《湖北省2012-2013学年度高二上学期期中考试生物.》由会员分享，可在线阅读，更多相关《湖北省2012-2013学年度高二上学期期中考试生物.（1页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2012-2013 学年度高二上学期期中考试 生 物 试 题 考试时间： 90 分钟总分： 90 分 一选择题（40 题，每题1分，共 40 分） 1. 多细胞生物的体液包括 细胞内液血浆淋巴组织液消化液 A.B. C. D. 2. 下列各项中，可视为物质进入内环境的实例的是 A.精子进入输卵管腔B.牛奶被饮入胃中 C.氧进入血液中的红细胞里D.胰岛素被注射到皮下组织中 3. 有关人体内环境的叙述错误的是 A. 体内细胞通过内环境与外界环境进行物质交换 B. 细胞外液的化学成分有氨基酸、胆固醇、抗体、纤维素等物质 C. 人体内的细胞外液构成了人体的内环境 D. 内环境主要成分间的关系为：血浆组
2、织液淋巴 4. 人体内的细胞外液构成了细胞生活的液体环境，在这个环境中可发生许多生物化学反应， 其中有 A.蛋白质消化分解成氨基酸B.神经递质和激素的合成 C.丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水D.乳酸与碳酸氢钠作用生成乳酸钠和碳酸 5. 下列各组化合物中，全是内环境成分的是 A. 氧气、氯离子、胰岛素、载体、水 B. 二氧化碳、凝血酶原、胃蛋白酶、抗体、尿素 C. 呼吸氧化酶、甲状腺激素、脂肪、葡萄糖 D. 维生素、核苷酸、胆固醇、纤维蛋白原 6. 长时间行走使脚掌磨出了水泡，几天后水泡消失。此时水泡中的液体主要渗入 A. 组织细胞 B.毛细血管和各级动脉、静脉 C. 各级动脉和静脉 D.毛细血管
3、和毛细淋巴管 7. 某同学参加学校组织的秋季越野赛后，感觉浑身酸痛， 并伴随着大量出汗等。下列有关说 法正确的是 A. 参加剧烈运动的人，体内会产生大量的乳酸，致使血浆pH显著下降 B. 应该及时补充盐水，并注意适当散热，维持水盐与体温平衡 C. 由于能量大量消耗需要进食较多蛋白质类食品 D. 当人体内环境pH失衡时，会出现酶促反应加快，细胞代谢紊乱 8. 下列有关促胰液素发现史的叙述，不正确的是 A. 促胰液素是人们发现的第一种激素，是由胰腺分泌的 B. 沃泰默的实验中的对照组可排除盐酸作用于胰腺分泌胰液 C. 斯他林和贝利斯在沃泰默研究的基础上，勇于向权威观点挑战，大胆质疑、 探索与创新
4、是成功的关键 D. 促胰液素作用于胰腺，促进胰腺分泌胰液 9. 某动物园中， 一只猩猩突然暴躁不安，攻击其他猩猩。 为了控制该猩猩，饲养员给其注射 了一定量的某种激素，使之出现暂时休克现象，若要使之迅速苏醒，可注射另一种物质。饲 养员给猩猩先后注射的两种物质分别是 A.胰岛素和胰高血糖素 B.麻醉剂和甲状腺激素 C.甲状腺激素和肾上腺激素 D.胰岛素和葡萄糖 10. 在人体中，由某些细胞合成与释放，并影响其他细胞生理功能的一组物质是 A.信使 RNA 、必需氨基酸 B.激素、递质 C.淀粉酶、解旋酶 D.肝糖元、丙酮酸 11. 伦敦奥运会期间，少数运动员服用了固醇类药物而被取消成绩或参赛资格，
5、他们服用的 药物可能属于下列的 A.甲状腺激素 B.垂体激素 C.雄性激素 D.生长激素 12. 下列有关抗体的说法正确的是 A. 人体的抗体主要分布在血清中，在组织液和外分泌液中也有 B. 抗体的化学本质是蛋白质，少部分是RNA C. 抗体既能作用于细胞外的抗原，也能作用于细胞内的抗原 D. 人体内抗体包括抗毒素、淋巴因子等，它能与抗原发生特异性反应 13. 人感染一次天花，终生“永志不忘” ，再有天花病毒侵入时，能在病毒为患之前迅速将其 消灭，这是因为 A. 体液中一直保留着针对天花的抗体 B. 针对天花的浆细胞可伴随人一生 C. 保持着对天花记忆的部分B细胞可伴随人一生 D. 吞噬细胞可
