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1、学 海 无 涯 平山中学高中化学必修探究实验报告 班级： 姓名： 座号 【实验名称】钠、镁、铝单质的金属性强弱 【实验目的】通过实验，探究钠、镁、铝单质的金属性强弱。 【实验仪器和试剂】 金属钠、镁条、铝片、砂纸、滤纸、水、酚酞溶液、镊子、烧杯、试管、剪刀、酒精灯、 火柴。 【实验过程】 1.实验步骤 对比实验 1 切取绿豆般大小的一块金属钠，用滤纸吸干表面的煤油。在一只 250mL 烧杯中加入 少量的水，在水中滴加两滴酚酞溶液，将金属钠投入烧杯中。 现象： 。 有 关 化 学 反 应 方 程 式 ： 。 将已用砂纸打磨除去氧化膜的一小段镁条放入试管中，向试管中加入适量的水，再 向水中滴加两滴
2、酚酞溶液。 现 象 ： 。 然 后 加 热 试 管 ， 现 象 ： 。 有 关 反 应 的 化 学 方 程 式 ： 。 对比实验 2 在两支试管中，分别放入已用砂纸打磨除去氧化膜的一小段镁条和一小块铝片，再向试管 中各加入 2mol/L 盐酸 2mL。 现 象 ： 。 有关反应的化学方程式 。 2.实验结论： 【问题讨论】 元素金属性强弱的判断依据有哪些？ 元素金属性强弱与元素原子结构有什么关系？ 平山中学高中化学必修探究实验报告 班级： 姓名： 座号,1,学 海 无 涯 【实验名称】探究影响反应速率的因素 【实验目的】 通过实验使学生了解化学反应有快慢之分； 通过实验探究温度、催化剂、浓度对
3、过氧化氢分解反应速率的影响。 【实验仪器和试剂】 4%的过氧化氢溶液、12%的过氧化氢溶液、0.2mol/L 氯化铁溶液、二氧化锰粉末、热水、 滴管、烧杯、试管。 【实验过程】 对比实验 1：温度对化学反应速率的影响,2,对比实验 2：催化剂对化学反应速率的影响,对比实验 3：反应物浓度对化学反应速率的影响,【问题讨论】对比实验 3 中加入的 FeCl3 溶液有什么作用？,平山中学高中化学必修探究实验报告 班级： 姓名： 座号 【实验名称】探究化学反应的限度,3,学 海 无 涯,【实验目的】 通过对 FeCl3 溶液与 KI 溶液的反应的探究，认识化学反应有一定的限度； 通过实验使学生树立尊重
4、事实，实事求是的观念，并能作出合理的解释。 【实验仪器和试剂】 试管、滴管、0.1mol/L 氯化铁溶液、0.1mol/LKI 溶液、CCl4、KSCN 溶液。 【实验过程】 1.实验步骤 取一支小试管，向其中加入 5mL0.1mol/LKI 溶液，再滴加 0.1mol/L 氯化铁溶液 56 滴。 现象： 。 向试管中继续加入适量 CCl4，充分振荡后静置。 现象： 。 取试管中上层清液，放入另一支小试管中，再向其中滴加 34 滴 KSCN 溶液。 现象： 。 2.实验结论 。 【问题讨论】 实验步骤（2）和实验步骤（3）即 I 的检验与 Fe3+的检验顺序可否交换？为什么？ 2 若本实验步骤
5、（1）采用 5mL0.1mol/LKI 溶液与 5mL0.1mol/L 氯化铁溶液充分混合反应， 推测反应后溶液中可能存在的微粒？为什么？ 平山中学高中化学必修探究实验报告 班级： 姓名： 座号 【实验名称】探究化学反应中的热量变化 【实验目的】 了解化学反应中往往有热量变化； 知道化学反应中往往会吸收热量或放出热量。 【实验仪器和试剂】 试管、剪刀、砂纸、塑料薄膜袋、2mol/L 盐酸、氯化铵晶体、氢氧化钙固体、镁条。 【实验过程】,4,学 海 无 涯 实验 1 步骤：向一支试管中放入用砂纸打磨光亮的镁条，再加入 5mL2mol/L 盐酸，用手触摸试管 外壁。 现象： 。 有关反应化学方程式
6、： 。 结论： 。 实验 2 步骤：向完好的塑料薄膜袋中加入约 7g 氢氧化钙固体，再加入氯化铵晶体，排除袋内的 空气，扎紧袋口，再将固体混合均匀，使之充分反应。 现象： 。 有关化学方程式： 。 结论： 。 【问题讨论】 实验 1.2 中反应物能量总和与生成物能量总和的相对大小有什么关系？ 平山中学高中化学必修探究实验报告 班级： 姓名： 座号 【实验名称】探究铜锌原电池 【实验目的】 通过实验探究初步了解原电池的构成条件； 了解原电池的工作原理。 【实验仪器和试剂】 锌片、铜片、稀硫酸、导线、灵敏电流计、烧杯。 【实验过程】,5,学 海 无 涯,【问题讨论】 分析构成原电池需要哪些必要条件
7、？ 平山中学高中化学必修探究实验报告 班级： 姓名： 座号 【实验名称】探究化学电源 【实验目的】 掌握原电池的工作原理； 通过实验了解燃料电池的工作原理。 【实验仪器和试剂】 0.5mol/LNa2SO4 溶液、烧杯、36V 直流电源、开关、灵敏电流计、起辉电压为 1.7V 的发 光二极管、导线若干。 【实验过程】 1.实验步骤 按图示装置连接多孔碳棒和直流电源，并将多孔碳棒插入盛有 0.5mol/LNa2SO4 溶 液的烧杯中。 现象： 。 有关化学反应方程式： 。 取下上述装置的直流电源，按下图所示，在连接两个多孔石墨碳棒的导线中间连接 一个发光二极管。 现象： 。 2.实验结论 。,6
