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1、名校名 推荐第八单元现代科学技术和文化测试题一、选择题：共20 小题，每小题3 分，共 60 分。在每题给出的4 个选项中，只有1 项是最符合题目要求的。1二战期间美国研制了原子弹并用于实战；德国人研制成功的液体燃料火箭用于空袭英国；1946 年美国第一台电子计算机投入使用，最初用来计算炮弹弹道。以上史实表明（）A战争客观上加速了新科技革命的到来B. 科技革命是战争的导火线C科技进步与否是决定战争胜负的关键D. 第三次科技革命加速了二战的爆发2科技的进步极大地改变了我们的日常生活。今天，我们可以乘坐火车外出旅游通过电脑上网查阅资料用电话与同学联系收看卫星传送的电视节目。其中得益于第三次科技革命
2、的新发明的有（）A. B.C.D.3第三次科技革命的核心是（）A. 原子能技术的发展B.电子计算机的广泛应用C. 航天技术的发展D.生物工程技术的突破4在两次世界大战之间的18 年，资本主义国家的经济增长率平均每年为2.3%，而在 1950 1970 年的 20 年间，平均每年的经济增长率达到5.3%。战后发达资本主义国家的经济增长，有 80%以上是靠提高劳动生产率获得的，而劳动生产率的提高又有80%以上是靠采用新的科学技术达到的。对以上材料的理解不正确的是（）A. 表明资本主义生产关系完全适应生产力的发展B. 反映了战后资本主义经济的发展主要是新科技成果运用于生产过程的结果C. 证明了“科学
3、技术是第一生产力”D. 科技进步越来越成为提高劳动生产率的动力和经济增长的源泉5某著名文学作品中的主人公有这样一段名言：“人最宝贵的是生命， 它给予我们只有一次。人的一生应当这样度过： 当他回首往事时不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞耻。这样在他临死的时候就能够说： 我已把我整个的生命和全部精力都献给最壮丽的事业为人类的解放而斗争。 ”这段话出自（）A. 静静的顿河B.美国的悲剧C. 钢铁是怎样炼成的D.约翰克利斯朵夫6毕加索的名画 格尔尼卡 在展出时， 现场一位德军将领问毕加索：“这是您的杰作吗？”毕加索回答： “不，这是你们的杰作。”对毕加索此言理解正确的是（）A. 毕加索的自谦之辞B
4、. 格尔尼卡描绘了德国风光C. 毕加索对德军在西班牙狂轰滥炸、滥杀无辜非常愤怒D. 毕加索不满他人对现代派艺术的不理解7以下关于爵士乐的介绍，哪一项是错误的（）A爵士乐起源于非洲音乐，在非洲产生后传入美国B爵士乐不仅影响了其他流行音乐的形式，还影响了古典音乐的创作C演奏者的即兴发挥是爵士乐演奏的特点D爵士乐兴起后形成了多种多样的风格和特色82008 年是世界电影诞生的（）A.93 周年B.95周年C.103周年D.113周年9第三次科技革命成果包括原子弹无线电报电子计算机人造卫星1A. 美国名校名 推荐A. B. C.D.10 20 世纪 90 年代，绵羊“多利”的诞生宣告了A. 信息化社会的
5、到来B.网络技术的突破C. 基因工程的突破D.第四次科技革命的开端11考试结束后，都要进行大量的、繁重的数据分析、统计，最终把人类从这种繁重的劳动中解放出来的重大发明是A. 蒸汽机的发明B.电动机的发明C.生物工程的发明D.计算机的发明12. 以下哪部作品被誉为 20 世纪艺术品中的珍品ABCD13. 对第三次科技革命影响表述错误的是A. 引起了世界经济结构变化B.引起各国社会发展格局变化C. 推动国际经济格局多极化D.科技革命后果影响到世界和平与稳定14. 下列人物是美国国籍的是A. 罗曼罗兰B.贝克特C.德来塞D.肖洛霍夫15. 约翰克里斯朵夫的作者的国籍是B.意大利C.法国D.西班牙16
6、. 第三次科技革命的影响再一次证明第一生产力是A. 新能源的利用B.科学技术C.生物工程的发明D.计算机的发明17. 右图反映的科技成果属于哪一领域A. 电子计算机技术B.原子能技术C. 生物工程技术D.航天技术18. 第三次科学技术革命个各国经济的发展带来了机遇挑战竞争遏制战争A. B. C. D. 19. 世界各地的计算机交换各类数据的通讯媒介是A. 移动通讯技术B.人造卫星C.因特网D.计算机的发明20. 下列图片反映的科技成果属于第三次科技革命的是ABCD二、非选择题：共2 小题， 40 分。21 (20 分 ) 阅读下列材料 , 回答问题：美国马萨诸塞州的“先进细胞技术公司”在200
