《九年级化学上册 第七单元 燃料及其利用 课题2 燃料的合理利用与开发（第2课时）同步练习 （新版）新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《九年级化学上册 第七单元 燃料及其利用 课题2 燃料的合理利用与开发（第2课时）同步练习 （新版）新人教版（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、课题2 燃料的合理利用与开发1下列做法不符合“促进低碳经济，减少二氧化碳的排放”这一主题的是( )A开发新能源(太阳能、潮汐能、风能等)，减少化石燃料的使用B限制化工发展，关停化工企业，消除污染源头C用新型LED绿色光源替代白炽灯D加快研发利用二氧化碳合成聚碳酸酯类可降解塑料2观察下图，化石燃料在燃烧过程中会产生各种废气，其中形成酸雨的主要气体是( )ASO2、NO2 BCO2、COCSO2、CO2 DNO2、CO3利用四氧化三钴纳米棒作催化剂，可将汽车尾气中的CO在低温下转化为CO2。下列关于该反应的说法中，正确的是( )A反应物和生成物都是化合物，该反应属于化合反应B反应前后四氧化三钴纳米
2、棒的化学性质发生了变化C可有效降低汽车尾气对大气的污染D反应前后氧原子数目发生了变化4如图是一幅贴在汽车加油站的宣传广告。下列叙述中错误的是( )A由玉米生产的乙醇可添加在汽油中作汽车燃料B玉米汁可作汽车燃料C推广玉米生产的燃料可在一定程度上缓解当前的能源危机D推广乙醇汽油可适度减轻汽车尾气对环境的污染5下图是某空间站能量转化系统局部示意图，下列有关说法错误的是( )A氢元素在循环过程中，没有发生化学反应B燃料电池系统将化学能转化为电能C水的分解反应需要吸收能量D该能量转化系统中的水可以回收使用6随着我国工业化进程的加速，有些城市的空气污染较严重。造成空气污染的有害气体有_、氮的氧化物和一氧化
3、碳等。氮的氧化物(如NO)主要来自于汽车排放的尾气，在高温条件下氮气(N2)与氧气反应生成一氧化氮，该反应的反应类型是_。一氧化碳和一氧化氮能在催化剂存在的条件下反应生成氮气和二氧化碳，试写出该反应的化学方程式_。7在当今社会，人类需要的大部分能量都是由化学反应产生的。(1)下列物质属于化石燃料的是(填写字母编号)_。A乙醇 B石油C氢气 D煤(2)氢气是一种清洁能源，氢气燃烧的化学方程式为_，在实验室里可以通过置换反应来制取氢气，写出其中一个化学方程式：_。(3)煤中含有的硫在燃烧时以二氧化硫的形式排放，污染大气。某工厂有含硫0.8%的煤5 000 t，回答下列问题：5 000 t含硫0.8
4、%的煤中，所含硫的质量为_t；二氧化硫的相对分子质量为64，上述煤如果不经处理直接完全燃烧，产生二氧化硫的质量为_t；二氧化硫可用于生产硫酸，化学方程式为2SO2O22H2O=2H2SO4。参加反应的SO2与生成的H2SO4的质量比是3249，如果将上述SO2全部转化，可得到H2SO4的质量为_t(精确到小数点后一位)。探究创新8“全球观察者”为美国最新型无人侦察机，该侦察机使用液态氢气作燃料，最长飞行时间可达一周。(1)写出一种你知道的能产生氢气的方法，用化学方程式表示_；(2)市场上经常有人卖氢气球，这些销售者常常把剪碎的铝制易拉罐与氢氧化钠溶液在气密性良好的钢罐中反应(其中H2O也是反应
5、物之一)，生成NaAlO2和氢气，请写出该反应的化学方程式_；(3)如果在实验室中采用这种方法制取一定量的氢气，在下列仪器中，选择用B(填序号)作为气体发生装置，用_ (填序号)收集氢气，原因是_；要检查收集到的氢气是否纯净，你准备采用的方法是_；(4)氢气和甲烷都是无色无味的可燃气体，可以根据_的不同进行区分；(5)你知道的新能源还有哪些，请举一例：_ (其他合理答案也可)；从日本大地震导致福岛核电站爆炸发生较大的放射性污染，你对发展核电有何看法：_。参考答案1. B2. A3. C4. B5. A6. 二氧化硫, 化合反应, 7(1) BD(2) 2H2O2,2H2O ，ZnH2SO4=ZnSO4H2(3) 4080122.58.(1) ZnH2SO4=ZnSO4H2 (2) 2Al2NaOH2H2O=2NaAlO23H2(3) D(或E) , 氢气难溶于水(或氢气的密度比空气的小) , 用小试管收集氢气在酒精灯火焰上点燃，如听到“噗”的一声，说明氢气已较纯净(4) 燃烧产物(5) 太阳能, 加强调研，采用最新技术等(合理都可)
