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1、1、什么是马克思主义？马克思主义具有哪些鲜征？,马克思主义是马克思主义理论体系的简称，马克思主义理 论体系覆盖了马克思本人关于未来社会形态科学社会主义 的全部观点和全部学说。 马克思主义的鲜明特征（本质特征）是以实践性为基础的 科学性和革命性的高度统一。 马克思主义的实践性表现在它以社会实践为基础，以改造 世界为目的；它来自实践并随着实践的发展而发展，理论和实 践相统一是马克思主义的基本原则。 马克思主义的科学性即真理性，马克思主义是对自然、社 会和人类精神运动一般规律的正确反映。 马克思主义的革命性表现在要使现存世界革命化，指导无 产阶级和劳动人民通过社会革命推翻一切剥削制度、建设社会 主义
2、、实现共产主义。 2、结合唯物辩证法的学习，列举我们该培养和提高哪些重要思,学 海 无 涯 维能力？,学习完唯物辩证法之后，我深刻地体会到了：在生活中处处存 在着唯物辩证法的道理。 唯物辩证法认为：一切事物都是处于永不停息的运动，变化,和发展的过程中。每一个大学生都处于一个动态的变化发展中，,知识的积累，道德情操的养成都是一个循序渐进的过程，我们 明辨是非的能力也是渐进的过程。我们在成长的过程中，可以 通过参加各种各样的活动，参加各种各样的社团来充实自己， 提高自己，在此过程中，无论遇到多大的挫折，我们都要勇往 直前。用发展的眼光一步一步地促进自己的发展。 唯物辩证法认为：任何事物的发展都是量
3、变和质变的辩证统,一，量变是质变的前提和必要的准备，质变是量变的必然结果，、,大学生的成长是一个量的积累过程，我们在大学里要认真地积 累知识增强自身的社会竞争力。只有我们坚持了量的积累，这 样才能让自己有质的提高，为我们将来走上社会打下坚实的基,1,础。,唯物辩证法认为：新事物的发展是前进性和曲折性的统一。 作为当代大学生，我们每天都在学习新的知识。学习也是前进 性与曲折性的统一，我们不能奢望什么事情都是一帆风顺的， 要善于洞察事物发展的各种可能性，充分估计其苦难和曲折， 经得起困难和曲折的考验！,我们可以用唯物辩证法来解释工作、生活及学习的问题，通过 这些有效的努力为自己四年的大学生活画上完
4、美的句号，不留 遗憾！ 3、矛盾的主要方面和次要方面关系的原理是什么，新时代中国 社会主要矛盾发生了怎样的转化 矛盾的主次方面是对立统一的，二者相互排斥、相互依赖。 事物的性质主要是由取得支配地位的矛盾的主要方面规定的。,学 海 无 涯 中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经由“人,民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾” 转 化为“人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之 间的矛盾。” 4、谈谈你对马克思主义的当代价值的认识。 立足实践、面对时代的马克思主义，其当代价值突出表现,学习唯物辩证法让我对学习和生活的含义有了更深层次的理解， 为观察和解决当代问题的立场
5、、观点和方法的价值。,当代世界，仍然处于马克思恩格斯所预言的从资本主义走 向社会主义的时代。当代经济全球化趋势与资本主义社会的内 在矛盾，充分显示了马克思恩格斯的理论洞察力。资本主义全 球化的扩张是共产党宣言已经揭示的历史进程。资本主义 社会并没有因全球化而改变它的本性和矛盾。远的不说，就从 国际金融危机看，许多西方国家经济持续低迷、两极分化加剧、 社会矛盾加深，正是资本主义固有的生产社会化与资本主义私 人占有之间矛盾激化的外在表现。资本论所揭示的资本主义,2,学 海 无 涯,社会的基本矛盾、资本运行规律至今仍然是我们考察当代资本 主义新特征的钥匙。 在中国，我们已经进入中国特色社会主义新时代
6、，习近平 新时代中国特色社会主义思想的产生和形成，同样是马克思主 义当代价值的充分体现。 5、什么是剩余价值？简述剩余价值生产的两种基本方法。 剩余价值是雇佣工人所创造的并被资本家无偿占有的超过劳 动力价值的那部分价值，它是雇佣工人剩余劳动的凝结，体现 了资本家和雇佣工人之间剥削和被剥削的关系。 绝对剩余价值生产和相对剩余价值生产是资本家提高对雇佣 工人剥削程度的两种基本方法。 .绝对剩余价值生产 在生产技术水平和工人的必要劳动时间不变的条件下，由于工 作日的绝对延长而生产的剩余价值 相对剩余价值生产,在工作日长度不变的条件下，通过提高劳动生产率，缩短必要 劳动时间，相对延长剩余劳动时间而生产
7、的剩余价值 6、简述生产力和生产关系、经济基础和上层建筑之间的矛盾是 人类社会的基本矛盾 在人类社会发展过程中，生产力和生产关系的矛盾、经济 基础和上层建筑的矛盾是社会基本矛盾。 这两对矛盾的存在和 发展，决定着其他社会矛盾的存在和发展。其中，生产力和生 产关系的矛盾是更为根本的矛盾，它决定并制约着经济基础和 上层建筑矛盾的产生和发展。反过来，经济基础和上层建筑的 矛盾也影响和制约着生产力和生产关系的矛盾。生产力和生产 关系矛盾的最终解决，还有赖于经济基础和上层建筑的矛盾的 解决。 生产力和生产关系的矛盾、经济基础和上层建筑的矛盾 的交互作用，构成了社会的基本矛盾运动，是推动人类社会由 低级向
