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1、名校名 推荐第三节两栖动物的生殖和发育学习目标 1、概述两栖动物的生殖和发育过程及特点。2、通过调查实践活动和资料分析，关注生物的生殖和发育与环境的相互关系。【学案导学自主学习 】6、过去经常有人会说 “三条腿的蛤蟆难找，1. 除青蛙外，、和两条腿的人到处都是”这样的俚语。可是现_ 也都是两栖动物。在三条腿的蛤蟆却屡见不鲜。 导致青蛙畸变2、春末夏初，青蛙“呱呱呱”的的主要原因是（）叫声此起彼伏，这是蛙在高声鸣叫。A 由于化肥、 农药等大量使用，造成水污染3、仔细观察水面，会发现水中漂浮着B 青蛙的繁殖速度太快一片片的东西， 里面有许多，这C 青蛙的天敌增加就是青蛙产下的卵块。D 水域环境的缩
2、小4、青蛙的生殖和幼体发育必须在中7、某同学捉到一只青蛙并把它放到有较多进行，幼体要经过才能上陆地生活。水的鱼缸里准备精心饲养，观察青蛙的活动，可第二天青蛙却死掉了， 青蛙死亡的主【合作探究点拨升华】要原因是什么？如果采集一些蛙卵放到鱼【探究点一】青蛙的生殖和发育缸中饲养， 应当为蛙卵的发育提供什么样的、青蛙的生殖和发育过程：环境条件？_ _。2、青蛙被称为两栖动物的原因是（）。A. 幼体生活在水中， 成体只能生活在陆地上B. 在水中生殖，在陆地上发育C.幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体既能生活在陆地上， 也能生活在水中，主要用肺呼吸D.青蛙既能生活在水中，又能生活在陆地上3、蛙的受精卵的形成部
3、位是（）8、乌龟既能生活在水中，又能生活在陆地A 在雌蛙的卵巢中B在雄蛙的精巢中上，为什么乌龟不是两栖动物？C 在雌蛙的泄殖腔内D在水中4、“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”， 这声音是雄蛙在（）。A. 警示 B. 求偶 C. 呼吸 D. 捕虫【探究点二】其它昆虫的生殖和发育5、大多数两栖动物的生殖方式为（ ） A 雌雄同体， 异体受精， 受精必须在陆地上进行B 雌雄同体，异体受精，受精必须在水中进行C 雌雄异体，体外受精，受精必须在陆地上进行D 雌雄异体，体外受精，受精必须在水中进行【达标检测巩固提高 】1. 下列动物不属于两栖动物的是（）。A. 蟾蜍 B. 青蛙C. 龟 D.大鲵2、青蛙个体
4、发育的起点是（）。A. 蝌蚪B.卵细胞C.幼蛙D.受精卵3、两栖动物不能成为真正的陆生脊椎动物的原因是（）。A. 体温不恒定B.肺不发达C. 用皮肤呼吸D.生殖发育离不开水4、下列关于两栖动物的描述，错误的1名校名 推荐一项是（）。A. 幼体不但在形态上像鱼， 在内部结构上与鱼也比较一致B. 两栖动物有青蛙、蟾蜍、大鲵等C. 既能在水中生活， 又能在陆地上生活的动物D. 幼体在水中生活； 成体既能在陆地上生活，也能在水中生活的动物5、两栖动物生殖和发育的特点是 （ ）。A. 体外受精，体内发育B. 体外受精，水中变态发育C. 体内受精，体内发育D. 体内受精，水中变态发育6、夏初是青蛙的繁殖阶
5、段，夜晚，在野外你会听到“蛙声一片” 。青蛙的发育经历受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙四个时期，而且蝌蚪和成蛙在形态结构和生活习性方面，有着显著的变化，这样的发育属于（）。A. 完全变态发育B.不完全变态发育C. 变态发育D.不变态发育7、蛙是变态发育，它的幼体区别于成体的显著特征是（）A 陆生用肺呼吸无尾有四肢B 陆生用鳃呼吸有尾无四肢C 水生用肺呼吸有尾无四肢D 水生用鳃呼吸有尾无四肢8、造成某地区畸形蛙比例增加的原因最可能是（ ）A 水污染B遗传C 食物减少D人为大量捕杀9、由蝌蚪发育成青蛙不难看出（）A 完全变态发育过程B 鱼类进化到两栖类的过程C 两栖类进化到爬行类的过程D 鱼类和两栖类的过
6、程10、下图是青蛙发育过程中某些阶段的示意图，据图回答下列问题：（ 5）青蛙的幼体生活在水中，用呼吸 ;成体既能生活在水中，也能生活在陆地上，用进行呼吸， 皮肤起辅助作用， 属于-动物。11、小亮发现一池塘边有许多受精卵（甲），心想：这是什么生物的受精卵呢（乙）？于是通过连续观察发现这是青蛙的受精卵（丙）：只见受精卵先发育成小蝌蚪，过了一段时间后小蝌蚪便长出了后肢， 再过一段时间又长出了前肢，接着尾逐渐变短， 直至发育成可以在陆地上生活的幼蛙（丁） 。请回答下列问题。（ 1）甲、乙、丙、丁四句叙述中，属于提出问题的是 ，小这是通过 法证实受精卵是青蛙的。（ 2 ）青蛙的发育称为变态发育的理由是_（ 3）青蛙对人类的益外有（ 4）青蛙有“庄稼卫士“之称，然而有的人竟把它做成菜肴，摆上酒桌，你对这种做法怎样评价？(5) 青蛙是农田害虫的天敌，请你帮助农民制定保护青蛙的措施。（ 1 ）青蛙发育过程的顺序是：D_（ 2）图中的 B 用 _（填“外鳃”或“肺”）呼吸。（ 3）青蛙的生殖和发育在水中进行，青蛙进行 _（填“体内”或“体外” ）受精。（ 4）蝌蚪的形态和结构与成蛙的区别很大，青蛙的发育方式为 _发育。2
