文化创新与青年的视角1(最新编写-修订版)

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1、文化创新与青年的视角随着世界多极化、经济全球化的深入发展,网络等新媒体技术的不断普及,各种思想文化交流交融交锋更加频繁,文化在社会经济发展中的地位和作用日益突出,越来越多的国家把提高文化软实力作为发展战略的重要内容。在此时代背景下,党的十七届六中全会做出了“深化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣”的重大决定,指出必须以改革创新为动力,坚持中国特色社会主义文化发展道路,努力建设社会主义文化强国。 大学就其本质属性来说是一个传承、传播和创新人类文化的专门机构。现代大学制度的文化渊源是中世纪的基督教文化。随着民族国家的出现,大学文化中的民族属性日益彰显,大学成为民族国家的文化、精神的象征,是坚守

2、文化、精神的堡垒。中国大学承担着中国文化的传承、启蒙与创新的责任。2011 年胡锦涛总书记在清华百年庆典的讲话中,将文化传承创新列为大学的基本职能。 大学的文化传承创新主要是靠大学人的文化选择,吸纳古今中外的文化精髓,融会贯通,创造中国特色的大学文化。中国特色的大学文化建设将是未来一段时间中国大学的主要使命。 只有坚持正确的文化价值观,立足于对传统文化的传承,增强大学的文化责任,确立高度的文化自觉意识,才能实现大学文化创新并引领社会发展的使命。文化创新是文化建设和文化体制改革的灵魂,是我党在新世纪新阶段根据当代世界和中国发展的新特点新要求。文化创新是文化建设和文化体制改革的灵魂,它包括文化价值

3、观念创新、文化知识体系创新、文化思维方式创新、文化体制创新;要在不断发展变化的实践中、在培育和弘扬民族精神中、在三个文明协调发展和互动中、在文化交往与文化选择、文化批判与文化兼容、文化积累与文化创造的相互联结和相互作用中创新文化;文化创新要充分发挥知识分子的创造精神。:“文化强国”时代背景下当代青年的文化创新认知与意识总体上是积极主动、理性客观的。他们充分认识到自身在文化创新中的主体地位与作用,具有较为强烈的文化创新自觉和自信,对于青年文化创新的动力、途径等有着比较清醒的认识,对社会主义文化强国建设、社会主义文化大发展大繁荣具有信心。与此同时,不同青年群体之间在文化创新认知与意识上也存在着一些

4、差异,需要我们采取相应的措施以便进一步激发青年文化创新的热情,提高青年文化创新的能力。青年文化是现代社会的产物,主要是指在青年群体中存在的,具有青年特色的社会文化现象,它是社会主义文化的有机组成部分。当前,青年文化建设的主流是积极向上的,在社会主义先进文化建设中的地位日益突出。但我们也要看到,在我国社会转型和文化变迁时期,当代青年文化建设也出现了一些值得关注的新特征和新变化。在文化冲突尤为激烈的社会转型和文化变迁时期,我们必须正确分析和认识当代中国青年文化冲突的性质、内容、形式和影响,用社会主义核心价值体系引领青年文化建设。用马克思主义中国化的最新理论成果武装青年头脑,引导他们树立正确的世界观

5、、人生观和价值观,不断探索加强马克思主义教育的新法、新手段和新机制,用中国特色社会主义共同理想打牢青年的思想基础,从而使他们将自己的理想和追求与党在现阶段的目标、国家的富强和民族的振兴有机地结合起来,引导他们为祖国的前途和民族的未来努力奋斗。同时,我们要用民族精神和时代精神激励青年,不断增强青年对中华民族的认同感、归属感,增强中华民族的自尊心、自信心和自豪感,使青年始终保持昂扬向上的精神状态。我们还要用社会主义荣辱观加强青年的道德修养,培养其良好的社会公德、职业道德和家庭美德,营造诚信、互助、扬善、奋发向上的社会氛围,使思想道德教育在广大青年中内化为精神支柱,外显为建功立业的行动指南。当代青年