6、随时“吞食”掉入侵的天花病毒 14. 免疫是机体的一种重要的保护性功能。下列不属于免疫过程的是 A. 花粉引起体内毛细血管扩张 B.移植的器官被排斥 C. 抗 SARS病毒的抗体清除SARS病毒 D.青霉素消灭肺炎双球菌 15. 胃酸能杀死病原微生物，在生物学上叫做 A.非特异性免疫 B.体液免疫 C.细胞免疫 D.特异性免疫 16. 如右图是一正常人接种疫苗后体内抗体产生的反应记录。下 列有关疫苗接种的叙述，正确的一项是 A. 接种不同的疫苗，具有使抗体甲产量增加的作用，使免疫 反应加强 B. 疫苗接种追加第二剂，增加抗体所需要的时间短 C. 疫苗接种追加第二剂后，非特异性免疫发挥功能，使体
7、内 产生大量抗体 D. 疫苗接种追加第二剂后，第一剂残留的浆细胞产生大量的 专一性的抗体 17. 下图表示人体通过体液免疫消灭破伤风杆菌外毒素的过程, 下 列相关叙述不正确的是 A. 细胞 2、细胞 3均起源于造血干细胞 B. 图中所有细胞中都含有合成物质a 的基因 C.过程与细胞膜上载体蛋白有关 D. 细胞 5 属于保留分裂分化能力的细胞 18. 某同学虽然接受过B型肝炎疫苗注射, 但是体内抗B型肝炎病毒的抗体数量却很低。检测 该同学体内的白细胞包括淋巴细胞, 数目皆正常 , 那么可能的原因是 A.T淋巴细胞表面没有抗体 B.B型肝炎疫苗导致B型肝炎病毒大量繁殖 C.B淋巴细胞表面没有抗体
8、D.B淋巴细胞受抗原刺激后,无法正常发育 19. 下列有关人体特异性免疫的说法中, 正确的是 A. 人体对花粉或某些药物产生的过敏反应是先天性免疫缺陷病 B. 血清中的抗体与破伤风杆菌结合并抑制其繁殖属于细胞免疫 C. 体液免疫中 , 浆细胞与被感染的细胞接触使其裂解死亡 D. 切除胸腺后 , 人体的细胞免疫和体液免疫功能都会受到影响 20.T 细胞具有短期保护( 效应 T细胞 ) 和长期保护 ( 记忆 T细胞 ) 的分工 : 短期保护的T 细胞带 有“战士”的蛋白分子标记；长期保护的T 细胞则有“记忆细胞”的蛋白分子标记。下列叙 述中正确的是 A.T细胞在胸腺中成熟, 受抗原刺激后可以产生效
9、应T 细胞 B.T细胞分化产生的效应T 细胞能与侵入细胞内的抗原结合, 将其杀死 C. 记忆 T细胞再次受到相同抗原刺激后, 能够迅速产生大量的抗体 D. 记忆 T细胞能够呈递抗原并激活靶细胞内的溶酶体酶 21. 在一条离体神经纤维的中段施加电刺激，使其兴奋。下图表示刺激时的膜内外电位变化 和所产生的兴奋传导方向（横向箭头表示传导方向）。其中正确的是 22. 突触小体存在于 A.神经元轴突末梢B.神经元树突末梢C.神经元细胞体D.两个神经元之间 23. 在一个以肌肉为效应器的反射弧中如果传出神经受损，而其他部分正常，感受器受到刺 激后将表现为 A. 既有感觉，又能运动 B.失去感觉，同时肌肉无
10、收缩能力 C. 有感觉，但肌肉无收缩反应 D.失去感觉，但能运动 24. 当你专心答题时，参与的高级中枢主要有 下丘脑大脑皮层H区（听觉性语言中枢）大脑皮层S区（运动性语言中枢） 大脑皮层V区（视觉性语言中枢）大脑皮层W区（书写性语言中枢） A. B. C. D. 25. 当猫看电视时，电视屏幕上的图像引起猫大脑皮层视觉中枢兴奋，经插入猫脑内的电极 记录神经膜电位变化；当兴奋产生时，对该电位变化正确的表述是 A. 神经元膜内外离子分布为内负外正 B.Na 大量进入神经细胞内 C.K 大量进入神经细胞内 D.K 大量流出神经细胞 26. 成人可以有意识的排尿，婴儿却不能，这说明 A. 位于脊髓内
11、的低级中枢受脑中相应的低级中枢的调控 B. 位于脊髓内的低级中枢受脑中相应的高级中枢的调控 C. 位于脊髓内的高级中枢受脑中相应的低级中枢的调控 D. 位于脊髓内的高级中枢受脑中相应的高级中枢的调控 27. 下列关于反射弧的叙述，正确的是 A. 刺激某一反射弧的感受器或传出神经，可使效应器产生相同的反应 B. 反射弧中的感受器和效应器均分布于机体同一组织或器官 C. 效应器由传出神经末梢构成 D. 任何反射弧中的神经中枢都位于脊髓 28. 若甲、乙两图均表示人体生命活动调节过程中细胞之间的信息传 递方式，则以下相关叙述中错误的是 A. 细胞 2、细胞 4 B. 信息从细胞3 传递到细胞4的速度
