六年级下册古诗词背诵:1ppt课件

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1、.,七,步,诗,【三国 .魏】 曹植,.,七步诗 曹植 煮豆持作羹, 漉菽以为汁。 萁在釜下燃, 豆在釜中泣。 本自同根生, 相煎何太急?,gng,l,sh,f,q,jin,.,曹操,曹植,曹丕,亲兄弟,父子,父子,君臣,君臣,君 臣,字孟德,汉献帝时官拜丞相,后被封为魏王。,字子恒,曹操之子,与曹植为一母同胞,后即位称文帝,废汉建魏。善军事,也喜文学。,字子建,曹操之子,曹丕的亲弟弟。,.,练习:注音,羹 漉 菽 萁 釜 煎,gng,l,sh,q,f,jin,煮豆 /持作/羹, 漉菽/以为/汁。 萁在/釜下/燃, 豆在/釜中/泣。 本自/同根/生, 相煎/何/太急!,.,解释字词,理解句子,

2、持 羹 漉 菽 萁 釜 煎 急,拿,拿来。,通常指用蒸、煮等方法做成的糊状食物。,液体往下渗、过滤。,豆。,豆杆。,锅。,煎熬。,急迫。,.,在七步詩中,豆和萁比喻什麼?,兄弟之情,朋友之情,父子之情,想一想,.,答案 1. 兄弟之情,“豆”指的是曹植,“萁”指的是曹丕,.,七 步 诗,诗句的意思 “煮豆持作羹,漉菽以为汁”,这两句诗的意思是:锅里煮着豆子,是想把豆子的残渣过滤后,留下豆汁来做成羹。,.,“萁在釜下燃,豆在釜中泣”,这两句诗的意思是:豆秸在锅下熊熊燃烧,豆子在锅中翻腾哭泣。,这两句诗的意思是:豆子和豆秸本来是同一条根上出生出来的,豆秸煎熬豆子又怎能这样急迫呢?,“本自同根生,相

3、煎何太急”,.,锅里煮着豆子,是想把豆子的残渣过滤后,留下豆汁来做成羹。豆秸在锅下熊熊燃烧,豆子在锅中翻腾哭泣。 豆子和豆秸本来是同一条根上出生出来的,豆秸煎熬豆子又怎能这样急迫呢?,诗意理解,.,本自同根生,相煎何太急。,从这句诗中你读出了什么?,.,诗人以箕豆相煎为比喻,控诉了曹丕对自己和其他兄弟的残酷迫害。,诗作寓意:,.,学习了这首诗,你有什么样的体会?或者说,你认为兄弟手足之间应该怎样相处?,兄弟之间手足情深,不应互相猜忌、倾轧,而应互相帮助、和睦相处,.,学古诗,我们更要会运用古诗里的名句:,我们想要对那些为争夺老人财产而大打出手的不孝儿女们,说一声:本自同根生,相煎何太急?,我们

4、还想对以陈水扁为首的,说一声:,我们更想对那些企图分裂中国的西藏喇嘛们,说一声 :,“萁在釜下燃,豆在釜中泣”,萁成灰,豆成汁两个都痛苦,一个兄、一个弟,骨肉相连、血脉相通,是什么让他们这样?,.,回顾 1、诗中的“豆”指谁? 2、诗中的“萁”指谁? 3、“本自同根生,相煎何太急”是什么意思? 4、这首诗表达了诗人怎样的思想情感? 5、背诵及默写。,七步诗,.,王维,.,鸟鸣涧,.,解题:,“鸟鸣涧”是一个地名,一个风景极其优美的地方 。 涧,是山涧,夹在两山间的流水。 鸟鸣涧:鸟在山涧中鸣叫。,.,鸟鸣涧 (唐)王维 人闲/桂花/落, 夜静/春山/空。 月出/惊山/鸟, 时鸣/春涧/中。,读

5、熟练,.,理解诗意,人闲桂花落,安静、悠闲,人声寂静。,诗词大意:在寂静没有人声的环境里,桂花自开自落,好像可以感觉到桂花落地的声息。,.,理解诗意,夜静春山空,空寂,形容山中寂静,好像空无所有,诗词大意:夜静更深的时候,景色繁多的春山,也好似空无所有,显得特别空寂。,.,理解诗意,月出惊山鸟,惊动,惊扰,诗词大意:月亮刚升起来,亮光一显露,惊动了树上正在栖息的小鸟。,.,理解诗意,时鸣春涧中,时:不时。不时地啼叫,诗词大意:它们在春涧中不时地鸣叫几声。,.,春天寂静无声,桂花不知不觉地凋落。,寂静使春夜里的山更让人觉得空空荡荡。,月亮出来了,小鸟竟然被月光惊动。,时不时在山涧中传出一阵阵清脆