6、是朝气蓬勃、最具创新活力的人群,是推进文化创新、推动社会主义文化大发展大繁荣宝贵的人才资源和强大的有生力量。了解与把握当代青年的文化创新认知与意识,对于激发他们的文化创造热情,提高他们的文化创新能力,更好地发挥他们在社会主义文化强国建设中的先锋作用具有重要意义。青年是创新的而非守成的,我们热烈地迎接着以及豪迈地开辟着新的时代、新的文化。青年有忧乐天下的情怀,有任重道远的担当,有自强不息的创新,我们自当秉着自由之精神、独立之思考,前瞻地理解时代的发展趋势,勤勉地学习当今的文化硕果,审慎地扬弃现代的弊端缺漏,勇敢地直面社会的困境危机,我们自当努力去发展一个更加健康、更加绿色、更加幸福、更加和谐的社

7、会和世界。 发展是人类永恒的呼吁,更是青年豪壮的使命。发展是经济、社会与文化的整体发展,是人类身、心、灵的全面发展,是多民族、多国家的广泛交流和相互理解,是人类手挽手面向未来的和谐世界进发时的不懈的探索和英勇的冲锋。青年就是这冲锋队伍的主力军,我们有引领时代的胆识和气概,有舍我其谁的担当和坚毅。青年自新则世界创新,青年相携则世界和谐,青年追寻美好理想则社会健康发展,世界的未来就在我们的脚下展开。我国作为有着几千多年连续性历史的文明古国,其创造了博大精深、源远流长的中华优秀传统文化,在中国优秀传统文化的浩瀚海洋里,有着极为丰富的哲学思想、人文精神、价值取向、道德理念、礼仪制度等。从周礼、春秋战国

8、时期的百家争鸣,到逐渐发展成的“儒、释、道”等各大家文化,都在传承并丰富着中国传统文化的内涵,并产生了诸如崇礼尚义、正直忠厚、家国情怀、乐善好施、勇敢坚韧、勤劳智慧等文化理念,也蕴含着丰富的为人处事、治学求知、治国理政的思维方法。其优秀的文化精神对于任何一阶段的中华民族都有着现实指导意义,都有利于治国安邦、社会稳定、个人发展,都代表着民族的灵魂。历史的车轮滚滚,物换星移,一代又一代,但民族精神却永不磨灭,随着时间的淘洗,越发的熠熠生辉。 中华优秀传统文化承载着中华民族最深沉的精神追求,是中华民族的“根”与“魂”。其历经千年沧桑,仍保持强大的生命力,更是中华民族生生不息、发展壮大的精神滋养。在现

9、当代阶段,中华优秀传统文化是发展当代中国特色社会主义先进文化的深厚基础,也是建设中华民族精神家园的重要支撑。习近平总书记指出“中华优秀传统文化是中华民族的突出优势,是我们最深厚的文化软实力”;“一个国家,一个民族的强盛,总是以文化兴盛为支撑,中华民族的伟大复兴需要以中华文化发展繁荣为条件。” 当前,在实现中华民族伟大复兴的征程上,迫切需要一种来自历史深处的文化精神和思想力量来激励时代和人民前行,中华优秀传统文化无疑是指导中华民族从沉沦走向复兴的伟大精神动力。实现中国梦的伟大复兴,需要一代又一代有志青年接续奋斗。广大青年要以国家富强、人民幸福为己任,胸怀理想、志存高远,积极投身中国特色社会主义伟

10、大实践,并为之终身奋斗。”青年学子作为广大青年中主体力量,更需要积极锻炼本领,磨练意志,做好社会主义的建设者和接班人。这就要求我们青年一代,要勇于接过历史的接力棒,担负起中华民族伟大复兴的重任,夯实好实现伟大复兴“中国梦”的根基,汲取好精神滋养,与时俱进的转化创新与传承好中华优秀传统文化。然而,怎样进行中国优秀传统文化创造性转化和传承?是我们必须要面对的问题。青年一代身处信息多元化的时代,思想意识,认知水平都有其个性,对中国优秀文化的认识也有差异。因此,首先要解决好对中国传统文化认识论问题。要以科学发展的眼光批判地继承我国的传统文化,摆正对中国传统文化的认识,消除对中国传统文化的误解。同时,还

