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1、 专题一 科学探究概 念提出问题作出假设拟定探究计划过 程准备材料用具科学探究制定计划选出控制变量（注意排除干扰因素）设计对照实验观察、收集、评价数据实施计划描述现象，处理数据得出结论撰写探究报告，交流过程结论表达与交流实 例探究影响鼠妇分布的环境因素显微镜的结构和使用专题二 生物的结构层次结构名称植物动物细菌真菌功能细胞壁保护和支持细胞膜保护和控制物质进出细胞质加快与外界环境的物质交流细胞核内有遗传物质叶绿体光合作用液 泡含一些可溶性物质注：“”即为有，“”为没有观察生物体结构和功能的基本单位 细胞上皮组织动物细胞的分裂过程分裂消化系统植物细胞的分裂过程呼吸系统生殖系统消化系统分化神经组织肌
2、肉组织结缔组织循环系统泌尿系统组成组成组成动物体神经系统内分泌系统系统系统器官动物组织组织植物组织根运动系统茎组成组成叶植物体花器官果实种子机械组织输导组织分生组织营养组织保护组织注意事项：1. 显微镜的目镜长度与放大倍数成 ，物镜成 ，放大倍数越大，看到的细胞数目 ，每个细胞的体积 ，视野 。2. 显微镜下看到的像是 ； 污点可能存在的地方有 、 、 ，判断的方法是 。3. 低倍镜换高倍镜的正确步骤：移中心找目标换物镜调细准。4. 洋葱鳞片叶表皮细胞装片滴 ，而口腔上皮细胞装片滴 ，浓度过大，细胞 ，原因是 。5. 能量转换器有： 和 ，根、洋葱、叶片表皮细胞中能量转换器是 。6. 叶绿体：
3、将 转化为 （光合作用）；线粒体将 转化为 （呼吸作用）。7. 没有细胞结构的生物： ；没有细胞核的生物： ；除动物细胞外，其他细胞都含有 ；液泡中的物质叫 。8. 血液属于 （结构层次），甲状腺属于 ，皮肤属于 。橘子皮属于 ，果肉属于 ，经络属于 。9. 细胞分裂时， 先分裂，然后是 ，最后是 ，植物细胞还会形成新的 。细胞分裂前后， 的形态和数量保持不变。10. 分裂使细胞的 发生变化，分化使细胞的 发生变化，生长使细胞的 发生变化。中考训练：1下列关于草履虫的叙述中，不正确的是（ ）A 具有细胞膜、细胞质和细胞核 B 能通过生殖器官进行繁殖C 能够趋利避害，适应环境 D 对污水有一定的
4、净化作用2.使用显微镜观察植物细胞的临时装片时，若是光线很强的情况下，为了控制进光量，应选用的光圈和反光镜依次是（ ）A 较大的光圈，平面镜 B 较大的光圈，凹面镜C 较小的光圈，平面镜 D 较小的光圈，凹面镜3. 下图是植物细胞分裂过程中不同时期的图像，按发生分裂的先后顺序，他们的关系是（ ） A acdb B cdab C abcd D adbc4.右图为动、植物细胞结构示意图，请据图回答：（1）表示植物细胞的是图 （填“甲”或“乙”）（2）动植物细胞都具有的结构是细胞膜、细胞质、细胞核。图中【D】的结构名称是 ；【C】的结构名称是 ；控制细胞内外物质进出，具有保护细胞内部结构作用的是【B
5、】 。（3）图甲中，位于细胞的最外面，起保护和支持细胞作用的是【E】 ，含细胞液的水泡似的结构是【A】 。专题三、生物与环境环境非生物因素生物因素阳光空气水土壤等生物依赖、影响、适应影响影响包括包括包括注意：探究植物对空气湿度的影响注意：探究酸雨的危害1、生物的生存依赖于一定的环境2、生物与环境组成生态系统生态系统非生物部分生物部分包括包括阳光水空气（CO2O2）等生产者消费者分解者动物植物细菌、真菌包括草食动物肉食动物包括包括是是是包括包括被吃被分解被吃被吃食物链形成食物链形成产生需要需要需要需要生态平衡蕴含产生被分解生物圈最大的人与其他生物的共同家园是自我调节能力有限3、生物圈是人类与其他
