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1、2012届增城市高中毕业班调研测试物理本试卷共11页，36小题，满分300分。考试用时150分钟。注意事项：1答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名、考生号填写在答题卷相应位置内。 2选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。 3非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在另发的答题卷各题目指定区域内的相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。4考生必须保持答题卡的整洁，考试结束后，将答题卷和答题卡一并交回。可能
2、用到的相对原子质量：H 1 C 12 O 16 Na 23 Ba 137一、单项选择题：本大题共16小题，每小题4分，共64分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求，选对的得4分，选错或不答的得0分。13在物理学发展的过程中，许多物理学家的科学发现推动了人类历史的进步。在对以下几位物理学家所作科学贡献的叙述中，正确的说法是A亚里士多德认为物体下落的快慢与物体的轻重无关B伽利略认为物体运动不需要力来维持C牛顿总结出了万有引力定律并测出了万有引力常量的数值D爱因斯坦创立的相对论表明经典力学已不再适用14以下是力学中的三个实验装置，由图可知这三个实验共同的物理思想方法是显示玻璃瓶受力形
3、变显示桌面受力形变测定引力常数A极限的思想方法 B控制变量的方法C放大的思想方法 D猜想的思想方法T2T1AB15质量为m的小球被斜绳A和水平绳B系在车厢内，如图所示， 当车厢向右做匀速直线运动时，两根绳对小球的拉力分别为T1和T2，当车厢突然加速运动时，两根绳的拉力变化情况是AT1不变，T2变大 BT1变大，T2变大CT1不变，T2变小 DT1变小，T2变小16某物体做直线运动的v-t图象如图甲所示，据此判断图乙（F表示物体所受合力）四个选项中正确的是vt/s图甲图乙二、双项选择题：本大题共9小题，每小题6分，共54分。在每小题给出的四个选项中，有两个选项符合题目要求，全选对得6分，只选1个
4、且正确得3分，有错选或不答的得0分。17. 如图所示，一木块放在水平桌面上，在水平方向上共受到三个力即F1、F2和摩擦力作用，木块处于静止状态，其中F1=10N，F2=2N。若撤去力F1，则下列说法正确的是F1F2 A木块受到滑动摩擦力B木块受到静摩擦力 C木块所受合力为2N，方向向左D木块所受合力为零18. 如图所示，一正点电荷周围有A、B、C三点，其中B、C在同一个等势面上，有一个试探电荷q=1.510-6C，则下列说法中正确的是AA点的电势高于B点的电势B试探电荷在A点的电势能大于在B点的电势能CB、C两点的电场强度大小相等DB、C两点的电势与电场强度均相同19关于能源和能量，下列说法中
5、正确的是A电磁波的传播过程是能量传递的过程B在电磁感应现象中，电能转化为机械能C自然界的能量是守恒的，但地球上的能源不会永不枯竭D能源的利用过程有能量耗散，表明能量在转化过程中不守恒abc20如图所示，a为地球赤道上的物体；b为沿地球表面附近做匀速圆周运动的人造卫星；c为地球同步卫星。关于a、b、c做匀速圆周运动的说法中正确的是A角速度的大小关系为B向心加速度的大小关系为C线速度的大小关系为D周期关系为21在某次十米跳台决赛中，一选手的质量为m，她入水后受水的阻力而做减速运动，设水对她的阻力大小恒为F，在水中下降高度h的过程中，她的（g为当地重力加速度）A动能减少了Fh B重力势能减少了mgh
