初中七年级历史上册第三单元秦汉时期:统一多民族国家的建立和巩固第15课两汉的科技和文化知能演练提升新染

上传人:飞****9 文档编号:145656214 上传时间:2020-09-22 格式:DOCX 页数:5 大小:156.05KB
返回 下载 相关 举报
初中七年级历史上册第三单元秦汉时期:统一多民族国家的建立和巩固第15课两汉的科技和文化知能演练提升新染_第1页
第1页 / 共5页
初中七年级历史上册第三单元秦汉时期:统一多民族国家的建立和巩固第15课两汉的科技和文化知能演练提升新染_第2页
第2页 / 共5页
初中七年级历史上册第三单元秦汉时期:统一多民族国家的建立和巩固第15课两汉的科技和文化知能演练提升新染_第3页
第3页 / 共5页
初中七年级历史上册第三单元秦汉时期:统一多民族国家的建立和巩固第15课两汉的科技和文化知能演练提升新染_第4页
第4页 / 共5页
初中七年级历史上册第三单元秦汉时期:统一多民族国家的建立和巩固第15课两汉的科技和文化知能演练提升新染_第5页
第5页 / 共5页
亲,该文档总共5页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《初中七年级历史上册第三单元秦汉时期:统一多民族国家的建立和巩固第15课两汉的科技和文化知能演练提升新染》由会员分享,可在线阅读,更多相关《初中七年级历史上册第三单元秦汉时期:统一多民族国家的建立和巩固第15课两汉的科技和文化知能演练提升新染(5页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、名校名 推荐 第 15 课两汉的科技和文化知能演练提升一、选择题1. 甘肃天水的一座汉墓里出土了一张又薄又软的纸, 纸面平整光滑 , 上面有墨绘的山、川、路等。据考证 , 这是西汉早期用麻做的纸 , 也是目前世界上已知的最早的纸。这充分表明()我国人民对世界文化的巨大贡献经济、实惠、轻便是我国古代造纸所追求的目标造纸的目的是描绘祖国的大好河山考古发现的纸是宦官蔡伦所造A. B. C.D.2. 西汉文学家东方朔上书汉武帝的奏本所用的竹简需要两人抬进宫。改变了这种携书不方便的现象得益于发明了 ( ) A. 雕版印刷术B. 活字印刷术C.造纸术D.制墨技术3. “自古书契多编以竹简 , 其用缣帛 (

2、 即按书写需要裁好的丝织品 ) 者谓之为纸。缣贵而简重 , 并不便于人。伦乃造意 ( 发明、创造 ), 用树肤、麻头及敝布、鱼网以为纸。”文中的记载与下列哪一人物有关()A. 毕昇B. 蔡伦C.李时珍D. 宋应星4. 日本有蔡伦宫 , 法国有蔡伦博物馆 , 蔡伦受到如此尊敬 , 是因为他 ( ) A. 发明了印刷术B. 改进了造纸术C.发明了火药D.制成了罗盘针5. 近几年来在我国一些地方发生了H7N9禽流感感染事件。在防治传染病方面, 我们可以参考生活于东汉时期 , 被后世尊称为“医圣”的医学家所著的()A. 本草纲目B. 千金方C.唐本草D.伤寒杂病论6. “仲景”牌 ( 右图 ) 已是目

3、前中成药的一大品牌。张仲景的生活年代是()1名校名 推荐 A. 秦B. 西汉C.东汉D.唐朝7. 如果让你扮演课本历史剧中的华佗, 你应该具有的医学特长是()外科手术创制“麻沸散”创造“五禽戏”编著伤寒杂病论A. B. C.D.8. 马小虎利用暑假时间阅读史记, 他在书中不可能读到的是()9. 下面说法正确的是()佛教在西汉初年传入我国史记记述了从传说中的尧、舜、禹到汉武帝时期的主要史事道教在东汉时期兴起于民间秦始皇陵兵马俑是秦汉时期雕塑艺术的杰出代表A. B. C.D.二、读图简答题10. 以下图片是某中学历史兴趣小组关于我国某项伟大发明研讨会的会场背景图 , 读图后回答问题。(1) 根据以

