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1、 校园管理制度 一、公共卫生制度 1、爱清洁讲卫生是中华民族的传统美德，是精神文明的具体表现。全体师生员工必须 养成良好的卫生习惯，做到：不随地吐痰、不乱丢纸屑果皮、不乱倒垃圾，不随地大小便、 不乱涂乱画。 2 、校园内公共场所的卫生工作，实行包干负责，落实到班到人。包干区坚持一天两扫 制度，保持经常性的干净、整洁。 3 、教室、办公室卫生工作坚持值日生制度，保持五洁二齐，即 ： 地面洁、墙壁四周洁、 门窗洁、黑板洁、课桌椅洁；书本教具放整齐，清洁工具放整齐。定期进行大扫除。 4 、食堂卫生做到灶具、碗筷、桌面、地面、墙壁清洁干净无污迹。食堂工作人员必须 持卫生健康证土岗，生熟食品分开，把好食
2、物进口关。在校用餐学生不准乱倒剩菜和残渣。 5 、校内厕所每天打扫冲洗，做到地面、门窗、墙壁、灯具、洗手盆池清洁，无臭、无 蝇、便池无尿碱。 6 、全体师生员工要讲究个人卫生，必须做到七勤 ： 勤洗脸、勤洗手、勤的指甲、勤刷 牙、勤洗涤、勤换衣、勤理发。不喝尘水，不吃不洁食物。 7 、学校卫生工作有专人负责，对个人卫生和公共卫生定期进行检查，督促，交值周中 队每天定时检查，每周进行评比，对好人好事要及时表扬，对差的现象要及时批评并立即纠 正。 8 、学校应将卫生健康教育列入教学计划内，专课专用，定期对教学情况进行检查。 二、学校绿化环境保护制度 1 、全校师生应树立保护校园内一花一草一木的思想
3、。 2 、学校应将对学生进行“爱护花草树木”的教育作为门常行为教育的一部分，每学期 不少于一次进行集中教育。 3 、学生对绿化的态度作为行为达标的一个内容。 4 、对于爱护花草树木的行为，学校应给予表扬 ： 对损坏花木的行为，应视情节给予严 肃处理。 5 、寒暑假期间应有专人负责浇灌，护绿管理。 6 、外来人员不得随意攀折花木。违者根据有关规定严肃处理。 7 、留校教工不能利用树木挂晒衣物。 三、校园文化制度 1 、校园文化是学校教育的一部分，要求主管部门应十分重视此项工作。 2 、开学前，学校领导全面检查、更新适应形势的宣传图，造成良好的环境气氛。 3 、开学时，各宣传栏、黑板报，应向学生宣
4、传本学期教育要求。 4 、各班宣传栏应坚持根据每月的教育中心出好宣传刊。 四、安全保卫制度 1 、学校成立以校长为组长的安全消防保卫小组。 2 、外来人员要经门卫同意才能进校。 3 、门卫人员不随便离开岗位，必要离开时要关好校门。 4 、一切物资出门必须持有物资出门证，经查对才能放行。 5 、学校大门定时开关，早晨七时开，夏天晚上十时半，冬天晚上九时半关门。 6 、学校用房统一使用，学校装配的门锁，部门与个人不得擅自更换，不得私配钥匙， 更换工作时要及时移交钥匙和室内物品，遗失要报告和赔偿。 7 、学校电器、电源及一切公共设施，未经同意不得随便拆装，在校教职工不能使用电 炉及耗电大的电器，违者
5、按有关规定处罚。 8 、下班后要关掉电源、水笼头、关好门窗，门卫每天傍晚要作全而检查。 9 、学校的通道、门口必须保持畅通，校外车辆不得随意开进校园内，自行车一律停到车 棚，防止出现意外事故。 10 、学校消防、电源、电器等设备一年检查一次，确保安全。 11 、学校贵重物品应放在较安全的地方，并有专人保管。 五、升降旗制度 国旗是国家的象征，它代表着我们国家的主权和尊严。为增强师生的爱国观念，通过升 降国旗仪式让全校师生受到深刻的爱国主义教育。现根据国旗法有关规定，特制定我校 国旗升降制度： 1、升旗 每周一早自习前举行升旗仪式（寒暑假除外，雨天顺延） 。 升旗仪式的程序：（一）出旗；（二）升
