《浙江省桐乡市实验中学2018-2019学年第二学期期中联考七年级语文学科试题卷》由会员分享，可在线阅读，更多相关《浙江省桐乡市实验中学2018-2019学年第二学期期中联考七年级语文学科试题卷（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2018学年第二学期期中联考七年级语文学科试题卷（2019.4） 温馨提醒：本卷共四大题，18小题，满分100分（含书写分3分）。请将答案写在答题卷上。 考试时间120分钟。 一、语文知识积累（14分）1.根据拼音写出相应汉字。（4分） 书籍，是知识的来源。经过半个学期的语文旅行，我们获得了许多的感悟和体验。读光未然的黄河颂，我们领略到黄河惊涛澎pi 的气势；读臧克家的说和做记闻一多先生言行片段，我们了解到闻一多先生钻探古代典籍时qi 而不舍的精神；读杨振宁的邓稼先，我们感受到邓稼先鞠躬尽cu 为国献身的精神，读端木蕻良的土地的誓言；我们感受到作者 ch 痛的爱国情怀亲爱的同学们，让我们耐住寂
2、寞，携书而行，你就会在喧嚣中找到一份宁静，你心灵的天空就会闪烁着星光的快乐！2.古诗文名句填空。（7分） （1），弹琴复长啸。（王维竹里馆） （2），惟解漫天作雪飞。（韩愈晚春）（3）家国情怀，是人类共有的一种朴素情感。岑参逢入京使 “， ”两句诗写出了思念家园的悲伤；木兰诗中 “ ，”两句诗写出了木兰为报效国家，奔赴战场的飒爽英姿。（4）士别三日，。（孙权劝学） 3.下列有关文学常识说法正确的一项是：()（3分） A孙权劝学选自资治通鉴，资治通鉴是由北宋司马光主持编纂的一部纪传体通史。B黄河颂光未然作词，冼星海作曲，创作于抗日战争时期，借歌颂黄河歌颂我们的民族。C小说红岩刻画了一批意志坚定，
3、形象高大的共产党人形象，如江姐，许云峰、梁生宝、余新 江、刘思洋等。 D木兰诗是南北朝时北方的一首乐府民歌，主要是为了歌颂了帼国英雄花木兰的英勇善战。二、现代文阅读（24分） （一）车夫老马(12分) 老舍 正说到热闹中间，门忽然开了，进来一阵冷气。车夫们几乎都怒目地往外看，看谁这么不得人心，把门推开。 门外的人进来了，也是个拉车的。看样子已有五十多岁，穿着件短不够短、长不够长的棉袄。两个耳朵冻得通红，红得像要落下来的果子；眉上、短须上都挂着些冰珠。一进来，摸住条板凳便坐下了，挣扎着说了句：“沏一壶。” 茶还没有沏来，老车夫的头慢慢地往下低，低着低着，全身都出溜下去。大家马上都立了起来：“怎啦
4、？怎啦？”说着，都想往前跑。“别动！” 茶馆掌柜的有经验，拦住了大家。他独自过去，把老车夫的脖领解开，就地扶起来，用把椅子戗(qin，支撑)在背后，用手勒着双肩：“白糖水，快！” 糖水刚放在老车夫的嘴边上，他哼哼了两声。“喝点水！”掌柜的对着他耳朵说。 “啊？”老车夫睁开了眼，看见自己是坐在地上，腿蜷了蜷，想立起来。“先喝点水，不用忙。”掌柜的说。大家几乎都跑了过来。 “哎！哎！”老车夫向四围看了一眼，双手捧定了茶碗，一口口地吸糖水。慢慢地把糖水喝完，他又看了大家一眼：“哎，劳诸位的驾！” 说得非常的温柔亲切，绝不像是由那个胡子拉碴的口中说出来的。说完，他又想往起立，过去三四个人忙着往起搀他。
