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1、一双手胸前传球的教学方法 1、原地模仿练习 目的：徒手体会原地双手胸前传球的出球手法。 方法：学生成两列横队，左右前后间隔2米。学生随教师的口令做双手胸前传球的徒手练习。 要求：身体直立，腿不动，重点体会上肢出球手法。 2、原地持球翻腕练习 目的：体会原地双手胸前传球的翻腕动作。 方法：两人一组，一人持球做翻腕动作，另一人扶球帮助练习体会动作。 要求：身体直立，两腿不动，重点体会持球翻腕动作。 3、原地对墙传球练习 目的：体会原地双手胸前传球的手法。 方法：学生每人一个球，面对墙1.52.5米的距离进行原地双手胸前传球练习。 要求：身体稍前倾，重点体会伸臂翻腕拨指动作。 4、原地自抛自接球练习
2、 目的：体会原地持球动作。 方法：每人一球，双手持球前平举，将球上抛1.5米左右，然后接球，检查持球手型是否正确。 要求：两脚平行开立，身体直立，接球时手臂伸直。检查持球方法是否正确。 5、原地传接球练习 目的：体会原地双手胸前传球完整动作。 方法：两人一组一球，面对面相距34米，做原地双手胸前传球练习。 要求：上下肢动作协调配合，传球手法准确。 6、原地三角、四角传球练习 目的：体会原地双手胸前传球完整动作。 方法：学生成三至五人一组站成近似等边三角形或正方形，相距46米按顺时针或逆时针方向依次传球。 要求：接传球动作连贯，上下肢动作配合协调。 7、迎面跑动传接球练习 目的：体会双手胸前传接
3、球技术动作。养成传球后迅速起动的习惯。 方法：学生68人一组，分成两纵队站立，距离46米，相互传球后跑至对方排尾。 要求：传球手法准确，动作协调，传球后要迅速起动。 8、全场二人跑动传接球练习 目的：体会在行进间双手胸前传球的完整动作技术。 方法：两人一组一球，相距35米，进行全场传球接球练习。 要求：采用侧身跑进行传接球，传球手法准确，全身动作协调配合。二)双手头上传球的教学方法 1、原地模仿练习 目的：徒手体会原地双手头上传球的出球手法。 方法：学生成两列横队，前后左右间隔2米。学生随教师的口令做双手头上传球徒手练习。 要求：下肢不动，重点体会上肢出球手法，建立动作概念。 2、原地对墙传球
4、练习 目的：体会原地双手头上传球出球动作。 方法：学生每人一球，面对墙23米的距离进行原地双手头上传球练习。 要求：腰腿不动，重点体会原地挥臂扣腕拨指动作。 3、原地传接球练习 目的：体会双手头上传球的完整技术动作。 方法：二人一组一球，面对面相距45米，做原地双手头上传球练习。 要求：上下肢协调配合，传球手法准确。 4、扇形原地传球练习 目的：体会双手头上传球，全身动作协调配合及传球手法。 方法：学生四人一组一球，一人持球，另三人站成扇形，进行传接球练习，传到一定次数后，然后依次交换。 要求：传球动作连贯，上下肢配合协调。 5、原地五角传球练习 目的：体会双手头上传球完整技术动作。 方法：学
5、生五人一组一球，站成五角形，相距46米。按顺时针或逆时针方向隔人依次传球。 要求：接传球动作衔接要连贯，用眼睛的余光观察传、接球者的情况。 6、传接球投篮练习 目的：体会双手头上传球的出球手法与投篮动作的结合。 方法：将学生分成两组，每组7-8人在中线与边线的交接处站立，其中一组每人一球，用双手头上传球传至另一组排头，然后切入篮下，另一人接球用双手头上传球回传，然后接球投篮，两人交换依次进行。 要求：传接球要及时准确到位。手脚配合要协调，接球与投篮衔接要熟练。三、双手反弹传球教学方法 目的：体会双手反弹传球出球手法。 方法：学生成两列横队，前后左右间隔2米，随教师口令做徒手模仿练习。 要求：两