4、上图片信息 , 你认为这次研讨会主题中的伟大发明是什么 ?结合图片 , 说说此项发明在当时有何优点。 ( 从不同方面说出两点即可 )2名校名 推荐 (2) 你打算通过哪些途径去收集资料来探索研究这个主题?( 至少说出两条途径 )(3) 东汉时 , 蔡伦改进造纸术, 用树皮、麻头、破布、旧渔网等造出便于书写的纸, 人称“蔡侯纸”。请你说出蔡伦受人尊敬的原因。三、材料分析题11. 阅读下列材料:司马迁生活在汉武帝时代, 父亲是史官。司马迁从小受到家庭熏陶, 爱好文史 , 年轻时去各地寻访了许多名胜古迹。父亲死后, 他继承父业做了史官, 利用国家藏书处, 阅读了大量书籍。经过十多年的刻苦努力 , 终

5、于编成史记一书。请回答 :(1) 结合所学知识 , 说明司马迁所著史记是一部什么样的史书。(2) 根据材料和所学知识 , 说明作为一个史学家应具有的素质。(3) 读了上述材料 , 你有什么感悟 ?四、探究题12. 秦汉时期是中国古代文化大发展的时期。这一发展是对先秦文化成就的总结和升华, 又为此后两千多年封建文化的发展奠定了基础。前人取得的成就, 至今仍闪烁着耀眼的光辉, 现在让我们一起走近并感受它们。【名人荟萃】3名校名 推荐 (1) 图 1 人物是; 图 2 人物是; 图 3 人物是。(2) 这三位人物各有何重大成就 ?从他们身上你能学到什么 ?【经典之作】图 4(3) 某校举行【经典之作

6、】图书展。假如你是解说员, 你会怎样给其他同学介绍上图作品?(4) 在【名人荟萃】和【经典之作】两个栏目中有对应关系的人物与作品是。【你的感悟】(5) 通过上述探究活动, 你有何感受 ?4名校名 推荐 知能演练 提升一、选择题1.A造纸的目的不仅是描绘祖国的大好河山, 更重要的是交流与传播文化。而西汉早期用麻做的纸不是蔡伦所造 , 蔡伦生活于东汉 , 蔡伦改进了造纸术。2.C从题干可以看出竹木简过于笨重, 携带很不方便 , 造纸术的发明彻底改变了这种状况, 故选 C项。3.B东汉时期 , 蔡伦用树皮、破布、麻头和旧渔网等材料充当原料造纸, 改进了造纸术。4.B5.D张仲景是东汉末年的著名医学家

7、, 他医术高明 , 医德高尚 , 后世尊称他为“医圣”, 他著有伤寒杂病论 , 所以正确答案为 D 项。6.C 张仲景是东汉著名的医学家, 他医术高明 , 医德高尚 , 后世尊称他为“医圣”。所以正确答案为 C 项。7.B华佗擅长外科手术 , 他制成全身麻醉药剂“麻沸散”, 还创造出了“五禽戏”。8.D史记记述了从传说中的黄帝到汉武帝时期的历史, 而班超是东汉人 , 由此确定答案是 D 项。9.B佛教在西汉末年传入我国, 故不正确。史记是我国古代第一部纪传体通史, 记述了从传说中的黄帝到汉武帝时期的史事, 故不正确。叙述均符合史实。二、读图简答题10. 参考答案(1)造纸术。优点: 轻便 ,

8、相比竹简便于书写、携带等。经济, 相比丝帛成本低廉,价格便宜等。(2) 例如 : 可通过社会上专业的文物馆、博物馆、大学专业研究所及互联网等途径, 搜集与探究有关的文物、图片、影片、文字记录等原始资料以及学者的研究成果等。(3) 改进了造纸术 , 方便了书写 , 对文化的传播起了重要的作用。三、材料分析题11. 参考答案 (1) 史记是中国古代第一部纪传体通史 , 是我国历代王朝编写史书的典范 , 又是一部优秀的文学著作。(2) 素质 : 勤奋学习 , 博览古今书籍 ; 不怕困难 , 多参加社会实践 ; 不畏权贵 , 敢于秉笔直书 , 等等。(3) 从中应得到的体会有 : 胸怀大志 , 严谨治学 , 不畏艰难 , 坚持不懈等。 ( 言之有理即可 ) 四、探究题12. 参考答案 (1) 蔡伦 华佗 张仲景(2) 蔡伦改进造纸术 ; 华佗发明“麻沸散” ; 张仲景写成伤寒杂病论一书。勤于实践、乐于探索、勇于创新的精神。(3) 伤寒杂病论发展了中医学的理论和治疗方法 , 总结了各种疾病的症候 , 提出在诊断上要辨证施治 , 先综合分析病情 , 然后对症治疗 ; 还提出了“治未病”的理论 , 提倡预防疾病。(4) 图 3 与图 4(5) 我国古代科技在世界上居于先进地位。5

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 教学课件 > 初中课件

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号