《统编教材五年级语文上册第八单元考点梳理和基础知识复习检测（含答案）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《统编教材五年级语文上册第八单元考点梳理和基础知识复习检测（含答案）（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、人教部编版小学五年级语文上册人教部编版小学五年级语文上册 第八单元考点梳理第八单元考点梳理 一、易读错的字 教诲 （hu）耻辱 （ch r）诵 读（sng）恒 心（hng） 窥 探（ku）舅 父（ji）天津 （jn）斩 杀（zhn） 滋 味（z）勉强 （min qing） 日寇 （ku）水浒传 （zhun） 试卷 （jun）盛衰 （shng shui）刊 物（kn）呻吟 （shn yn） 心扉 （fi）呐 喊（n）过瘾 （yn）禁 不住（jn） 书籍 （j）报偿 （chng）馈 赠（ku）沉甸 甸（din ） 磁 石（c）积累 （li）酵 母（jio）借鉴 （jin） 二、易写错的字 教诲 岂
2、 止窥 探舅父 斩 杀凯旋 盛衰 刊 物烦琐 篇 章 过瘾 书籍 报偿 馈赠 磁石 酵 母借鉴 呕 心沥 血 三、多音字 累 li（漂流）要 yo （都有）传 chun（兴盛） li （漂白）yo（都市）zhun（高兴） li （漂亮）ch（差别） 煞 sh（煞住）卷 jun（卷发）差 ch（差得远） sh （煞神）jun（试卷）chi（出差） c（参差） 四、形近字 诲悔诵拥津律斩折衰哀刊刑琐锁 五、近义词 催促督促兴趣兴致欣赏鉴赏尤其特别精彩出色 起初开始唯一独一消遣解闷烦琐快乐体会领会 愉悦愉快报偿报酬馈赠捐赠栩栩如生惟妙惟肖 六、反义词 得到失去精彩糟糕烦琐简约津津有味索然无味 七、重
3、点词语 缺一不可分久必合合久必分津津有味一知半解勉勉强强 兴亡盛衰总而言之闭门不出栩栩如生索然无味朦朦胧胧 自作多情风花雪月质朴浅显心动神移不能自已流光溢彩 天长日久如醉如痴浮想联翩泪落如珠囫囵吞枣不求甚解 悲欢离合牵肠挂肚如饥似渴不言而喻花纹驳杂黯然神伤 千篇一律天高气爽云淡日丽香飘四野别出心裁与众不同 古今中外大显身手心安理得真情实感念念不忘呕心沥血 八、词语搭配 【形容词】 （生动）的性格（兴亡盛衰的）滋味（质朴浅显）的篇章 （轻飘）的衣袖（沉甸甸）的果实（优美）的词语 【副词】 （卖力）地呐喊助威（心安理得）地接受 九、关联词 一 谈到读书，我的话就 多了。 只要 手中一有书，我就 忘
4、了吃、忘了睡。 哪怕 只有几百上千字，也 往往使我心动神移，不能自已！ 十、常考句型 【比喻句】书，被人们称为人类文明的“长生果”。 【比喻句】血泪仇又叫我泪落如珠。 十一、课文重点梳理 1.论语是儒家学派的经典著作之一，是一部以记言为主的语录体散 文集，主要以语录和对话文体的形式记录了孔子及其弟子的言行，集中体现 了孔子的政治、审美、道德伦理和功利等价值思想。它与大学中庸 孟子并称“四书”。朱熹宋朝著名的思想家、哲学家、教育家、闽学派 的代表人物，儒学集大成者，世尊称为朱子。代表作有：春日、观书 有感等。 2.忆读书这篇课文的作者是冰心，原名谢婉莹。现代著名女作家， 儿童文学家，诗人。她的文
5、章被人们称为“春水体”、“冰心体”。她还被 人们称为“世纪老人”。本文回忆了作者幼年、少年时读书的经历，总结了 多年读书的经验，旨在引导学生懂得“读书好，多读书，读好书”的道理。 3.我的“长生果”本文中作者回忆了少年时代的读书生活，阐明了 读书特有的感受以及读书对自己生活的影响。表达了作者对书的浓厚情感和 对阅读的热爱，说明书是自己文学成长历程中的“长生果”。 十二、日积月累 观书有感（其一）观书有感（其一） 【宋】朱熹 半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。 问渠那得清如许？为有源头活水来。 （其二） 昨夜江边春水生，艨艟巨舰一毛轻。 向来枉费推移力，此日中流自在行。 十三、课文要求背诵的内容
6、背诵第 25 课古人谈读书全文。 人教部编版小学五年级语文上册人教部编版小学五年级语文上册 第八单元基础知识复习检测第八单元基础知识复习检测 1.给加点字选择正确的读音，画“”。 教诲 （hu hu）窥 探（ku gu）天津 （jn jng） 勉强 （qing qing）日寇 （ku gu）馈 赠（gu ku） （1）老师要 （yo yo）求我们，上课要 （yo yo）认真听讲。 （2）风一吹，桌上的试卷 （jun jun）就被卷 （jun jun）走了。 2.看拼音，写词语。 sng dchngwixichjn jn yu wi （）（）（）（） shng shuikn wpin zhngx
7、 x r shng （）（）（）（） 3.形近字组词。 诲（）津（）哀（）刊（） 悔（）律（）衰（）刑（） 4.补充词语，并任选一个词语造句。 （）（）有味一（）半（） （）然（）味 （）光（）彩（）想联（）（）（）吞枣 _ 5.下列各组词语中没有错别字的一组是（）。 A.质朴浅显自做多情如醉如痴风花雪月 B.心动神移香飘四野别出新裁悲欢离合 C.不求甚解千篇一律云淡日丽呕心沥血 D.大显身手心安理得浮想联篇与众不同 6.根据要求完成下列句子练习。 （1）书，被人们称为人类文明的“长生果”。（改为把字句） _ （2） 我只好带着对故事下文的无限期待， 在母亲的催促下含泪上床。 （缩句） _ （
8、3）这些领悟自然是课外读物的馈赠。（改为反问句） _ 7.根据课文理解填空。 （1）知之为知之，_，是知也。 （2）默而识之，学而不厌，_。 （3）我非生而知之者，好古，_。 （4）论语与_、_和_并称“四书”。 （5）余尝谓：读书有三到，谓_，_，_。 （6）三到之中，_。心既到矣，_？ （7）忆读书 这篇课文的作者是_， 原名_。 现代著名_， _， _， 被称为_。 代表作有： _、 _、 _等。 参考答案参考答案 1.hukujnqingkuku （1）yoyo （2）junjun 2.诵读称谓羞耻津津有味盛衰刊物篇章栩栩如生 3.示例：教诲后悔天津规律悲哀衰老刊物刑法 4.津津知 解索 味流 溢浮 翩囫囵 示例：他正津津有味地读着一本小说。 5.C 6.（1）人们把书称为人类文明的“长生果”。 （2）我含泪上床。 （3）这些领悟难道不是课外读物的馈赠吗？ 7.（1）不知为不知（2）诲人不倦（3）敏以求之者也 （4）大学中庸孟子（5）心到眼到口到 （6）心到最急眼口岂不到乎 （7）冰心谢婉莹作家儿童文学奖诗人“世纪老人” 繁星春水寄小读者