6、的鸟鸣。,画出表示动景和静景的词,说说古诗的意思,.,整首诗表现了春天的夜晚,山中那宁静幽美的感觉。,.,鸟鸣涧是_代诗人_ 的作品。 “涧”的意思是_。 这首诗表达了作者内心的_。 这首诗描写的动景是_、_、_。 请用一句话来形容这首诗? 请按照诗的停顿和重音来背诵一遍。,唐,王维,夹在两山间的流水,闲静,花落 月出 鸟鸣,诗歌如画,令人如同身于其境。,人闲/桂花/落,夜静/春山/空。 月出/惊山/鸟,时鸣/春涧/中。,.,芙蓉楼送辛渐 唐 王昌龄,.,江 苏 镇 江 芙 蓉 楼,芙蓉楼坐落在金山天下第一泉的塔影湖滨,其原建于古镇江城内三山(日精山、月华山、寿丘山)中的月华山上。为东晋刺史王

7、恭所建,唐代犹存。 唐代大诗人王昌龄曾在古代“芙蓉楼”写下了著名的诗篇芙蓉楼送辛渐,.,芙 蓉 楼 送 辛 渐,寒雨连江夜入吴, 平明送客楚山孤。 洛阳亲友如相问, 一片冰心在玉壶 。,唐.王昌龄,.,芙 蓉,h,壶,f,rng,生字词:,.,【注释】 1. 芙蓉楼:润州(今江苏镇江)的城楼。 2.辛渐:诗人的一位朋友。 3.寒雨:寒冷的雨。 4.连江:满江。 5.吴:三国时的吴国在长江下游一带,所以称这一带为吴。 6.平明:清晨天刚亮。 7.客:指辛渐。 8. 楚山:春秋时的楚国在长江中下游一带,所以称这一带的山为楚山。 9.孤:独自,孤单一人。 10.一片冰心在玉壶:冰在玉壶之中,比喻人清

8、廉正直。 11.冰心:比喻心的纯洁。 12.洛阳:位于河南省西部、黄河南岸。,.,译文:,寒雨连江夜入吴,译文:冷雨洒满江天的夜晚我来到吴地。,平明送客楚山孤,译文:清晨我送走好友,只留下楚山孤独影。,.,.,洛阳亲友如相问 ,,译文:到了洛阳,如果有亲友向您询问我的情况,就请转告他们。,一片冰心在玉壶 。,译文:我的心依然像贮藏在玉壶晶莹剔透的冰一样纯洁。,.,江畔独步寻花 - 杜甫,.,.,江畔/独步/寻花 黄四娘家/花满蹊, 千朵/万朵/压枝低. 留连/戏蝶/时时舞, 自在/娇莺/恰恰啼.,.,回忆学习古诗的方法。,古诗学习,1、知诗人、明背景;,2、解诗题、说题意;,3、看注释、解诗意

9、;,4、反复读、展想象;,5、再品诗,升感情;,.,诗人独自一个人在锦江浣花溪边上一边散步,一边赏花。,从题目上看,作者“寻”到了什么呢?让我们一起走入诗中,和杜少陵一起去寻找吧!,二、解诗题、说题意:,“江畔独步寻花”,.,蹊(x):指小路. 娇莺(yng) :娇小可爱的黄莺. 恰恰(qi):啼指鸟儿和谐动听的鸣叫声. 啼(t):鸣叫. 戏蝶(di):嬉戏的蝴蝶 留连:舍不得离开. 时时舞:不停地飞舞.,三、看注释、解诗意:,1.学习掌握生字词及其注释。,.,江畔独步寻花 【唐】杜甫,黄 四 娘 家 花 满 蹊, 千 朵 万 朵 压 枝 低。 留 连 戏 蝶 时 时 舞, 自 在 娇 莺 恰

10、 恰 啼。,三.借助注释或工具书,解诗意。,.,江 畔 独 步 寻 花 【唐】杜甫 黄 四 娘 家 花 满 蹊, 千 朵 万 朵 压 枝 低。 留 连 戏 蝶 时 时 舞, 自 在 娇 莺 恰 恰 啼。,1.听录音,注意停顿并划出节奏,四、反复读、展想象:,.,2.由读到悟,你该畅所欲言了:,“黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。”,“花满蹊”?(满) 花多、繁茂 “压枝低”?(千朵万朵) 把花枝压弯,满,千朵万朵,.,“留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。” 戏蝶舞留连 花美、迷醉 (嬉戏欢唱、自由自在、舍不得离开) 娇莺啼自在,思考:蝴蝶和黄莺为什么不忍离去?,与其说是戏蝶留连、娇莺自在,不如说是