11、需要与时俱进,去伪存真,不断扬弃与更新,有意识地地抵制低劣、腐朽的东西,如封建社会中所提倡的“三纲五常”中的“三纲”便是违背现世社情的,我们需要摒弃。古代二十四孝中所提倡的“孝”道,晚辈应该孝顺长辈,这是中华优秀的传统美德,这便是要极力弘扬的。 其次,要加强对中国优秀传统文化精神的系统学习。加强个人文化素养,深入学习中国优秀传统文化,加强自身在人文情怀和伦理道德方面的培养和认识,积极理解和领悟中国优秀传统文化讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的积极价值。充分的认识中国优秀传统文化的意义,自觉地关心中华优秀传统文化。要积极进行传承与发扬中华优秀传统文化的实践。认识来源于实践,只有在实

12、践中才能检验和提高认识。青年学子作为传承和转化创新中华优秀传统文化部分主体及受众体,需积极进行中华优秀传统文化的创新和传承。这就需要我们结合实际,转化创新优秀传统文化内涵、改变陈旧形式,以广大群众喜闻乐见的方式,进行积极的宣传引导。如青年大学生充分发挥大学生社团在推进中华优秀传统文化的继承和转化创新的作用:积极举办以中国传统文化教育为主题的文化沙龙、专题讲座、 国学讲坛等;定期开展传统书法、美术、武术、中国古乐器表演等专题文娱活动;积极进行校内外社会实践,开展关爱老、弱、病、残、幼等弱势群体的服务型活动及对中华优良美德和优秀文化的宣传型活动;充分利用QQ、微信、微博、人人、微视频等各种网络新媒

13、体手段,切实营造中国传统文化教育氛围等。以点带面,吸引更多的青年学子加入到继承和创新中华优秀传统文化上来。与时俱进的传承和转化创新中华优秀传统文化对于增强民族自尊心、自信心,积极培育社会主义核心价值观,实现中华民族的伟大复兴,具有极为重要的意义。保护和发展中华民族的优秀传统文化,同时实现文化的与时俱进与开拓创新,是关系民族前途和命运的重大问题。作为炎黄子孙的我们,有责任有义务继承和发扬中华优秀传文化!作为青少年学生,我们要树立远大志向,立足我国的基本国情,着眼于全面建设小康社会的发展目标,努力学习,提高科学文化素质,自觉投身于中国特色社会主义经济、政治、文化和社会建设,抓住机遇,迎接挑战,担当

14、起实现中华民族伟大复兴的历史使命。我们党用什么样的精神旗帜来团结和引领广大人民群众,教育青少年的重大问题,激励着青年大学生自觉地把个人的价值追求融入到民族振兴和国家发展的伟大实践,激励着青年大学生把个人理想抱负化作“尊贤尚功,奋发有为”的创造新业绩的具体行动。要把社会主义核心价值体系融入国民教育和精神文明建设的全过程,融入到文化建设的各个方面,与建设和谐文化,弘扬中华文化,吸收借鉴世界各民族文化优长,推进文化创新紧密结合。当代青年大学生对建设社会主义核心价值体系有着高度的认同,但是在实践中,也会遇到一些困惑和迷惘,这就需要我们全面贯彻党的教育方针,坚持育人为本,德育为先。需要我们青年大学生居安思危,增强忧患意识,始终保持对马克思主义,对中国特色社会主义,对实现中华民族的伟大复兴的坚定信念,刻苦学习,艰苦奋斗,自觉做到坚定,坚持,坚韧,坚守,永远跟着党,坚定不移地走中国特色社会主义道路!

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