初中九年级历史上册第2单元古代欧洲文明第5课罗马城邦和罗马帝国名师导学案(答案不全)新人教版

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1、名校名 推荐第 5 课 罗马城邦和罗马共和国一、学 目 1、了解古代 文明 展的基本概况。(重点)2、运用所学知 分析 共和国和 帝国的异同。( 点)3、改革是社会 步与 展的重要推 力,杰出人物 史 展能起到一定的推 作用。二、自主学 1、 城邦 起 :( 1)自公元前 1000年, 起于意大利半 中部的台伯河畔。 展:( 2)、公元前 509 年, 建立。国家 治的决策 掌握在手中,两个 力相当的 政官主持日常事 ,平民参加的是形式上的最高 力机关。( 3)、平民 族 期斗争, 置,有 政官与元老院提出的 平民不利的决 。( 4)公元前450前 449 年, 公布被称 “ ”成文法,在一定

2、程度上遏制了 法律的曲解和 用,是 法 展 程中的一个重要里程碑。( 5)公元前3 世 初, 征服了整个,随后 北非 国,控制了西地中海地区。公元前2 世 , 成 整个地中海的。( 6)公元前73 年,斯巴达克 起 , 展迅速,声 浩大,但最 被 。沉重打 了奴隶制,加速了的衰落。2、 帝国建立:( 7)公元前 49 年,被元老院任命 身 政官。公元前29 年,首 “元首制” ,掌握了最高 治 。公元前27 年, 共和国 为。黄金 期: 2 世 , 帝国的版 横跨三洲,地中海成 其“内湖”。衰亡: 3 世 陷入 期的政治 大危机。4 世 末,帝国分裂 西两个帝国。476 年,西 帝国在的打 下

3、 亡。三、小 合作(共 11 分)材料一 中国文明的特点是 一和 。 曾有 多游牧部族侵入中国,甚至 取某些王朝而代之; 但是,不是中国人被迫接受入侵者的 言、 俗或畜牧 ,相反,是入侵者自己 是被迅速、完全地中国化。斯塔夫里阿 斯全球通史材料二材 料三 : 当 帝国地跨欧、 、非三洲,境内 、手工 和商 展起来,海 路 通无阻, 路 横交 ,四通八达,促 了 易 展,也有利于信息 和 。帝国同北欧、印度、中国都有 易往来,中国的 也 入帝国。( 1)材料一 中 文明有何特点? 一例 明“入侵者自己 是被迅速完全中国化”。( 2 分)( 2) 察材料二四幅 片,完成下面表格。( 3 分)( 3

4、)与古代中国明 不同,古代地中海文明有何特点?(1 分)( 4)材料三中的 “帝国” 指哪一帝国?它的第一任皇帝是 ?( 2 分)( 5)中国的 是 哪条商道 入 帝国的?在 条商道上 西文明的 播者是哪国人?(2 分)( 6) 帝国最初两百年 繁荣,盛极一 , 用一句大家所熟悉的西方 来 明它的繁荣。( 1 分)四、当堂 (每小 1 分,共6 分)1、 撒是古代 的 事 、 政治家,曾集大 于一身, 行独裁 治。 他在高 中写到:“如果按照教科 的指示行 ,是无法 的。 ” 表明 ()A. 他的政策受到普遍 迎B.他的作 方法富有 造性1名校名 推荐C. 他是罗马帝国的皇帝D.他酷爱希腊的古

5、典文学2、公元前 509 年,罗马废除了“王政” ,改行共和制度,结束王政时代,开始了近500 年的罗马共和国时期。下列关于这一时期的史实叙述错误的是()A. 与迦太基进行了三次布匿战争B.公元前 2世纪,成为地中海的霸主C. 奴隶主民主政治达到古代世界的高峰D.公元前 49年,凯撒夺权,但被刺杀3、石膏雕像“阿格里巴”是屋大维的女婿、部将、密友,他追随屋大维在罗马内战中东征西战,最终帮助屋大维:()A. 赢得布匿之战B.推行种姓制度C.打败波斯帝国D.建立罗马帝国4、界古代文明的形成与自然地理环境有着密切的关系。下列哪一文明的形成与其他三处文明的地理环境明显不同()A. 古埃及文明B.古巴比

6、伦C.古罗马文明D.古中国文明5、罗马帝国建立的标志()A罗马战胜了迦太基B恺撒夺权C屋大维建立元首制D “罗马和平”的出现6、标志奴录制在西欧崩溃的历史事件是A斯巴达克起义爆发B 西罗马帝国灭亡C 罗马帝国分裂为东西两部D 东罗马帝国灭BCDCCB【答案】 (1) 具有统一性和连续性。蒙古族进入中原,建立元朝,统一中国。(答出符合题意其他内容的亦可)(2) 古巴比伦文明(或两河流域文明)金字塔古罗马(3) 不具有连续性(或者中断、遭到破坏);有 发达的商品经济;具有民主政治的色彩等。(任意答出一点符合题意的内容即可)( 4)罗马帝国。屋大维( 5)丝绸之路 。阿拉伯人。( 6)条条大路通罗马。2

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