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1、名校名 推荐 第三、四单元测评( 时间 :60 分钟满分 :100 分 )一、选择题 ( 本大题共15 小题 , 每小题 3 分, 共 45 分 )1. 西罗马帝国灭亡前后, 在西欧建立起大小不同的王国的是()A. 苏美尔人B. 希腊人C.日耳曼人D. 犹太人2.9 世纪 , 查理曼帝国一分为三, 下列当代国家中, 不是由查理曼帝国分裂而来的是()A. 英国B. 法国C.德国D. 意大利3. 西欧中世纪庄园中设有教堂、法庭。对此最合理的解释是()A. 庄园是自给自足的经济实体B. 庄园是农村基本的经济组织C.庄园是独立的自给自足的经济和政治单位D.庄园是领主统治农奴的工具4. 中世纪西欧庄园的
2、土地种类主要分为哪几种()领主的“直领地”佃户的“份地”共用地A. B. C.D. 5. 欧洲的中世纪, 被称为“黑暗时代”。这一时期所发展的一套社会制度和生活方式, 大抵而言是()A. 城邦B. 封建制度和庄园生活C.市民政治D.议会政治6.12 世纪 , 随着西欧城市的发展, 对人才的需求日益增加。据此判断大学的产生具有()A. 重视教化的宗教化特点B. 神学为主的神学化特点C.求实致用的世俗化特点D.培养官僚的官方化特点7.11 世纪初期 , 西欧的一些主教们在教区内组建学校, 并邀请知名学者担当主讲教师;12 世纪 , 教会学校已开设了法学、医学和神学等正式课程。上述材料反映了中世纪时
3、基督教会()A. 对西欧经济发展的影响B. 对西欧政治制度的影响C.是西欧社会的宗教权威D.促进了文化教育的发展1名校名 推荐 8. 查士丁尼说道 : “皇帝的威严光荣不但依靠兵器, 而且须用法律来巩固。这样 , 无论在战时或平时 ,总是可以将国家治理得很好。”这说明查士丁尼制定法典的目的在于()A. 宣扬皇帝的权威至高无上B. 强调法律在和平时期的作用C.消除战争带来的社会隐患D.利用法律维护统治9. 公元 7 世纪 , 某国家整个朝野掀起了“中国化运动”, 仿效中华帝国的制度和文化, 把处于蒙昧状态的民族 , 凭空向前推进了几个世纪。这个国家是()A. 阿拉伯帝国B. 日本C.罗马帝国D.
4、雅典10. 日本某博物馆收藏了一幅8 世纪日本人的汉字书法作品真迹。这从一个侧面突出反映了日本民族的哪一个特点()A. 善于学习B. 忧患意识C.凶恶残暴D.不思进取11. 下列有关日本幕府统治的说法错误的是()A. 幕府与天皇朝廷并存B. 天皇是幕府统治时期的最高统治者, 有实权C.幕府统治长达近700 年D.武士是幕府的统治基础12. 在历史上 , 每个国家或地区走向统一的道路各不相同。其中阿拉伯半岛走向统一主要依靠的是()A. 政治口号B. 经济实力C.外族征服D.宗教信仰13. “是一位英雄式人物, 自从他出现在阿拉伯半岛上, 看吧 , 无人注意的 , 变成世界上闻名的了 ; 微小的
5、, 变成世界上最伟大的了。”横线处应该填的历史人物是()A. 穆罕默德B. 伯里克利C.克洛维D.释迦牟尼14. 生动描绘了阿拉伯帝国的社会生活和风土人情的阿拉伯文学瑰宝是()A. 天方夜谭B. 荷马史诗2名校名 推荐 C.医典D.西游记15. 下列关于阿拉伯人的贡献说法正确的是()发明了从0 到 9 十个数字的计数法创立了伊斯兰教创作了文学名著天方夜谭在东西方文化交流与传播中起了积极作用A. B. C.D.二、非选择题( 本大题共3 小题 , 其中 16 题 20 分 ,17 题 20 分 ,18 题 15 分, 共 55 分 )16. 阅读下列材料 , 完成问题。材料一拜占庭帝国的商业和手