8、高级发展的根本动力。,3,学 海 无 涯,7 请结合人民群众是历史创造者的原理，谈谈对坚持以人民 为中心重要性的认识。 答：（1）人民群众是历史创造者的原理： 人民群众是 社会历史的主体，是历史的创造者； 在社会历史发展过程 中，人民群众起着决定性的作用； 人民群众是社会物质财 富的创造者； 人民群众是社会精神财富的创造者； 人 民群众是社会变革的决定力量； 人民群众创造历史的活动 要受到一定社会历史条件即经济、政治、精神文化条件的制约。 （2）坚持以人民为中心重要性的认识：中国特色社会主义是中 国人民开创和推进的伟大事业。以习近平同志为核心的党中央 提出坚持以人民为中心的思想，创造性地运用和
9、发展了唯物史 观关于人民群众创造历史的基本原理。 坚持以人民为中心 的思想，鲜明地体现了马克思主义政党的政治立场和执政理念， 体现了共产党人的价值取向和工作导向。 坚持以人民为中,中国特色社会主义实践中的伟大创造作用和主体地位，充分反 映和顺应了人民群众的根本利益诉求，深刻阐明了中国共产党 作为执政党的历史使命，进一步明确了实现人民对美好生活向 往的奋斗目标。 8 简述实践的含义及其基本特点和基本形式 实践的含义、基本特点、基本形式 实践的含义,实践是主体能动地改造和探索客体的社 会性的客观物质活动. 实践的基本特点 第一,客观性.实践是客观的感性物质活动. 第二,自觉能动性.实践是主体有意识
10、、有目的的活动. 第三,社会历史性.实践是社会性的、历史性的活动. 实践的基本形式 第一,物质生产实践.是处理人与自然关系的活动,是最基本,心的思想，站在时代和历史的高度，总结和概括了人民群众在的实践活动. 4,第二,处理社会关系的实践. 第三,科学实验. 9 党的群众观点和群众路线是什么？,党的群众路线是“一切为了群众，一切依靠群众，从群众 中来，到群众中去”。群众路线是中国共产党人把马克思主义的,是马克思主义群众观点的方法论，是毛泽东思想活的灵魂的一 个基本方面，是党的根本领导方法和工作方法，是中国共产党 的优良传统和政治优势。 党的群众观点就是相信群众，依靠群众，尊重群众的首创精 神。具
11、体有： 、尊重人民群众能够自已解放自已，反对包办代替； 、一切为了群众，全心全意为人民服务。这是无产阶级 政党的根本宗旨； 、一切向人民负责，处处关心群众利益。人民群众的根,学 海 无 涯 本利就是党的利益。对人民群众负责就是对党负责。必须把两 者有机的结合起来。为人民利益坚持真理，为人民利益修规划 错，反对一切损害群众利益的行为；,、虚心向人民群众学习。群众是真正的英雄，有事要同 群众商量，只有先当群众的学生，然后才能指导群众运动。,群众观点创造性地运用到党的全部工作中形成的根本工作路线， 10 简述劳动力商品的价值和使用价值以及劳动力商品的特点。,劳动力商品的价值包括: A,维护劳动者自身
12、生存所必需的生活资料的价值，这用于再生 产其劳动力； B,劳动者繁育后代所必需的生活资料的价值，这用于延续劳动 力的供给； C 劳动者接受教育和训练所支出的费用，这用于提供适合资本 主义再生产需要的劳动力。 劳动力商品的价值，它是由生产和再生产劳动力所需要的社会 必要劳动时间决定的，可以还原为维持劳动者生存所需要的生,5,活资料的价值。,劳动力的使用价值是劳动者进行生产劳动的能力，它的使用或 消费过程就是工人的劳动过程。 劳动力商品的特点：是使用价值和价值的源泉，他在消费过程 中能创造新的价值，而这个新的价值比劳动力本身的价值更大 11 谈谈你对十九大报告“中国特色社会主义进入了新时代”的 认
13、识。为了不辜负这个伟大的时代，当代大学生应该怎样确立 和追求自己的人生理想？ 十九大报告中指出，经过长期努力，中国特色社会主义进入了 新时代，这是中国发展新的历史方位。报告中阐述了这个“新 时代”三个层面的意义和五个方面的定位。可以说，作出中国 特色社会主义进入新时代的重大判断，是基于近代以来久经磨 难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃； 基于科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力； 基于有助于为解决人类问题贡献中国智慧和中国方案；基于对,学 海 无 涯 我国社会主要矛盾转化等新状况的高度概括。,当代大学生要做到：A 真抓实干，青春激扬，将充沛的精力和 不竭的干劲投入
14、到实现中华民族伟大复兴的梦想中。 B 本学期学习这门课程的收获： 通过学习马克思主义基本原理概论，我不仅掌握了基本的 哲学知识，同时也为构造自己正确的世界观、人生观、价值观 找到了正确的方向。让我开始运用哲学的两面性观点去分析生 活中的问题和解决问题，从而让自己的目光是全面的。 马克思主义哲学是哲学发展史上的伟大变革，是以实践为 基础的彻底的唯物主义哲学。学习这门课程对于学习其他课程 是一个从宏观角度理解的基础。如果这门课程学习好了，其他 课程也就可以融会贯通，举一反三。我觉得学习这门课程对我 最大的益处，不仅在于学习到了理论知识，更多的是提高了我 的思想觉悟。让我分析和解决生活、学习问题的能力有了很大,6,学 海 无 涯,的提高。,7,