6、C机械能减少了（F-mg）h D机械能减少了Fh 三、非选择题：本大题共11小题，共182分。按题目要求作答。解答题应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤，只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。AQCBMNPEV0V0D34（1）（6分）如图的装置中，两个相同的弧形轨道M、N，分别用于发射小铁球P、Q，两轨道上分别装有电磁铁C、D；调节电磁C、D的高度，使AC=BD，从而保证小铁球P、Q在轨道出口处的水平初速度v0相等。将小铁球P、Q分别吸到电磁铁上，然后切断电源，使两小铁球以相同的初速度从轨道M、N下端口射出，实验结果是两小球同时到达E处，发生碰撞。现在
7、多次增加或减小轨道M口离水平面BE的高度（即只改变P球到达水平面速度的竖直分量大小），再进行实验的结果是：_，试分析回答该实验现象说明了：_ _，_。（2）（12分）某组同学设计了“探究加速度a与物体所受合力F及质量m的关系”实验。图（a）为实验装置简图，A为小车，B为电火花计时器，C为装有细砂的小桶，D为一端带有定滑轮的长方形木板，实验中认为细绳对小车拉力F等于细砂和小桶的总重量，小车运动的加速度a可用纸带上打出的点求得。图（b）为某次实验得到的纸带，已知实验所用电源的频率为50Hz。根据纸带可求出电火花计时器打B点时的速度为 m/s,小车的加速度大小为 m/s2。（结果均保留二位有效数字）
8、DBAC (a)aABEDC6.196.707.217.72单位：cm (b)a在“探究加速度a与质量m的关系”时，某同学都按照自己的方案将实验数据在坐标系中进行了标注，但尚未完成图象（如下图所示）。请继续帮助该同学作出坐标系中的图象。在“探究加速度a与合力F的关系”时，该同学根据实验数据作出了加速度a与合力F的图线如图（c），该图线不通过坐标原点，试分析图线不通过坐标原点的原因。答： 。 (c)Fa035.（18分）如图所示，一质量为m=2kg的小球以某一初速度v0=8m/s向壕沟运动，小球开始运动时距离壕沟上边缘L=8m，地面粗糙有摩擦。小球恰好飞过壕沟，已知壕沟长s=1.6m，落差h=0
9、.8m。求：（1）小球到达壕沟上边缘时的速度v（2）小球与地面间的动摩擦因素L36.（18分）足够长的光滑斜面AB与一粗糙水平面BC平滑连接，斜面倾角为30，质量m2kg的物体置于水平面上的D点，DB间距d7m，物体与水平面间的动摩擦因数0.2，将一水平向左的恒力F8N作用在该物体上，t2s后撤去该力，不考虑物体经过B点时的碰撞损失，重力加速度取g=10m/s2，求撤去拉力F后，经过多长时间物体经过B点?2012届增城市高中毕业班调研测试（理科综合）参考答案及评分标准一、单项选择题：每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求，每小题4分，共16题64分。13141516BCAB二、双项选
10、择题：每小题给出的四个选项中，有两个选项符合题目要求，共9题54分，每题6分，全选对得6分，只选1个且正确得3分，错选、不选得0分。1718192021BDBCACADBD三、非选择题：共11题182分。0 1.0 2.0 3.0 4.0 2.01.51.00.5乙同学方案34.（1）总是发生碰撞（2分）P水平方向的分运动是匀速直线运动（2分）各分运动具有独立性（2分）（2）1.6（3分）3.2（3分）如图（3分）实验前未平衡摩擦力（3分）35. 参考答案：（1）小球飞过壕沟过程做做平抛运动，则： （4分） （4分）解得： （2分）（2）小球从开始运动至壕沟上边缘过程由动能定理，得： （5分）解得： （3分）（用牛顿第二定律结合运动学公式求解得出正确结果一样给分）36. 参考答案：在的作用下物体运动的加速度，由牛顿运动定律得， （2分）作用2s后的速度和位移分别为： （4分）撤去后,物体运动的加速度为，则第一次到达B点所用时间，则解得 （4分）此时物体的速度 （2分）当物体由斜面重回B点时,经过时间，物体在斜面上运动的加速度为，则 （2分） （2分）第二次经过B点时间为 （1分）所以撤去后,分别经过和物体经过B点。 （1分）6用心 爱心 专心
