批。 剧本大纲的目的： 1、报批 2、吸引资金 示例分析： 拯救大兵瑞恩剧本故事大纲 这样一篇文字，字数约一千三，正好是通常的故事大纲要求的长度。而内容 上，基本反映了影片里绝大多数主要的情节，包括一些必要和重要的细节，同时， 还忽略了很多前面有提示后面一定有交待的内容，比如那些分队成员的故事和结 局。一些故事发展的动因也都涉及到了。 那么，这篇剧本大纲写起来难度有多高？如果让学电影的人看着影片的录像 写出这样的文字交作业，情况会是怎样？是否就是五花八门
3、不得要领？ 谁若不服，可以挑一部其他的经典影片在电脑上放，然后试写出一篇这样的 文字，看看情况如何。 对于创作一部头脑里的电影来讲，写出这样清楚并且诸多要素都有的故事大 纲是否更难？幸运的是，美国人布莱克.斯奈德在他的书中对经典影片的类型分 析里用了一种程式化的方法，让我移植到写剧本大纲的方法上来了，试了几回， 感觉很方便。 再看下面这个示例。还是原来的剧本大纲内容，只是在每段文字前面有个简 短的标题，一共十五个小标题，加上最开始的一句话，构成完整的表述。而这十 五个标题行就是“布莱克剧本结构表”。原书中对每一个结构成份都有明确的解 释和要求，而且明确标有处于剧本中的页码位置。当然，这不能理解
4、成机械不变。 然后，这个影片的故事大纲就成了下面这样子： 一个士兵是渺小的，但同时也是伟大群体的一个组成部分。 开场画面：烈士陵园，一位老人和他的家人，找到了一位阵亡战友的墓地。 铺垫：时间回到 1944 年 6 月 6 日，盟军登陆日。奥马哈市的登陆战极为血 腥。约翰米勒上尉毫不畏惧，救了许多人，同时攻占了目标。他领导的小分队 是一个战斗力极强的小队。 主题呈现：清点阵亡战士时，有一具尸体具有特殊的含义：他姓瑞恩，四兄 弟中的一个，连他在内这家已经有三个兄弟阵亡了。在美国本士，乔治米歇尔 将军引用了林肯总统写给一位母亲的信，他命令必须把盟军登陆后身处法国战场 的第四个兄弟安全带回美国。“那个
5、孩子还活着，我们要派人找到他，我们一定,1,要把他救出来。” 推动（催化剂）：这个任务下达给了汤姆。此时，一个乳臭未干的翻译艾普 汉姆下士来到了小分队，是法语兼德语翻译。 争论（辩论）：这只小分队应该接受任务吗？艾普汉姆的紧张说明此行凶险， 因为他是一个新手。 第二幕衔接点：汤姆接受了任务，我们见到了这只分队的其他成员：“肌肉 男”迈克?霍华斯中士，他负责执行汤姆下达的命令；列兵斯坦尼梅得什，他 特别憎恨纳粹，外号“良心”；列兵丹尼尔?杰克森，外号“灵魂”，他是一位天 才狙击手；列兵理查德?瑞本，外号“心脏”。他们每个人都有独特的言谈方式、 观点和经历。我们也许都在猜测：他们当中谁会最先丧命？
6、 B 故事：米勒队长是个什么样的人？除了一只时常颤抖的手和出色的领导才 能之外，汤姆的经历是一个谜，大家对他所知甚少。 游戏：小队穿行在满是灌木蓠墙的法国乡间，遇见了种种战争带来的惊讶和 冒险。从登陆战中幸存下来的每个人心中都怀有希望，小分队只能走一步看一走， 他们就这样出发了。 中点：队员们经历了与一个法国家庭的口角、一支德军小分队的交火和一次 午夜的谈话，大家仍在争论拯救大兵瑞恩的重要性。当他们发现一架坠毁的滑翔 机和十来个受伤或死亡的伞兵时，他们的行动陷入了进退两难的僵局。这说明登 陆作战计划犯下了一个错误：场面混乱，导致战士无故丧命，登陆战只是获得了 所谓的胜利。行动小队查找死去士兵身
7、上取下的身份标牌，他们觉得他们不可能 找到大兵瑞恩。一个丧失了听力的士兵说他知道瑞恩的下落。这一消息令人振奋， 于是小队继续向前。 坏人逼近：在这个特别的旅途中，小队逐步在瓦解。小队成员一个个死去， 同时大家对这个救人行动心存不满，在这个行动中大家不仅失去了战友还失去了 信念。当汤姆决定带领小队去端掉一个德军的机枪堡垒时，小队内部的矛盾逐渐 升级：一部分队员想避免这场战斗，但是汤姆坚持要去。小队抓获了一个德军俘 虏，但是又失去了一名战友。大家议论怎么处置这名战俘，队伍准备兵变。汤姆 制止了这场争论，向大家透露了自己的身份他原来是一个学校老师，并告诉 大家一定要团结在一起。最后大家同意放走纳粹俘
8、虏。 一无所有：行动队终于找到了大兵瑞恩，但瑞恩拒绝回家，这让大家大吃 一惊。瑞恩不愿离开遭受重创的队伍。 灵魂黑夜：瑞恩拒绝回家，汤姆和他幸存的队员们考虑何去何从。 第三幕衔接点：汤姆决定留下来，和瑞恩他们一起保卫一座德军即将攻击的 大桥。汤姆选择为了救战友和为了尽快结束战争而做出个人牺牲。 结局：汤姆、瑞恩和其他战友一起保卫大桥，战斗十分激烈。具有讽刺意味 的是，那个被他们释放的战俘又回到了战场。许多人在战斗中丧生，包括汤姆， 但有一个人活了下来。 终场画面：墓地，现在知道影片开始出现在墓地的老人就是幸存下来的大兵 瑞恩。 按照布莱克的剧本结构表来写一部剧本的故事大纲，是不是就容易了一些？ 这看上去也规范了许多，并且不会遗漏重要的东西。给制片人看他要看的东西， 给写手规定要写的东西，正是剧本大纲所要完成的任务。 从这个规范的剧本结构表中应该可以得出一个结论：剧本故事大纲就是十六,2,3,段文字 ，每段文字都有它的具体任务和处于剧本中的明确位置，前后顺序也基本不能变。 能变化的只是每段文字的表述内容上的技法处理。 因为，这个剧本结构表就是归纳了的剧本故事发展的动力方向和力度范围。,
