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7、新华第四小学 填 表 日 期 2011年3月29日 省电化教育馆科研课题办公室 制2009年2月印制a申请者的承诺与成果使用授权 一、本人自愿申报省电化教育馆承担的国家级教育技术研究规划课题的子课题。本人认可所填写的省教育信息技术科研课题申请审批书（以下简称为课题申请审批书）为有约束力的协议，并承诺对所填写的课题申请审批书所涉及各项容的真实性负责，保证没有知识产权争议。同意省电化教育馆总课题组有权使用课题申请审批书所有数据和资料。课题申请如获准立项,在研究工作中，接受省电化教育馆总课题组的管理，并对以下约定信守承诺：1遵守相关法律法规。遵守我国著作权法和专利法等相关法律法规。遵守我国政府签署加
8、入的相关国际知识产权规定。遵守省教育信息技术科研课题管理章程及其实施细则的规定。2遵循学术研究的基本规。科学设计研究方案，采用适当的研究方法，如期完成研究任务，取得预期研究成果。3尊重他人的知识贡献。客观、公正、准确地介绍和评论已有学术成果。凡引用他人的观点、方案、资料、数据等，无论曾否发表，无论是纸质或电子版，均加以注释。凡转引文献资料，均如实说明。4恪守学术道德。研究过程真实，不以任何方式抄袭、剽窃或侵吞他人学术成果，杜绝伪注、伪造、篡改文献和数据等学术不端行为。成果真实，不重复发表研究成果；对课题主持人和参与者的各献均要在成果中以明确的方式标明；不侵占他人研究成果，不在未参与研究的成果中
9、挂名，不为未参与研究工作的人员图虚名。5维护学术尊严。保持学者尊严，增强公共服务意识，维护社会公共利益。维护总课题声誉，不以课题名义牟取不当利益。6遵照管理规。课题研究名称、课题研究组织、研究主体容、研究成果形式与课题申请书和立项通知书相一致。若有重要变更，必须向省电化教育馆总课题组提出书面申请并征得同意。7明确课题研究的资助和立项部门。研究成果必须先鉴定后发表，发表时须在醒目位置标明“基于网络学习社区的资源共享机制与应用模式研究的子课题（课题批准号：）成果”字样，课题名称和类别应与课题通知书相一致。凡涉及政治、军事、民族等问题的研究成果须经省电化教育馆总课题组同意后方可公开发表。8标明课题研
10、究的支持者。要以明确方式标明为课题研究做出重要贡献的非课题组个人和集体。9正确表达科研成果。按照国家通用语言文字法规定，规使用中国语言文字、标点符号、数字及外国语言文字。10遵守财务规章制度。合理有效使用课题经费，不得滥用和挪用。课题结题时如实报告经费使用情况，不报假帐。二、作为课题研究者，本人完全了解省教育信息技术科研课题管理章程中的有关管理规定，完全意识到本声明的法律后果由本人承担。特授权省电化教育馆总课题组，有权保留并向国家有关部门或机构报送课题成果的原件、复印件、摘要和电子版;有权公布课题研究成果的全部或部分容，同意以影印、缩印、扫描、出版等形式复制、保存、汇编课题研究成果，允许课题研
11、究成果被他人查阅和借阅;有权推广科研成果，允许将课题研究成果通过部报告、学术会议、专业报刊、大众媒体、专门、评奖等形式进行宣传、试验和培训。申请者（签章）：年 月 日填 表 说 明 一、请按省教育信息技术科研课题管理章程的有关规定，使用计算机如实准确填写各项容。二、本表报送打印稿1份（单位盖章原件），并以电子的方式发到省电化教育馆总课题组（gdetr163.），电子必须注明“学校十一五课题申报表”，如“市小学十一五课题申报表”。此外，还需在省教育信息技术科研课题网（ ）的“十一五”专题栏目上填报，网上填报前请认真阅读上的“网上申报课题注意事项”。三、封面右上方“登记号”申请人不填。其他栏目申请
12、人如实填写。申请者签章处，不得用打印字和印刷体代替。四、本表所附课题设计论证活页供隐名评审使用，必须填写，无课题设计论证的课题将不予评审立项。课题设计论证中不得出现申请人和课题组成员、单位名称等信息。五、请按“填写数据表注意事项”的要求，准确、清晰地填写数据表各栏容；若有其他不明问题，请与本地级市教育信息技术课题领导小组办公室（部门）或省电化教育馆总课题组联系咨询。六、本表须经课题负责人所在单位领导审核，签署明确意见，承担信誉保证和管理职责并加盖公章后方可上报。七、省电化教育馆总课题领导小组办公室（科研课题办公室）联系方式办公地址：市江南大道中233号 省电化教育馆706室 邮政编码：5102
13、45 联系：(020)84405370传真：（020）84414645电子信箱：gdetr163. 网 址： 填 写 数 据 表 注 意 事 项课题名称：应准确、简明反映研究容，最多不超过40个汉字（包括标点符号）。课题类别：请选项填写，限填写1项。例如：A重点课题 A. 重点课题 B. 一般课题所属子课题：请选项填写，限填写1项。例如：A国家课程 A国家课程 B. 地方课程 C. 德育课程 D. 学生发展 E.教师发展 F. 技术环境课题负责人：系指真正承担课题研究和负责课题组织、指导的研究者。不能承担实质性研究工作的，不得申请。工作单位：按单位和部门公章全称填写。所在地级市：请选项填写，
14、限报1项。例如： A市 A.市 B.市 C.市 D. 市 E. 市 F.市 G.市 H.市 I.市 J.市 K.市 L.市 M.江门市 N.市O.市 P.市 Q.市 R.市 S.揭阳市 T.市 U.市所属系统：系指申请人单位的属性。请选项填写，限报1项。 例如： A地方教育行政部门A.地方教育行政部门 B.中小学校（包括中等专业学校、技工学校、职业高中、幼儿园等） C.其他联系：必须填写课题负责人的。主要研究人员：必须真正参加本课题研究工作，不含课题负责人，不包括单位领导、科研管理、财务管理、后勤服务等人员。预期成果：系指预期取得的最终研究成果形式。请选项填写，最多限选报3项，其中必须包含研究报告和研究论文。