6、工业相当繁荣, 古代希腊、罗马的文化在这里保存下来。拜占庭帝国创造出独具特色的拜占庭文化 ,在世界上产生过重大影响。材料二1453 年 , 奥斯曼帝国国王亲率大军和几百艘战船, 兵临君士坦丁堡城下 , 土军用重炮轰城 ,但因城防坚固 , 金角湾又有铁链封锁, 土军一筹莫展。后来, 土军用木板铺路 , 上涂油脂 , 把 70 多艘战船从木板路上运入金角湾。然后, 迅速架起浮桥 , 从海陆两面同时攻城 , 经过无数次鏖战 , 君士坦丁堡陷落。在城中 , 土军烧杀劫掠, 很多宏伟建筑毁于一旦, 大量珍贵文物和艺术品被付之一炬。(1) 材料一说明了什么 ?(5 分 )(2) 材料二讲述的是哪一城市的陷
7、落?该城市的陷落有何影响 ?(8 分)(3) 根据上述两则材料, 你对民族之间的战争产生了什么认识?(7 分 )3名校名 推荐 17. 下列材料, 回答 。材料一6、 7 世 , 日本的社会矛盾十分尖 , 大 族奴隶主 力 大, 政局混乱材料二6 世 末 7 世 初 , 阿拉伯半 内部矛盾 生、商路不 , 引起商 衰落、生 停滞和外部 力入侵(1) 面 材料一和材料二中的 两种 局 , 在日本和阿拉伯半 分 涌 出了哪两位人物解决了危机?(4 分 )(2) 日本 史上 , 位人物解决上述矛盾的主要途径是什么?有何影响 ?(6 分 )(3) 阿拉伯半 位 史人物解决上述矛盾的主要途径是什么?有何
8、影响 ?(6 分 )4名校名 推荐 (4) 这两位人物有哪些品质值得后人学习?(4 分 )18. 阅读下列材料 , 回答问题。材料一随着西欧国家生产力的提高, 手工业逐渐发展起来。一些有专门手艺的农奴逃离封建庄园,到交通要道、渡口或寺院、城堡附近开设作坊, 成为手工业者 , 商人也随之在这些地方聚集。为防御侵扰 , 他们在聚居地筑起栅栏或围墙, 在此基础上 , 逐渐形成了新的工商业城市。材料二一些比较富裕的城市 , 就用赎买的办法摆脱领主的统治; 有的城市则采取武装斗争的手段;另一些城市则两种办法交替使用。米兰、琅城等都经过长期反复的斗争, 才取得城市自治权利。(1) 根据材料一 , 指出西欧
9、新兴工商业城市形成的原因。(5 分)(2) 请列举出意大利和法兰西新兴的工商业城市各一个。(4 分 )5名校名 推荐 (3) 城市开展反封建斗争的主要目的是什么?反封建斗争最典型的是哪一城市?(6 分 )参考答案第三、四单元测评1.C2.A 3.C 4.A 5.B6.C题干材料反映出大学是为城市发展培养人才而产生的, 因此具有求实致用的世俗化特点。7.D根据题干中的“组建学校”“知名学者”“法学、医学和神学”等信息, 可知题干反映的是中世纪基督教会促进了文化教育的发展。8.D9.B本题的关键信息是“7 世纪”“仿效中华帝国的制度和文化”。结合所学知识, 可知 7 世纪日本仿效唐朝的典章制度,
10、实行了大化改新。10.A11.B12.D13.A14.A天方夜谭又名一千零一夜, 是阿拉伯民间故事集, 它生动描绘了阿拉伯帝国丰富的社会生活。故选A 项。15 .C16 . 参考答案 (1) 拜占庭帝国曾繁荣一时。(2) 君士坦丁堡。影响 : 君士坦丁堡的陷落 , 标志着拜占庭帝国的灭亡。(3) 战争给文明造成了极大的破坏。 ( 言之有理即可 )17 . 参考答案 (1) 日本 : 孝德天皇。阿拉伯半岛 : 穆罕默德。(2) 途径 : 大化改新。影响 : 大化改新使日本发展成为一个中央集权制的封建国家。6名校名 推荐 (3) 途径 : 创立并传播伊斯兰教。影响 : 使阿拉伯半岛基本实现统一 , 阿拉伯国家的雏形诞生。(4) 胆识过人、勇于创新、力挽狂澜等。18. 参考答案(1)生产力的提高, 手工业的发展。(2) 意大利 : 威尼斯 ( 或米兰 ); 法兰西 : 巴黎。(3) 目的 : 获得城市自治权。典型城市 : 琅城。