5、他脸上有了点笑意，又那么温和地说：“行，行，不碍！我是又冷又饿，一阵儿发晕！不要紧，不要紧！劳诸位哥儿们的驾！” 这时候，老者的干草似的灰发，脸上的泥，炭条似的手，那个破帽头与棉袄，都像发着点纯洁的光，如同破庙里的神像似的，虽然破碎，依然尊严。大家看着他，仿佛唯恐他走了。听到老车夫说肚子里空，祥子猛地跑出去，飞也似的又跑回来，手里用块白菜叶儿托着十个羊肉馅的包子，一直送到老者的眼前，说了声：“吃吧！” “哎！”老者像是乐，又像是哭，向大家点着头。 “到底是哥儿们哪！拉座儿，给他卖多大的力气，临完多要一个子儿都怪难的！”说着，他立了起来，要往外走。 “吃呀！”大家几乎是一齐地喊出来。 “我叫小马
6、儿去，我的小孙子，在外面看着车呢！” 一个中年的车夫开开了点门缝：“小马儿！小马儿！你爷爷叫你哪！” 老者用手摸了好几回包子，始终没往起拿。小马儿刚进门，他拿起来一个：“小马儿，乖乖，给你！” 小马儿也就是十二三岁，脸上挺瘦，身上可是穿得很圆，立在老者的身旁，右手接过包子来，左手又自动地拿起来一个，一个上咬了一口。 “哎！慢慢的！”老者一手扶在孙子的头上，一手拿起个包子，慢慢地往口中送，“爷爷吃两个就够，都是你的！吃完了，咱们收车回家。” 小马儿对着包子点了点头，吸溜了一下鼻子：“爷爷吃三个吧，剩下都是我的。我回头把爷爷拉回家去！” “不用！”老者得意地向大家一笑，“回头咱们还是走着，坐在车上
7、冷啊。” 老者吃完自己的份儿，等着小马儿吃净了包子，立起来，绕着圈儿向大家说：“劳诸位哥儿们的驾啦！”伸手去拉小马儿。 祥子呆呆地立在门外，看着这一老一少和那辆破车，心中感到一种向来没有过的难受。在小马儿身上，他似乎看见了自己的过去；在老者身上，似乎看到了自己的将来！ (选自骆驼祥子第七章，商务印书馆2012年版，有删改) 4根据选文内容，填写下表。(3分) 关于情节 关于人物老马一进茶馆就晕倒 老马生活很贫苦(1) 老马待人很(2)(3) 老马对孙子很疼爱爷孙吃包子，谢别众人 老马因孙子孝顺而得意 5.联系上下文，揣摩下面的句子。(2分) “哎！”老者像是乐，又像是哭，向大家点着头。(为什么
8、老马会有“像是乐，又像是哭”的表情？)6茶馆掌柜的处理车夫忽然晕倒的状况很有经验，这说明了什么？(3分) 7骆驼祥子中，老马和小马最终的命运如何？老马这个人物形象有哪些作用？(4分) （二）奶奶的茶园 (12分) 小时候不喜欢喝茶，上山摘茶叶却是我喜欢的。 我常常和奶奶上山，挖药，找柴火，找菌子，找野果子。离家不到百米的背后山就有茶树。 要采野茶，须到更高的山上。不记得第一次随奶奶进茶园是几岁了，也不记得去过多少次，印象中的茶园恒久地保持着一个样子：荒僻荒凉又生机盎然。 回想起来，大概也不过几十上百株茶树。高的高低的低，有的羸弱，有的丰赡，有的旁逸斜 出，有的张牙舞爪。总之，是浸有一株体态丰满
9、珠圆玉润的。不知道出于什么原因，它们被种茶的 人遗忘了，或者说是放弃了。它们也就此得了大自在，自在生长，也自在死去。确实有些已经死去了，只剩下光秃秃的枯枝。兀自挺立着，任由四围的野花野草野蛮生长，将它的死亡装点恣肆快意。 那几十上百株茶树，默然，肃立。这一切，不过是现在的我翻检记忆时的想象罢了。小时候是 不会去揣想植物有没有各自的精神的。只要一进入那片茶园，我便胡乱跑开了偶尔，也帮着奶 奶摘些茶叶，不过摘得两捧，就撂挑子不干了。如今想来，那便是我的百草园啊，我可以尽情去搅扰那杂草，去攀折那灌木，去看一朵一朵的野花，有不起眼的鼠曲草，也有夺目的茶花。 奶奶摘够了茶叶，或者把这一片茶园都摘秃了，我
