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1、学校安全教育、培训管理制度 一、学校安全教育包括：安全意识教育、交通安全教育、消防安全教育、社会治安安全教育、食品卫生及传染病预防教育、自然灾害安全教育、预防触电、溺水和煤气中毒教育、校内活动安全知识教育、校外活动安全教育、良好行为习惯的养成教育、生活中各类安全常识教育等。尤其要对学生进行交通安全、楼道安全、防火安全，紧急情况下的疏散安全、受到不法侵害时的安全保护等方面的教育。学校应当按照国家课程标准和地方课程设置要求，将安全教育纳入教学内容，开设公共安全教育课，开展学生生存教育、自护自救能力教育和健全人格教育，使学生掌握基本的避险、逃生和报警方法。二、安全教育主要形式1、教师会。利用例会、教
2、师安全专题会、暑期教师会进行安全教育和安全知识、技能培训。2、学校集会。一般每月组织召开一次全校学生集会，总结本月安全工作，安排下月安全注意事项。3、专题报告会。邀请铁路、交警、公安、消防、卫生、防疫、电力等有关部门来校作专题安全知识报告。4、班会。各班利用班会，结合本班实际，开展经常性安全教育。5、利用广播、板报、图片展览、安全教育光盘等多种形式，增强学生安全意识和安全防护技能。6、体育课、综合实践活动课、理化生实验课。课前有关教师必须进行必要的安全注意事项教育。三、适时开展安全教育活动1、每学期开学第一天组织安全教育日活动，第一周开展安全教育周活动；清明、五一、端午、中秋、国庆、元旦及寒暑
3、假放假前，要对学生集中开展一次安全教育。2、适时开展国家法定的安全教育日、教育周活动。三月份最后一个星期一为法定安全教育日，三月份最后一周为教育周，5月12日为防震减灾日，11月9日为消防日等等。3、每月至少开展一次突发安全事件防踩踏、防暴力、防火、防震等自救自护演练。四、每学期分管安全工作的校（园）长、安办主任及相关人员应按时参加全镇安全业务培训，参加业务培训的情况纳入学校安全管理工作的考核内容。五、学校专业保安人员、卫生专业技术人员、设备设施维护人员、接送学生车辆驾驶人员、电工、锅炉工、食堂工作人员等特殊岗位人员应当依法持证上岗。 五、学校应当制定教职工安全教育培训计划，会同公安、交警、交
4、通、消防、卫生、安监、食品药品监管、应急管理等部门协助学校对教职工进行安全知识和技能培训，使教职工熟悉安全规章制度、掌握安全救护常识，学会指导学生掌握预防事故、自救、逃生、紧急避险的方法和手段。六、学校应当与学生监护人互相配合，在日常生活中加强对被监护人的各项安全教育。113.学校安全宣传教育制度一、把安全宣传教育作为学校一项经常性工作，高度重视，针对季节特点适时组织教育活动，加强组织领导，真正做到教育先行。二、政教处、安卫办等相关部门职责，制订安全教育宣传计划，收集、编写教育宣传材料，充分利用国旗下讲话、班会、队会、团会、宣传栏、黑板报、校园广播、校园网等宣传形式，通过下发安全明白纸、致学生
5、及家长的一封信、宣传单、学校安全知识手册等方式，积极开展宣传教育活动，普及安全知识，增强广大师生员工的安全意识和法纪观念，提高自护自救、自我防范能力。三、根据环境、季节及有关规律进行防火、防事故、防侵害、防骗、防盗、防中毒、防病等方面的宣传教育，并使之经常化、系统化、制度化。要善于利用发生的安全事故案例教育师生员工，防患于未然。四、对学生的安全教育应根据学生年龄、生理、心理等特点，选择内容和形式，从学生入学到毕业，在各种教学活动和日常生活中，特别是节假日前适时进行。五、注意心理疏导，加强思想政治工作，教育师生员工注意保持健康的心理状态，帮助师生克服因各种原因造成的心理障碍，把事故消除在萌芽状态