6、旗（奏国歌） （全体师生行注目礼） ；（三） 唱国歌；（四）国旗下讲话。 举行升旗仪式时， 全体师生必须参加， 整齐列队， 立正站立， 升旗奏国歌时要行注目礼， 少先队员要行队礼。全体师生要唱国歌。升旗仪式未结束前，不得提前退场。 2、降旗 周五傍晚静校前降旗，由当班旗手和护旗手按国旗法第 16 条规定降旗。降旗时奏 降旗乐曲，师生听到降旗乐后应在原地肃立，能见到国旗的面向国旗行注目礼，少先队行队 礼。待降旗完毕后，方可自由活动。 六、学校网站信息管理规定 为了确保网站信息的安全、有效和美观，学校网站信息来源实行审核管理。有关具体规 定如下： （一）教师投稿审核要求： 1来源：文章标题、姓名、
7、IP 地址和投稿时间，不是真名不给审核。 2 审核 ： 投稿文章无错别字， 文笔流畅， 表达意思明确， 不含有害信息， 不涉及国家 （国 际）政治敏感问题给予审核通过。不能通过审核的短信通知投稿人。 3排版：审核人员做好页面排版，确保网页的美观。 （二）学生投稿审核要求： 1来源：记文章标题、姓名和班级、IP 地址和投稿时间。没写真名和班级不给审核。 2审核：投稿内容能表达比较明确意思，语句通顺，无错别字。还要根据学生的年龄 特点和现有知识水平酌情考虑文章内容。 尽量做到对学生的投稿文章给予审核通过， 以提高 学生的写作兴趣与网上交流的意识。 3排版：审核人员做好页面排版，确保网页的美观。 （
8、三）网上留言审核要求： 1内容：与学校教育教学有关的建议与意见，无恶意攻击学校的教育教学的信息。 2回复：由学校信息中心给予回复。 3审核：由学校信息中心给予回复的留言可在校园网上公开，以便加强联系。 （四）不良信息处理： 1对投稿内容词不达意，错别多，广告垃圾文稿给予立即删除。 2 发布不良信息 （属于道德范畴） ， 是在校师生进行批评教育 ； 是校外人员记录 IP 地址， 交到学校信息中心备案。 3对传播有害信息情节严重的和国家明令禁止的信息，记录投稿人、投稿时间和 IP 地 址，交由公安机关进行处理。 4对 2、3 信息内容不能删除，先要通过审核，再放到“回收站”中以备日后检查。 七、学
9、校网站使用说明 （一）网站说明 1瑞博教学平台：用于开展网络教学和网上教研等活动，教师个人博客和学生成长日 志的制作，及学校教育教学常规检查。 2学校资源网：主要有素材图片，教学视频，音乐舞蹈等内容，方便教师的教学和学 生的学习。 3瓯海实验小学资讯网（简称校园网）：集合学校所有信息资讯，是学校对外宣传的 信息窗口。 （二）瑞博教学平台使用说明 1公共栏目：公共栏目分类为中心的主要工作内容而设置的，各中心负责人尽量做到 栏目分类的合理性和科学性，以方便教师使用。 2教研组栏目：以学校的教研组进行分类，各教研组长自行负责本教研组的活动栏目 的设置， 以便开展有效的网上教研活动。 教研组下的子栏目
10、不得与公共栏目下的子栏目一致 或相似。 3新增（修改）栏目：由于教育教学的改革与发展，原先的栏目已不符合教育教学的 需要，可向学校信息中心提出进行新增（修改） 。 4有关瑞博教学平台使用其他说明，查看教学平台里的“信息技术”栏下的“平台应用” 。 （三）校园网投稿方法 1 打开校园网， 点击右上角的 “网上投稿” ， 弹出下图， 在编辑区写好内容， 按下 “提交” 即可。 2投稿内容形式。 （1）直接编写：在“编辑区”中直接打入文字，上传图片或文件按下“提交”即可。 （2）转入链接 ： 如果想把其他网页链接到校园网上，只要复制链接地址，粘贴到编辑区即 可。如： 全部复制，粘贴到编辑区。 （四）
11、问题帮助：（请学校瑞博平台的教师博客中发表） 1在信息技术应用当中遇到的问题，到“信息技术”栏下相应的子栏目中发表。 2网上发表问题，是你优先解决问题的依据。 八、网络设备安全使用管理办法 根据文件的规定和我校使用电脑网络的现状，现将有关规定如下： （一）IP 管理 1IP 地址都由学校信息中心统一分配，任何个人不得擅自使用学校段的 IP 地址。 2学校所有办公电脑（笔记本）都有固定 IP 地址，任何个人不得自行更改 IP 地址。 3 需要增加使用学校 IP 地址电脑， 使用者可向信息中心提出申请， 由信息中心统一分配。 4 未经信息中心同意， 擅自使用 IP 地址， 对学校网络造成影响者，