7、1 年宣布，他们已克隆出第一个人类胚2名校名 推荐胎。 公司在扔出 枚“重磅炸 ”的同 也 ，他 的研究目 不是制造克隆人，而是利用人 胚胎干 胞来治 疾病。 回答：（ 1）何 “克隆”？（ 2）克隆技 属于哪一科技 域？克隆技 是在哪次科技革命中出 的？（ 3）你能 合以上材料 克隆技 人 关于生命科学的研究有什么意 ？（ 4）有人 ， 在的科学 达了，一方面造福于人 ，但另一方面使人 面 重威 ，你 同 种 法 ？ 以克隆技 或其他某一技 例加以 明。22. (20 分 )2006 年 11 月，中央 台隆重推出12 集大型 片大国崛起，引起人 广泛关注和思考。 下面 自大国崛起第十二集的
8、解 ，回答 。材料一： 1945 年 9 月 6 日，在二 束、日本正式投降后的第四天，当 的美国 杜 就提出了“21 点 后复 划” ，明确指出： “没有一个国家可以在当今世界上 持 袖地位，除非它充分开 了它的科学技 源。”五个月后， 世界上第一台 算机在美国 夕法尼 大学 生。 台重达30 吨、占地 160平方米的 算机， 功能 不如今天的一些袖珍 算器，但它的 生， 却象征着第三次工 革命即将来 ，材料二： 在 20 世 80 年代， 多人 美国要衰落了。他 看到美国 工 和重工 的衰落， 美国要完蛋了。但是他 没有看到美国在新 的信息技 企 中的激烈 争。采 ：美国哈佛大学教授 瑟夫
9、奈材料三： 如果 ，六十年前的大国多以 事力量作 崛起的杠杆，那么，今天 是以 合国力作 崛起的 志。如果 ， 六十年前的霸 国家想要的是帝国，那么，今天的大国所要的 是市 。 而占 市 的秘 就是 有 个 代最核心的 争力，那就是科技 新的能力。 回答：（ 1）材料一中所述的“第三次工 革命”开始于什么 ？“第三次工 革命”在哪些 域取得了重大突破？（ 2）根据材料二 你 一 “美国在新 的信息技 企 中的激烈 争” 程中脱 而出了哪些国 知名大企 ？ 造信息 代 富神 的代表是 ？3名校名 推荐（ 3）结合材料三请你谈一谈第三次科技革命的影响。（ 4）美国“大国崛起”之路，对我们有哪些启示
10、？中考一瞥（噢，中考题原来是这样的！）本部分的知识中现代文化不是中考的重点内容，一般情况下， 在中考试题中大量涉及的可能性不大。 而第三次科学技术革命是较为重要的内容。其中尤以把三次科学技术革命作为一个整体来纵向考察最为重要。 2005 年、 2007 年河北、安徽、吉林等地的中考卷对三次科学技术革命进行了考察。 2008 年，这部分内容仍是考试的“热点” 。例 1 （ 2005 河北）工业革命、第二次工业革命和第三次科学技术革命是人类历史上的三次科技革命，其相同之处是（）A从发明和使用机器开始B使人类进入了“电气时代”C电子计算机的广泛应用D促进了经济发展，改变了人们生活【点拨】 本题考查学
11、生的分析、比较能力。解答此题的最佳方法是用排除法，结合教材知识可知：工业革命从发明和使用机器开始；第二次科技革命以电力的广泛应用为标志；第三次科技革命以电子计算机的广泛应用为核心。而三次科学技术革命的共同影响是都促进了经济发展、改变了人们的生活。答案：D例 2 （ 2005 安徽课改区） 下列现实生活中涉及的科技发明，不属于第三次科技革命的是（）A访问互联网B用手机打电话C用数码相机拍照片D在电灯下看书【点拨】 本题旨在考察学生再认、再现历史知识的能力。互联网、手机、数码相机都是信息时代即第三次科技革命的产物，而电灯是第二次科技革命的发明成果。答案：D例 3 （ 2007 吉林）阅读图文材料，回答问题。图 1 引领时代图 2“汽车之父”图 3 网络长椅（ 1）“引领时代”的历史人物是谁？他“引领时代”的发明是什么？（2 分）（ 2）“汽车之父”赞誉的是哪位历史人物？他在交通工具动力方面的发明是什么？（2分）（ 3）“网络长椅”反映了哪次科技革命的成果？此次科技革命的核心是什么？（2 分）（ 4）领略科技进步成果，举一例说明科技改善人类的生活。（ 1 分）【点拨】 本题旨在考察学生的视图、分析、综合能力。首先视图，从中找出有效信息，4名校名 推荐“瓦特、蒸汽机” 、“卡 本茨、汽 ”、“网 ”并 合所学知 答案。
