小学生文明礼仪常识(最新编写-修订版)

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1、小学生文明礼仪常识 一 尊敬师长、孝敬父母礼仪 (1)见到老师主动问好,少先队员行队礼,分别时说“老师再见”; (2)进办公室要喊“报告” ,不随意打开老师的电脑; (3)对父母长辈不能直呼姓名,要用准确的称呼,如爸爸、奶奶、 老师、叔叔等; (4)孝敬父母,体贴家人,帮父母分担力所能及的家务事。 二 同学礼仪 (1)同学之间使用礼貌用语,不给同学取绰号; (2)主动帮助有困难的同学; (3)不在同学面前说长论短、注重团结; (4)胸怀宽广,不因一点小事和同学争吵; (5)讲究信用,答应别人的事要尽力办到。 穿着礼仪 (1)星期一穿校服,平时着装整洁朴素大方,不穿背心、拖鞋在校 园行走; (2

2、)在学校规范地佩戴红领巾。 三 升旗礼仪 (1)升旗时要立正行注目礼,少先队员行队礼; (2)唱国歌时要严肃,声音要洪亮; (3)认真听国旗下讲话。 四 体态礼仪 (1)走路要抬头挺胸,目视前方,双臂自然摆动; (2)坐姿要正确,挺直腰板,双脚平放; (3)与人交谈时要目视对方,保持微笑; (4)上下楼靠右走,出入教室、办公室,轻声慢步,不影响他人。 五 语言礼仪 (1)一贯使用礼貌用语,如 : “您好” 、 “谢谢” 、 “对不起” 、 “请坐” ; (2)用普通话与他人交流。 集会礼仪 (1)集合时,提前到达,准时进入会场,列队快、静、齐; (2)听报告时聚精会神,保持肃静,不乱议论,不乱

3、走动,必要时 做记录。 六 待客和做客礼仪 (1)客人来访,事先做好准备,热情接待; (2)吃饭时,主动邀请客人一起用餐; (3)送客送到门外,并欢迎客人下次再来; (4)去亲友家做客仪表整洁; (5)在亲友家谈吐举止文明; (6)不经主人允许,不随意动用主人家里的东西。 七 假日旅游礼仪 (1)文明行路,自觉遵守交通规则; (2)文明乘车,不抢占座位,不大声喧哗; (3)文明观光, 在旅游景区, 讲究社会公德, 不乱丢垃圾, 举止文明, 爱护公物。 八 感恩 星星能照亮夜空, 感恩可掂量自我。 感恩他人, 就是善待自己。 怀有感恩的心, 才能包容全世界。 感恩的心 感父母之恩,就是懂得回报,

4、反哺父母,拥抱亲情; 感老师之恩,就是认真学习,懂得感谢,报答师恩; 感同学之恩,就是把握缘分,互帮互助,快乐成长; 感祖国之恩,就是勤奋学习,努力工作,奉献一切; 感社会之恩,就是满怀爱心,回报社会,服务他人; 感自然之恩,就是善待植物,爱护动物,保护资源; 感生命之恩,就是珍爱一切,懂得创造,活得精彩; 感幸福之恩,就是积极向上,珍惜当前,传递美好。 感恩自然 感恩阳光、雨露和春风滋润着我们 感恩山川、河流和草原孕育着我们 感恩土地、草木和五谷喂养着我们 感恩生物、矿产和资源陪伴着我们 千万年来,人类无穷无尽地向大自然索取,每时每刻地享用着大自然的 奉献。可是,我们那赖以生存的大自然,已被

5、人类折磨的伤痕累累。但 是,她,任然用那博大的胸怀包容着我们,忍受着我们的种种不自量力 的摧残,无私地献给我们种种宝贵的资源。 感恩教师 感恩老师将我们引入知识的殿堂 感恩老师帮我们把握人生的航向 感恩老师为我们作出行为表率 感恩老师给我们的关怀 感恩老师用生命呵护我们成长 感恩老师用清贫诠释人生 感恩老师激励我们成长 感恩老师用爱心托起明天的太阳 感谢老师 他像蜜蜂,在人间辛勤的劳作 他像园丁,精心培育祖国的栋梁 他像蜡烛,燃烧自己照亮别人 他像人梯,用肩膀支撑着我们攀高 他像石子,让别人踩着开辟前程 他像灯塔,指引着我们前进的方向 他像轮渡,把我们载向成功的彼岸 他像拐杖,支撑着我们走向阳光 母亲的诠释感恩母爱 Mmuch 妈妈您给了我很多很多 Oold 妈妈,白发已爬上了您的头 Ttears 您为我流过不少泪 Hheart 你有一颗慈祥温暖的心 Eeyes 您注视我的目光总是充满着爱 Rright 您从不欺骗我们,教导我们去做正确的事情。 让感恩走进心灵 一个篱笆三个桩,一个好汉三人帮,一个人再强也离不开他人的帮 助。一个人若没有父母养育,没有师长教诲,没有同学帮助,没有朋友 支持,要健康完好地在社会中生存成长,是不可想象的。 只有让感恩走进心灵, 我们才会对周围的人和事充满感激之情, 才 会以更积极更豁达的态度面对生活。

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