12、由学校对其行政处罚。 （二）网络设备管理 1学校网络设备（服务器、交换机、路由器）由信息中心统一管理，任何其他个人不得 以任何事由对网络设备操作或修改。 2信息中心做到定时查看网络设备的运行情况，做好相关数据备份工作。 3未经信息中心同意，擅自操作网络设备，对学校网络造成影响者，由学校对其行政处 罚。 （三）办公电脑管理 1每个办公室都配有一台台式办公电脑，由年级段长或室长管理。 2使用办公电脑的教师，认真履行办公室电脑使用须知 。 3认真做好电脑使用登记工作，以便学校多媒体使用的统计。 4信息中心定期对办公电脑安全使用情况进行检查，并登记备案。 （四）笔记本电脑管理 1持有笔记本电脑的办公教
13、师，自行负责电脑使用安全和信息安全，自行维护电脑。 2信息中心定期对学校统一发配笔记本电脑安全使用情况进行检查，并登记备案。 3信息中心即时对私人笔记本电脑在校安全使用情况进行监督检查，并登记备案。 （五）班级多媒体使用管理 1要仔细阅读使用说明。做到先登记后使用，以便学校多媒体使用的统计。 2爱护班级电脑，做好电脑及周围的卫生工作，特别是保护好银幕的卫生。 3信息中心定期对班级多媒体安全使用情况进行检查，并登记备案。 （六）多媒体教室使用管理 1要仔细阅读使用说明。做到先登记后使用，以便学校多媒体使用的统计。 2使用前要了解多媒体教室有关设备的操作方法。使用后整理好相关移动设备，要关好 柜门
14、，切断电源，做好电脑及周围的卫生工作，以便下次使用。 3信息中心定期对多媒体室安全使用情况进行检查，并登记备案。 九、班子成员联系年级段(组)工作制度 为了完善学校管理网络， 健全上通下达的工作机制， 体现学校领导成员服务一线的管理 理念，建立学校班子成员联系年级段（组）工作制度，具体安排如下： 一、校委会联系年级段分工。 一年级段 二年级段 三年级段 四年级段 五年级段 六年级段 二、班子成员下段联系工作职责。 1、 负责所在年级段教师的思想政治工作，努力引领年级段创建和谐上进团队。 2、 按照学校教育、教学工作计划，指导年级段长制订工作计划并认真实施。 3、 指导本年级段教师开展安全管理和
15、教育工作。 4、 协助年级段长开展家校联系工作。协助组织召开年级家长会和家长委员会会议。 5、 经常收集同年段教师、学生建议和意见，及时向校委会反映，以便更好促进学校各 项工作。 6、 负责指导年级段开展健康有益的教师文体活动，丰富教职工的课余生活。 7、 负责指导本年级段学生大型活动正常、安全、有序开展。 8、 如遇启动学校应急预案等紧急情况，分段联系人员即为本年级段的应急小组长，负 责领导本年级段开展应急工作。以及其他各年级组有关事宜的处理、汇报、总结。 十、档案工作实施办法 第一章 总则 第一条 为了加强学校档案工作的业务建设，不断提高档案工作科学化、规范化、现 代化管理水平，更好地为学
16、校教育教学工作服务，根据中华人民共和国档案法 、 中华人 民共和国档案法实施办法以及档案管理相关法律、法规和规章制度的规定，结合本校实际 情况，制定本办法。 第二条 档案工作是教学行政管理工作的重要组成部分，它是领导决策，为教育教学 工作提供信息和依据， 提高教学行政管理工作效率和工作质量的必要条件， 是维护单位历史 真实面貌的一项重要的工作。 第三条 坚持实行集中统一管理档案的原则，维护本单位档案的完整与安全，实现档 案的有效利用。 第二章 档案工作体制、机构和干部配备 第四条 各科室必须依照档案法律、 法规规定参与档案工作、 配备兼职档案管理人员， 并制定岗位责任制。 第五条 校长办公室负责本单位档
