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1、授课讲师：xxx,听一听 猜一猜,有家兄弟真奇怪 一天到晚转圈圈 不吃饭来不休眠 提醒我们把事干,钟表不仅外型美观，还可以告诉我们时间,认知时钟,一共12个数字,认知整时,3时,4时,6时,上面的钟面，都有什么特征呢？分针都指着什么？ 你能用一句话说说看整时间的方法吗？,认知整时,分针指向12 时针指向几就表示几时,规律总结,大约几时-说说钟面上的时间,不到八点,八点整,刚过八点,巩固练习-填一填,钟面上9点的时候，时针指着（ ），分针指着（ ）,钟面上有（ ）个数字，最大（ ），最小（ ）,9,12,12,12,1,巩固练习-画一画,下面的钟表，缺少哪根针呢？你能帮忙补齐吗？,时针短又胖 分
2、针瘦又长,九点,五点,十二点,巩固练习-想一想,思考：怎么都是10点呢？一天有几个十点？,上午,晚上,巩固练习-连一连,10：30,12点,9点,8：30,吃早饭,坐车去游泳馆,在游泳馆游泳,中午回家,巩固练习-拨一拨,请帮小玲和小宁设置好闹钟，提醒她们完成要做的事情哦,我是小玲，我11点要给妈妈打个电话,我是小宁，我12点要开始回家吃中午饭,巩固练习-说一说,巩固练习-说一说,课堂小结,时针和分针一圈圈的转动， 时间就滴滴答答的溜走了。 时间对每个人都是一样的， 我们要安排好自己的时间， 做一个爱惜时间的好孩子。,闹钟把我叫，天天起得早。 路上不贪玩，上学不迟到。 晚上早上床，休息睡好觉。 守时不拖延，作息习惯好。,