10、们才重新钻出小树林。回到家后还有很多 活要干。奶奶先是找出一个大的簸箕，把背篓里的茶叶倒出来，翻晒一下，清理掉不小心混进里面 的杂物；然后把茶叶下到大铁锅里，那铁锅直径将近一米，茶叶绿蓬蓬地堆了大半锅；接着，烧上 火，烘焙。这是个慢活儿，急不来的。也不记得需要多久，那小山似的茶叶才软塌了下去，烟气袅 袅，茶香四溢。烘焙好的茶叶再次回到簸箕上，奶奶蹲下身，将滚热的茶叶一遍一遍在手下揉搓。 我摸过，那时的茶叶又湿又烫，不知道奶奶怎么能禁得住；这一切工序完了，剩下的就交给时间了。 奶奶把揉搓好的茶叶匀匀地散开在簸箕上，端到太阳底下晾晒。奶奶有一双“解放脚”，走起路来 并不是很方便的，人又很矮小，两手
11、伸展开端了那直径远超一米的铺满新茶的簸箕，她便踮着脚，身子吃力地朝后拗着。 过不了多少日子，新茶晒干了，留下一部分给家里，剩余的，都由奶奶背到街市上去卖了。 不知道为什么，我竟从未和奶奶到过街上。奶奶到街上卖过茶叶，卖过麻绳，大概还卖过些别的什么小零碎。可我一次都没跟她去过。她会在街市的哪个角落放下她的背篓呢？又会怎样招徕生意呢？ 我全然不知道。 黄昏里，奶奶回来了，背篓里多少会有些吃的，有时是几个橘子，有时是几根香蕉。 考上复旦那年，家里为我上学的费用东拼西凑，谁也没想过要和奶奶说说这事。一天下午， 奶奶把我叫到跟前，翻开一层一层衣襟，翻出一个敝旧的装洗衣粉的塑料袋子，袋子用细麻绳绑缚 得严
12、严实实的。奶奶耐心地解开细麻绳，打开袋子，掏出叠得齐齐整整的一叠钱，有角票，有块票，还有两张百元大钞。奶奶把那两张百元大钞捏出来，递给我。 “奶奶钱不多，只能给你两百块。”我怎么能要呢？我推脱着，说家里的钱够了。 “那不一样，这是奶奶的心意。你不要嫌少，奶奶卖茶叶和麻绳攒下的。你拿着!” 可是，我怎么能要呢？ 终究，我没要奶奶的钱，她仰起头，一双遮了厚厚阴翳的眼睛注视着我，我低垂了头，一再跟她说，家里的钱够用的，够用的。 十多年过去了，九十多岁的奶奶是再也不能上山摘茶了。 渐渐的，老家的朋友到上海来，会带些老家的茶叶给我，有红茶绿茶也有普洱茶。把这一种一种茶叶排开来，一种一种喝过去，确实好喝，
13、不是当年奶奶的“大叶子茶”可比拟的，可它们竟让我愈加思念起奶奶的“大叶子茶”来了。 奶奶没喝过我喝过的这些茶我忽然意识到，奶奶似乎根本就是不喝茶的啊。而我呢，也再喝不到奶奶做的茶了。 记忆在无可挽回地远离，正如故乡在无可挽回地远离。那储存于一片茶叶上的味觉依恋，竟能一代一代传下去，怎能不叫人嗟之叹之。8.文章写了关于奶奶的哪些事情？请简要概括另外三件。（3分）（1）摘茶叶(2)_ (3)_ (4)给我买吃的（5）_ 9.文中第段写道“她会在街市的哪个角落放下她的背篓呢？又会怎样招徕生意呢？我全然不知道。”中的“全然”二字中流露出作者怎样的情感？（2分） 10.细读文中画线句，品味句中加线词的表
14、达效果。（3分） 奶奶耐心地 解开细麻绳， 打开袋子， 掏出叠得齐齐整整的一叠钱，有角票，有块票，还有两张百元大钞。奶奶把那两张百元大钞 捏出来，递给我。 11.深山里的那片野茶园，为什么被作者说成是“奶奶的茶园”？请联系全文谈谈你的理解。（4分）三、古诗文阅读(19分 ) （一）阅读下面的文言文，完成1215题。（15分） 甲 陈康肃公尧咨善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以吾酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“吾亦无他，唯手熟尔。”康肃笑而遣之。 乙南方多没人，日与水居也，七岁而能涉，十岁而能浮，十五而能没矣。 夫没者岂苟然哉？ 必将有得于水之道者。日与水居，则十五而得其道；生不识水，则虽壮，见舟而畏之。故北方之勇者问于没人而求其所以没以其言试之河，未有不溺者。故凡不学而务求其道