11、诗人留连自在.,“移情于物”,花美、迷人,留连,自在,.,思考:主题是什么?,这首诗是唐代诗人杜甫写的,描绘的是一幅万紫千红、繁花似锦的春景图,表现了诗人对生活的热爱和对自由幸福的无限向往。,.,1、闭上眼睛,大胆想象,置身其中,四、再品诗、升感情:,2、(小练笔)把你想象到的美丽画面用好词好句笔描绘出来吧!,假如我是戏蝶: 假如我是娇莺: 假如我是一朵小花: 假如我是杜甫的书童: 。,.,今天,我们又学习了杜甫的一首诗写春天的诗,在他的诗中,我们可以感受到春天来了,到处一片春暖花香 学习古诗就要反复推敲,展开想象,体会诗歌的意境和诗人的情绪。杜甫一生创作了大量忧国忧民的诗歌,著名的有三吏三别

12、。他的诗歌风格沉郁顿挫,像这样抒发喜悦之情的很少,大多反映百姓苦难生活的。如“朱门酒肉臭,路有冻死骨”等诗句,课下我们可以多读读他的诗歌。,五、总结提高:,.,串讲全诗意思.,黄四娘家的小路上鲜花盛开。 许许多多的花儿开满枝头,把树枝都压弯了。 蝶儿在花间飞舞,舍不得离去。 娇小美丽的莺儿在花间自由自在的啼叫。,.,石灰吟,(明)于谦,.,开采石灰石,.,烧制石灰,.,石灰粉,.,石灰的作用,.,石灰自述:我的名字叫石灰。我的前身叫石灰石,大部分埋藏在深山之中,和珊瑚礁、大理岩的成分一样,将我放入石灰窑中与焦炭混合在一起煅烧,就变成了生石灰。经过烈火的焚烧,我的主要成分发生了变化,这时的外形仍

13、像一块块石头,但浑身雪白,十分耀眼。如果把我放进水中,水立即沸腾起来,像烧开的水一样。经过这次沸腾后,我又变成了熟石灰,模样也由石头外形变成了粉末状的白灰。这时,把我和水混合就成了石灰水。你们看,我们教室的白墙就是石灰水粉刷出来的。,.,对照材料与古诗,寻找石灰的制作过程。,千锤万击,-烈火焚烧,-粉骨碎身,.,于,谦,生,平,.,从石灰吟看于谦的理想与品德,.,石灰吟,(明)于谦,吟:古代诗歌体裁的一种名称。,.,石 灰 吟 于 谦 千 锤(chu)/ 万 击 /出 深 山, 烈 火 /焚(fn) 烧 /若 等 闲。 粉 身/ 碎 骨/全 不 怕, 要 留 /清 白/ 在 人 间。,石灰之所

14、以能忍受这一切的磨难, 是因为。,.,石灰吟 【明】于谦 千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。,锤:捶打,敲击。,千、万:指撞击次数多。,若等闲:好像很普通的事情。,锤,若等闲,(衬托石灰的顽强。),.,石灰石经过千锤万凿才从深山中开采出来,用烈火焚烧也是件平常普通的事。,石灰吟 【明】于谦 千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。,.,石灰吟 【明】于谦 粉骨碎身全不怕, 要留清白在人间。,粉骨碎身都不怕,要把自己的清 白留在人间。,.,石灰吟 【明】于谦 千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。粉骨碎身全不怕, 要留清白在人间。,作者以石灰作比喻,表达自己为国尽忠、不怕牺牲的意愿和坚守高洁情操的决心。,托物言

15、志,.,【清】郑燮,竹石,【清】郑燮,6,.,竹 石(清)郑燮咬定/青山/不放松,立根/原在/破岩中。千磨/万击/还/坚劲,任尔/东西/南北/风。,.,竹石:扎根在石缝中的竹子。诗人是著名画家,他画的竹子特别有名,这是他题写在竹石画上的一首诗。 立根:扎根、生根。 咬定:比喻根扎得结实,像咬着不松口一样。 原:原本,原来破岩:破裂的岩石,暗喻艰苦的环境,试一试翻译吧:,试一试翻译吧:,注释,.,磨:折磨,挫折。 击:打击。 坚劲:坚韧、刚劲。 任:任凭。 尔:你。,.,竹子抓住了青山就绝不肯放松,它的根须已经牢牢地扎在岩石缝中。历经千万次磨炼仍然坚韧劲拔,任凭你东西南北来的狂风。,译文,.,借

16、物言志,弘扬品质 学习竹石刚强勇敢的精神 拓展课外知识,掌握资料,谈收获:,.,1.给加下画线的字注音。 郑燮 2.解释下面词语在诗句中的意思。 任尔: 3.按要求填空。 竹石的作者是( )的诗人( )。这是一首( )。全诗通过咏诵立根破岩中的劲竹,含蓄的表达了诗人( )。,.,总结,竹石共四句,前两句写竹子的特点,在状物; 后两句写竹子的精神,在言志。作者表面写竹子的坚忍不拔,实际上是表明自己不怕打击、不畏风浪、顽强斗争的精神。,.,7 闻官军收河南河北,七言律诗,唐 杜甫,.,写作背景:公元763年正月,唐代安史之乱的叛军头子史朝义(史思明的儿子兵败自杀,河南河北相继收复。当时诗人在梓州(现在

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