6、脚不动，重点体会双手反弹传球出球手法，建立正确的动作概念。 2、原地对墙传球练习 目的：体会双手反弹传球翻腕拨指动作。 方法：学生每人一球，距离墙23米进行传接球练习。 要求：传球速度由慢到快，动作准确协调。 3、原地传球练习 目的：体会双手反弹传球上下肢协调配合及落点。 方法：学生两人一组一球，相距35米，做双手反弹传球练习。 要求：传接球动作协调连贯，传球落点要准。 4、传接球跑动练习 目的：体会双手反弹传球的完整技术动作。 方法：学生68人一组一球，另一组不拿球，两组相对进行双手反弹传球练习，传球后跑至对方排尾。 要求：传球的力量要柔和，接传球时不得走步。传球后起动迅速。 5、二人传球一
7、人防守练习 目的：体会在有防守的情况下，运用双手反弹传球动作技术。 方法：学生三人一组一球，二人进行双手反弹传球，一人进行防守练习，练习一定时间后，进行交换。 要求：防守者积极挥臂封堵传球，传球者要用假动作迷惑对方，迅速传球。四、单手肩上、单手胸前、单手体侧传球的教学方法 1、原地模仿练习 目的：体会单手肩上、胸前及体侧传球的出球手法。 方法：学生两列横队，前后左右间隔2米，随教师口令做徒手练习。 要求：徒手传球动作由慢到快，重点体会出球手法。 2、原地传接球练习 目的，体会单手肩上、胸前及体侧传球的人身动作协调配合及出球手法。 方法：两人一组一球，相对间距35米，进行单手肩上、单手胸前及单手
8、体侧传球练习。 要求：传接球动作连贯准确，手脚配合要协调。 3、四角传球练习 目的：体会单手肩上、胸前及体侧传球的完整动作。 方法：将学生分成人数相等的四组，成四角形站位进行传接球练习。传球后跑至接球组排尾。可采用顺时针或逆时针进行练习。 要求：传接球动作要连贯，传球人准确，不得走步。 4、全场传接球练习 目的：体会行进间单手肩上传球，单手胸前传球的完整动作技术。 方法：学生两人一组一球，用单手肩上或单手胸前传球进行全场传接球练习。 要求：传接球时要侧身，手脚配合要协调，传接球动作要连贯，不能走步。 5、全场传接球投篮练习 目的：体会在行进间单手肩上、胸前、体侧传球的出球手法及与投篮动作的结合
9、。 方法：学生三人一组一球，后半场传接球，进入前场，两侧队员切入篮下接球投篮。 要求：传接球时手法要准确，全身动作配合要协调，不能走步。 6、传接球加防守练习 目的：体会在有防守的情况下，运用单手肩上、单手胸前、单手体侧传球动作技术。 方法：学生五人一组一球，三人传球，两人防守，进行传接球练习，练习一定时间后进行交换。 要求：传球者要用眼睛的余光观察防守者的情况，传球要准确及时到位。五、单手反弹传球的教学方法 1、原地模仿练习 目的：体会单手反弹传球出球手法。 方法：学生成两列横队，前后左右间隔2米，随教师口令做徒手练习。 要求：徒手传球动作由慢到快，重点体会出球手法。 2、原地对墙传球练习
10、目的：体会单手反弹传球全身动作协调配合及球的落点。 方法：学生每人一球，面对墙壁1.52.5米进行单手反弹传球练习。 要求：传接球动作连贯协调，传球要准确，注意传球落点。 3、原地传接球练习 目的：体会单手反弹传球的完整技术动作。方法：两人一组一球，相距35米，进行原地单手反弹传球练习。要求：手脚配合要协调，传球要准确。4、传接球投篮练习目的：体会单手反弹传球的出球手法与投篮动作的结合。方法：学生成两路纵队，拿球一队在中线与边线的交接处，不拿球一队在罚球线延长线边线站好。持球者用单手反弹传球后，迅速切至篮下接同伴的单手反弹回传球后投篮，抢到篮板球后，两人交换位置。 要求：传球要及时准确到位，接
