《【三年级上册科学教科版】2.4 《空气有质量吗》同步练习（附答案）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【三年级上册科学教科版】2.4 《空气有质量吗》同步练习（附答案）（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、小学教科版三年级上册科学同步练习（附答案）空气有质量吗同步练习一、填空 1.空气虽然很轻，但有一定的（ ）。2.简易（ ）可以用来研究空气是否有质量。3.天平一端放上充气的皮球，另一端放上豆子，如果平衡了，说明充气的皮球和放上去的豆子的质量是（ ）的。4.给皮球继续充气，小天平会失去平衡，这是因为空气有（ ）；增加了空气，皮球和空气的总质量（ ）豆子的总质量了。二、选择 1以下工具，最适合用来证明空气有质量的是（ ）。 A.烧杯 B.天平 C.尺子 2.用自制小天平测空气质量的实验中，下列做法不会使实验现象更明显的是（）。A.在天平的一端多挂几个气球 B.往气球里充更多的气C.把木条换成更粗的
2、3.利用打气筒能将比轮胎体积大很多的空气打进自行车车胎，这是因为（）。 A.空气具有一定的质量 B.空气可以被压缩C.空气可以被压缩4.用天平可以测出物体的（）。 A.体积 B.质量 C.浮力三、判断 1.水和石头有质量，空气质量很轻，可以忽略不计。（ ） 2.在实验室用天平做实验时，把皮球换成气球也能证明空气有质量。（ ） 3.1筒空气是没有质量的。（ ） 4.在使用自制天平前要先调节天平的平衡。（ ） 5.我们没有被头顶的空气压扁，是因为空气轻到可以忽略不计。（ ） 四、简答在平衡尺的一端挂没有充气的气球，另一端挂充气的气球，通过这样的实验能证明空气有质量。想一想，怎样可以让实验的效果更佳明显？ 参考答案 一、1 .质量2. 小天平3. 相等4. 有质量 大于二、B C B B三、 1. （ ） 2. （） 3. （ ） 4.（ ）5.（ ） 四、（方法不唯一）方法一：在天平的一端多挂几个气球方法二：在气球内充入更多的空气