6、。六、积极开展全国中小学生安全教育日、安全教育周、安全教育月等系列活动，让安全知识深入人心。114.应急演练工作制度一、不断地完善各项安全应急预案和演练方案。编制应急处置演练工作的实施技术方案，内容应包括：演练目的、组织、参加人员、演练内容与形式、时间与场地安排、评判要点、保障支持、经费预算，工作要求、效果评估和注意事项等基本要素。二、定期开展防火、防汛、防溺水、防震、防雷击、防踩踏、防校车交通事故、防不法分子侵害等应急演练，达到每月至少一次。 三、以实战要求对待模拟演练，认真做好演练前的准备工作，要求全员参与，各项措施均应落实到位，包括组织管理、技术规范、物资准备、部门配合等。四、实行演练现
7、场评估制度。对演练过程要进行现场点评，确保演练达到设计要求。在演练结束后，通过问卷、集体座谈和现场评讲等形式开展演练评估和总结，完成演练评估报告。 五、保证演练安全。演练前应召开部署会议，尽量少组织突发性演练，以免造成安全事故。115.学校防汛安全工作制度为进一步做好汛期安全工作，坚决遏制重特大水灾尤其是群死群伤恶性水灾事故的发生，保护学校集体财产和全体师生的生命安全，根据上级文件精神，结合我县中小学防汛工作的实际，特制定学校防汛安全工作制度。一、建立健全防汛安全组织1、成立防汛安全工作领导小组，校长为学校防汛安全第一责任人，全面负责学校的防汛安全工作。2、防汛的具体工作由安卫办、政教处（德育
8、处）、总务处具体负责实施，并组织落实本校的防汛安全管理工作。3、学校实行并落实逐级和岗位防汛责任制，层层确立防汛安全责任人，签订防汛安全责任书。二、建立健全防汛安全规章制度1、建立好各种防汛安全记录。2、定期组织全校教师、学生进行防汛安全知识的学习与培训。 3、经常组织防汛巡查、校舍安全检查。三、加强防汛安全设施的配置与维护1、加强学校排水沟的清理与整理，保证排水沟畅通无阻。2、清除校园内杂草，使汛期到来时校园内排水顺畅、不积水。3、教室、实验室、办公室等，应达到消防要求。4、学校协助当地政府及有关部门在学校周边井、沟、湾、河、池塘等危险地方，应加强安全防范设施，设立安全警示标志。116.学校
9、防汛工作责任制度一、汛前做好防汛地毯式排查、检查工作，对存在问题和隐患的危险房屋、各种设施，要逐项及时进行整改，消除隐患，不能马上进行整改的要制定稳妥应急方案，并及时向有关部门汇报。 二、汛前对防汛队伍进行培训，危险救护人员要掌握一定的危险救护知识和技能。 三、在接受防汛通知后，防汛工作领导小组和防汛工作办公室进入24小时值班，值班电话24小时开机确保畅通。 四、在接到紧急防汛通知后，迅速部署和指挥防汛救灾工作，并保持与上级主管部门的联系。随时将实情及救灾工作情况向上级部门报告。 五、值班人员不得擅自离岗，认真做好值班记录。在遇到紧急情况时，应及时向校防汛工作领导小组组长汇报。 六、在汛期，做
10、好上学放学路途防汛防洪宣传教育活动。汛期内，要求家长护送学生上学返家。 七、在防汛工作中，因玩忽职守，不遵守法律法规和防汛救灾纪律的学校将给予批评教育，行政处理或报送上级主管部门。使学校财产、师生人身造成损失和伤害的，依法予以处罚，构成犯罪的追究其刑事责任。117.学校防汛储备物资管理制度为了加强学校防汛储备物资的管理，发挥好防汛物资在防汛、防洪期间的作用，根据我县教体系统实际，制订本制度。一、根据“安全第一，常备不懈，以防为主，全力抢险”和“宁愿备而不用，绝不用而不备”的防汛工作方针，为满足防汛抢险需要，各中小学防汛物资按防汛应急预案所规定数量足额储备。学校防汛物资的组织储备和管理工作，由总
11、务处（科）负责。 二、学校防汛物资应当入库保管。物资仓库管理由总务处派专人负责。总务处应制订具体的度汛物资领用制度。仓库管理要做到帐物相符，堆放整齐，存取方便，安全可靠。三、学校储备防汛物资品种和数量要根据防汛应急预案的实际需要确定。防汛储备物资储备的主要品种是：发电机、抽水机、车辆、防汛沙、编织袋、铁锨、镐头或镢头、铁丝、雨衣、雨靴等。防汛物资要建立台账，并将名称、数量、保管人员等公示上墙。度汛储备物资品种和数量的增减，由总务处提出，报领导小组批准后实施。 四、防汛储备物资必须专物专用，未经总务处批准同意，任何科室和个人不得动用。118.学校防汛值班制度 1、学校、幼儿园要严格安排好防汛值班