11、球投篮动作衔接连贯。5、两人传球，一人防守练习目的：体会在有防守的情况下，运用单手反弹传球动作技术，提高运用能力。方法：学生三人一球，两人做单手反弹传球，一人进行防守练习，练习一定时间后进行交换。要求：传球者要捕捉战机及时传球，传球要准确到位。防守者要积极封堵。六、单手背后传球的教学方法1、原地模仿练习目的：体会单手背后传球的出球手法。方法：学生两列横队，前后左右间距2米，随教师口令作徒手模仿练习。要求：身体侧对传球方向，扣腕拨指动作要准确协调。2、原地持球扣腕练习目的：体会单手背后传球的出球手法。方法：学生两人一组一球，一人做单手背后出球扣腕练习，一人扶球帮助练习，体会动作。3、原地传接球练
12、习目的：体会单手背后传球的完整技术动作。方法：学生两人一组一球，距离35米，进行单手背后传球练习。要求：传球动作由慢到快，手指手腕要控制好球，注意传球的方向和落点。4、三角传球练习目的：体会单手背后传球的完整技术动作。方法：学生三人一组一球，距离35米，进行单手背后传接球练习。要求：传球动作准确连贯，手脚配合要协调。5、传接球投篮练习目的：体会单手背后传球动作与投篮动作的结合。方法：学生分成两组，一组持球在中线与边线交接处站立，另一组不持球在罚球线延长线站立，持球者用单手背后回传球进行投篮，然后两人交换。要求：传接球动作准确协调，传球必须注意落点准确到位。七、传接球技术综合练习方法1、全场跑动
13、传、接球练习 目的：体会在行进间双手或单手传接球出球手法。 方法：分成两组，组做跑动传球，组做定位传球。组做四遍后与组交换。 要求：奔跑速度要快，传、接球要快速、准确，步法要协调。2、全场侧身弧线跑传、接球练习 目的：体会在行进间单手或双手传接球的完整动作技术。 方法：找三人做固定位置传接球，其它人每人一球做侧身及弧线跑传接球练习。 要求：传、接球要快速，动作要连贯，准确，上下肢要配合协调。3、全场两人跑动传接球投篮练习 目的：体会在行进间双手或单手传接球的完整动作技术，提高运用能力。 方法：传给球后，立即起动向前跑接的传球，传球给后，立即起动向前跑接的传接。直接到对面篮下投篮。当第一组传球投
14、篮后，第二组开始练习 要求：传接球动作要连贯，出球要快，手脚动作配合协调，不得走步，传球要做到以球领人。4、全场传切投篮练习目的：体会在行进间双手或单手传接球与投篮技术的结合。方法：在端线掷界外球，摆脱防守后接应的球后回传给，立即传给在中线策应的然后切入篮下接回传球投篮。依次进行练习。要求：传接球动作准确协调，传球要到位，落点要准确。投篮动作衔接协调。5、四角传接练习目的：体会在行进间双手或单手传接球全身动作协调配合，提高学生传接球运用能力。方法：传球给跑上来的，然后迅速跑向的前方；传球给以后，立即跑到的排尾；接的传球后，在跑动中传给，自己跑到的排尾；传球给后，跑向对面罚球区接的传球，并在跑动中传给，然后跑到的排尾；依次进行练习。要求：斜插时起动要突然，要侧身接球，传球要快速、有力、到位，并传到接球人身前一步左右的胸部高度。传球后要明显加速。6、三人直线跑动传接球练习目的：体会在跑动中传接球的出球手法，提高学生运用能力。方法：三人一组一球，中间人拿球向两边自己同伴传球，然后接回传球，依次进行。要求：传球要快，保持三角队形，