6、生物的共同家园注意事项：1. 生物圈是生物生活的家园，主要包括 圈的底部、水圈的 和 圈的表面，共约 千米。2. 生物与生物之间，最常见的关系有 关系，竞争关系和 关系。3. 生物链的书写规律：起点为 ，终点为 ，箭头方向 。生物数量和能量都沿着食物链 ，有毒物质却在 。中考训练1.花开花落，似水流年。自然界的植物五彩缤纷，而又都生活在一定的环境中。那么，生物生活的环境是指（ ）A.生物生存的空间 B.影响生物生存的其他生物因素 C.影响生物生存的光、温度、水等非生物因素 D.以上A、B、C2.下列不属于环境影响生物的是（ ）丙甲乙丁有机物总量 A.春江水暖鸭先知 B.葵花朵朵向太阳 C.大树
7、底下好乘凉 D.春风又绿江南岸ABCCO2水、无机盐3.管理不善的玉米地里杂草丛生，会影响玉米的产量，这主要是因为（ ） A.杂草与玉米互利共生的结果 B.杂草寄生在玉米上影响玉米生长 C.杂草使玉米的品质受到影响 D.杂草和玉米争夺生活条件的结果4.下图为生态系统各个部分间的相互关系。下列有关说法错误的是（ ）A.A是生产者，它能够将无机盐转变为有机物B.B是消费者，它和C的关系为消费关系C.C是分解者，它对生态系统的物质循环起着重要的作用D.若ABC包括地球上所有的生物，则该生态系统为生物圈5.如果一个生态系统中有四种生物构成一条食物链，在某一时间内分别测得这四种生物（甲、乙、丙、丁）所含
8、有机物的总量，如图所示，这条食物链可表示为（ ）A.丙甲乙丁 B.丁乙甲丙 C.甲乙丙丁 D. 乙甲丙丁蜘蛛食草昆虫草青蛙食虫鸟蛇鼠6.下图是某生态系统食物网简图。请根据图回答问题：（1）此图只是生态系统的部分成分，若要表示完整的生态系统，还应加入 和 。（2） 此食物网中，有 条食物链。最长才一条食物链是： 。（3）这个食物网中的能量最终来源于 。（4）食物网中青蛙与蜘蛛是 关系。（5）如大量捕捉鸟和青蛙，则该生态系统中最初发生增加的是 ，这可能导致 被破坏。以上表达式包含了光合作用的原料、产物、条件。实际也包含了概念和意义光照叶绿体二氧化碳+水有机物（储存着能量）+氧气光合作用与生产生活光
9、合作用无色透明形成气孔，气体进出的门户，一般背面多栅栏组织运输有机物运输水分和无机盐筛管导管海绵组织含叶绿体，光合作用的主要场所保卫细胞表皮细胞叶脉叶肉结构功能表皮发育受精传粉果皮受精精子果实种子胚乳胚种皮珠被传粉受精极核受精卵极核卵细胞珠被胚珠子房壁子房花柱柱头花丝花药花梗花托花萼花瓣雄蕊雌蕊功能结构适宜的温度充足的空气适宜的水分不处于休眠期自身条件胚是完整的探究活动外界条件胚是活的种子萌发的条件萌发成新植物体单子叶植物种子双子叶植物种子功能结构果实种子叶花生物圈中的绿色植物专题四 生物圈中的绿色植物与生产生活的关系概念蒸腾作用意义概念呼吸作用与生产生活的关系水分和无机盐对植物的作用吸收水分
10、和无机盐保护分裂产生新细胞根伸长最快的地方，也可吸收水分和无机盐有根毛，是吸收水分和无机盐的主要部位根冠分生区伸长区成熟区根尖根尖以上部位功能结构通过韧皮部中的筛管向下运输有机物通过木质部中的导管向上运输水分和无机盐年轮形成层草本植物木本植物芽的发育芽的结构功能结构发育根茎注意事项：4. 蚕豆（双子叶）种子由种皮、 【胚芽、胚轴、胚根、子叶（2片）】 组成；玉米（单子叶）种子由果皮和种皮、 【胚芽、胚轴、胚根、子叶（1片）】、胚乳组成。菜豆种子营养物质贮藏在 中；玉米种子营养物质贮藏在 中； 是新植物的幼体（新生命）。种子萌发时， 发育成根； 发育成连接根和茎的部分； 发育成茎和叶；子叶消失。5. 植物根毛细胞液浓度大于土壤溶液浓度时，细胞 水；施肥过多，土壤溶液浓度大于植物细胞液浓度，植物细胞 水。6. 花的主要部分是 和 ，因为它们与果实和种子的形成有关。子房包括子房壁和 ； 中有受精卵。 发育成果实；子房壁发育成 ； 发育成种子； 发育成胚（胚是新生命）。