8、,学 海 无 涯,【问题讨论】 多孔碳棒在本实验中起到什么作用？ 平山中学高中化学必修探究实验报告 班级： 姓名： 座号 【实验名称】探究乙烯的性质 【实验目的】 通过实验掌握乙烯的性质； 学会区分甲烷和乙烯的方法。 【实验仪器和试剂】 乙烯气体、酸性高锰酸钾溶液、溴的四氯化碳溶液、试管、导管。 【实验过程】 实验一 1.实验步骤 把乙烯气体通入酸性高锰酸钾溶液中。 现 象 ： 。 2.实验结论 。 实验二 1.实验步骤 把乙烯气体通入溴的四氯化碳溶液中。 现 象 ： 。 有 关 反 应 的 化 学 方 程 式 ： 。 2.实验结论 。 【问题讨论】 乙烯使酸性高锰酸钾溶液及溴水或溴的四氯化碳
9、溶液褪色，现象相似，原理是否也相 似？ 如何区分甲烷和乙烯气体？ 平山中学高中化学必修探究实验报告,7,学 海 无 涯 班级： 姓名： 座号 【实验名称】探究乙酸的性质 【实验目的】 认识乙酸的酸性，比较乙酸与碳酸的酸性； 认识乙酸与乙醇的酯化反应。 【实验仪器和试剂】 稀醋酸、冰醋酸、无水乙醇、碳酸钠溶液、饱和碳酸钠溶液、浓硫酸、石蕊溶液、大试管、 小试管、单孔橡皮塞、铁架台（铁夹）、酒精灯、玻璃导管、橡胶管、胶头滴管、火柴。 【实验过程】 实验一：乙酸的酸性实验 1.实验步骤 取一支小试管，加入约 3mL 稀醋酸，向其中滴加石蕊溶液。 现 象 ： 。 结 论 ： 。 取一支小试管，加入约
10、3mL 稀醋酸，向其中滴加少量碳酸钠溶液。 现 象 ： 。 有 关 反 应 化 学 方 程 式 ： 。 2. 实 验 结 论 。 实验二：酯化反应 1.实验步骤 向一支大试管中加入 3mL 乙醇，然后缓缓加入 2mL 浓硫酸，并轻轻摇动至混合均匀 ，再向其中加入 2mL 冰醋酸。 按书本 P67 图示连接好装置，用酒精灯小心均匀加热大试管 3-5min，注意观察小试 管中收集的产物。 现 象 ： 。 有 关 化 学 方 程 式 ： 。 【问题讨论】 制取乙酸乙酯的实验中，浓硫酸和饱和碳酸钠溶液的作用分别是什么？ 平山中学高中化学必修探究实验报告 班级： 姓名： 座号,8,学 海 无 涯 【实验
11、名称】探究油脂的水解 【实验目的】 掌握酯类的水解反应； 了解怎样从油脂制得肥皂。 【实验仪器和试剂】 新鲜的动物脂肪（如牛油）、95%乙醇、40%氢氧化钠溶液、饱和食盐水、烧杯、玻璃棒、 铁架台（铁圈）、酒精灯、石棉网、火柴、药匙、滤纸。 【实验过程】 1.实验步骤 在小烧杯中加入约 5g 新鲜动物脂肪、6mL95%的乙醇，微热使脂肪完全溶解。 向步骤（1）的反应液中加入 6mL40%氢氧化钠溶液，边搅拌边小心加热，直至反应 液变成棕色粘稠状。检验油脂是否完全水解的方法是： 。 在上一步的反应液中加入 60mL 热的饱和食盐水，搅拌，观察浮在液面上的固体物 质。用药匙将固体取出，用滤纸沥干，
12、挤压成块，观察，并与日常使用的肥皂作比较。 2.实验结论 。 【问题讨论】 1.在制肥皂的实验过程中，饱和食盐水的作用是什么？ 平山中学高中化学必修探究实验报告 班级： 姓名： 座号 【实验名称】探究糖类的性质 【实验目的】 了解糖类物质的性质； 了解葡萄糖的检验反应。 了解淀粉的检验及淀粉的水解。 【实验仪器和试剂】 葡糖糖晶体、蔗糖晶体、可溶性淀粉固体、脱脂棉、10%的葡萄糖溶液、淀粉溶液、2% 的硝酸银溶液、2%的稀氨水、10%的氢氧化钠溶液、5%的硫酸铜溶液、碘水、热水、蒸 馏水、试管、试管夹、酒精灯、小烧杯、玻璃棒。,9,学 海 无 涯 【实验过程】 实验一：葡萄糖的检验 1.银镜反
13、应 配制银氨溶液：在洁净的试管里加入 2mL2%的 AgNO3 溶液，振荡试管，同时滴加 2% 的稀氨水，直到析出的沉淀恰好溶解为止。 在配制好的银氨溶液中加入 1mL10%的葡萄糖溶液，在温水浴里加热 3-5min。 现 象 ： 。 结 论 ： 。 2与新制的 Cu(OH)2 悬浊液反应 制备新的 Cu(OH)2 悬浊液：在洁净的试管里加入 2mL10%NaOH 溶液，滴加 4-5 滴 5% 的 CuSO4 溶液，得到含 NaOH 的 Cu(OH)2 悬浊液。 向新制 Cu(OH)2 悬浊液中加入 2mL10%葡萄糖溶液，加热。 现 象 ： 。 结 论 ： . 实验二：淀粉的性质实验 1.淀粉的水解 向一支试管里加入 4mL 淀粉溶液，向其中加入少量稀硫酸，加热试管 4-5min。 待溶液冷却后分装在两支试管中，进行以下实验：,