12、人员，值班人员由学校领导、值班教师、保卫人员、校园保安等组成。要安排好汛期防洪巡查、时间、人员。特殊时期要坚持雨中、雨后巡查制度，并做好检查记录，当发生持续时间长的大雨及以上雨情，要增加防洪巡查班次。随时准备启动相应应急预案。2、汛期各学校、幼儿园必须坚持24小时值班、领导带班制度。值班人员负责天气情况、现场设备情况、信息上传下达情况、校舍及师生安全情况等统计，发现险情立即逐级上报。3、防汛值班人员要坚守岗位，细致工作，切实保证汛情及时上传、下达，值班人员不得空岗、擅自离岗。 119.学校汛期巡查制度 1、在汛期期间，实行动态巡查。各学校幼儿园要设立巡查负责人，成立巡查小组，在险情易发期间对辖
13、区内重点部位进行定期巡查。2、巡查人员职责：校园巡查人员在险情易发期间，特别是在汛期要每天巡查一次，必须做好记录，发现异常现象要及时采取防范措施。3、在汛期险情易发期间对重点地质灾害隐患点要重点巡查，在暴雨或强风来临之前，要加大检查力度，如遇险情应及时通知受威胁人员、设备提前撤离，并及时上报防汛领导小组，采取有效防范措施。 120.学校汛期灾情报告制度 1、汛期灾害灾情速报内容包括：地质灾害发生的特点；发生的时间；地质灾害类型、规模；地质灾害发生的原因；发生地质灾害涉及范围，造成的人员伤亡、财产损失情况、发展趋势，以及已采取的措施等。2、汛期灾害灾情速报工作统一按重大灾情和一般灾情两种不同情况
14、分别进行处理。地质灾害发生后，造成人员伤亡和财产损失，人员生命、房屋财产即将面临重大损失的，作为重大灾情处理。 地质灾害发生后，虽未造成人员伤亡和人员生命、财产损失，但已潜在威胁到人员伤亡、房屋财产安全的，作为一般灾情处理。 3、在汛期地质灾害防治值班中，值班人员接到重大灾情报告时，必须迅速详细了解灾情，做好书面记录。并在30分钟内将详细情况向分管领导或主要领导报告或采用电话联系方式向领导报告。121.学校（园）防汛、防溺水、防雷击工作制度 为了贯彻落实上级防汛工作指示精神，确保学校师生人身和财产的安全，增强每个教职工防汛、防溺水、防雷击责任意识，做到防患于未然，制定以下防汛工作岗位责任制：
15、一、校长是学校防汛、防溺水、防雷击工作第一责任人，负责全校防汛工作的领导、部署，督促、检查各部门防汛工作，成立领导小组和工作小组，组织协调防汛人员，保障防汛工作物资供应。 二、分管副校长负责搞好校舍、办公设施、电器设备等防汛安全，组织检查防汛器材，保障防汛物资供应。 三、教导主任主要负责教学楼及教学工作防汛、防溺水、防雷击安全，参与学校防汛安全检查工作，指导教师搞好教学防汛安全。 四、德育（政教）主任负责学生防汛、防溺水、防雷击安全教育工作，在大雨、大风来临之际组织学生遵守相关规定并进行自救。五、年级组长主要负责本组办公室防汛、防溺水、防雷击安全，教育本年级组教师经常搞好防汛教育，确保本组安全无事故。 六、班主任主要负责本班教室及学生防汛、防溺水、防雷击安全，经常开展防汛教育，让学生掌握必要的防汛、灭火知识，保障全班防汛安全。 七、总务主任主要负责配备和管理必要的防汛设施和物资，疏通校内排水管道，排查维修校舍及用电设施及避雷设施，保障校舍设施安全度汛。八、办公室主任主要负责落实汛期值班和领导带班制度，并保证24小时电话畅通，确保信息畅通。 九、安卫办主任主要牵头负责防汛、防溺水、防雷击安全工作，制定汛期应急预案，成立防洪抢险队，建立防溺水网络，与家长、教师、学生签订目标责任书，下发一封信，突发汛情后，马上启动应急预案，带领全校教师员工共同做好防汛、防溺水、防雷击工作。