12、比从细胞1 传送到细胞2 快 C.与甲图信息传递有关的体液环境依次为：细胞内液组织液 D. 乙图中细胞4 29. 糖尿病患者有“三多”，其中之一是“尿多”。下列对其成因的解释，正确的是 A. 糖尿病患者的肾脏病变，导致产生的尿量增多 B. 糖尿病患者的尿液中含有葡萄糖，增加了尿液的渗透压，从而使肾小管对水分的重吸收 减少，导致尿量增多 C. 糖尿病患者由于血糖浓度高，导致口渴，水喝得多了，尿就多了 D. 糖尿病患者的胰岛发生病变，胰岛素分泌减少，胰岛素具有促进肾脏对水分的重吸收、 减少尿量的作用 30. 下列关于兴奋传导的叙述，正确的是 A. 神经纤维膜内局部电流的流动方向与兴奋传导方向一致
13、B. 神经纤维上已兴奋的部位将恢复为静息状态的零电位 C. 突触小体完成“化学信号电信号”的转变 D. 神经递质作用于突触后膜，使突触后膜产生抑制 31. 用适宜浓度的生长素处理未受粉的番茄雌蕊柱头，可以得到无籽番茄，这种果实细胞中 的染色体数目为 A. 与卵细胞染色体数目一样 B.与体细胞染色体数目一样 C. 比受精卵染色体数目多一倍 D.与受精极核染色体数目一样 32. 下列与激素作用无关的实例是“汉水丑生的生物 A. 草莓果实自然发育成熟 B.人舌尖触到蔗糖时感觉甜 C. 自然生长的雪松树冠呈塔形 D.饥饿时人体血糖仍维持正常水平 33. 乙烯和生长素都是重要的植物激素，下列叙述正确的是
14、 A. 生长素是植物体内合成的天然化合物，乙烯是体外合成的外源激素 B. 生长素在植物体内分布广泛，乙烯仅存在于果实中 C. 生长素有多种生理作用，乙烯的作用只是促进果实成熟 D. 生长素有促进果实发育的作用，乙烯有促进果实成熟的作用 34. A. B. C.D. 35. A. B. C. D. 36. 有位同学将四根葡萄插条插到水肥适宜的土壤中，其中最容易生根成活的是 A B C D 37. 下图表示有关生长素的一项实验。经过一段时间后，图中甲、乙、丙、丁四个切去尖 端的胚芽鞘中弯曲程度最大的是 A. 甲B.乙 C. 丙 D.丁 38. 果实生长发育和成熟受多种激素调节。下列叙述正确的是 A
15、. 细胞分裂素在果实生长中起促进作用 B. 生长素对果实的发育和成熟没有影响 C. 乙烯在果实生长和成熟中起抑制作用“汉水丑生的 D. 脱落酸在果实成熟中促进细胞分裂和果实脱落 39. 为研究根背光生长与生长素的关系，将水稻幼苗分别培养在含不同浓度生长 素或适宜浓度NPA （生长素运输抑制剂）的溶液中， 用水平单侧光照射根部（如 下图） ，测得根的弯曲角度及生长速率如下表： 处理方式 测定指标 外源生长素（mg/L）NPA(mol/L) 0 0.001 0.01 0.1 3 弯曲角度 （度）37 40 31 22 16 生长速率（ mm/ 天）15 17 13 11 8 据此实验的结果，不能得
16、出的结论是 A. 根向光一侧的生长速率大于背光一侧 B. 生长素对水稻根生长的作用具有两重性 C. 单侧光对向光一侧生长素的合成没有影响 D. 单侧光照射下根的背光生长与生长素的运输有关 40. 赤霉素广泛存在于高等植物体内，它可以通过提高生长素的含量间接促进植物生长。为 验证这一结论， 实验小组设计了如下图1 所示的实验方法， 图 2 是生长素合成与分解的过程 示意图。 下列关于赤霉素促进植物生长的验证实验中，说法错误的是： A. 是否对幼苗施加赤霉素溶液是该实验的单一变量 B. 如果对幼苗1 施加了赤霉素，则放置琼脂块的去尖端的胚芽鞘向右弯曲 C. 实验小组如果继续探究赤霉素提高生长素含量的机理，可以提出两种假设：赤霉素促进 了生长素的合成或抑制
