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1、四年级音乐下册教学总结四年级音乐下册教学总结 申应明 本学期我担任四年级音乐课。 为了能更好地完成教学任务， 达到 教学目的， 我努力培养学生有理解、 有表情地歌唱和感受音乐的能力。 通过音乐的艺术形象，培养学生的革命理想，陶冶高尚情操，启迪智 慧，使他们的身心得到健康的发展。现将这一学期的教学工作总结如 下，以便今后更好地开展工作，弥补不足，精益求精。 一、基本情况概述 坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情 感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱 好与追求。注重以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动（听、 看、唱，讨论、联想、想象及律动）中，主动地
2、去发现、去探究，去 感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在一定基础上创造音乐。在音乐 欣赏课中还加入了一项让学生自己介绍音乐， 表达自己艺术见解的实 践活动，这也使学生的能力得到了锻炼。 二、成绩与不足 1、 在教学中， 认真备课的基础上， 运用范唱方式于音乐艺术形 象感染学生启发学生的艺术形象思维，使他们做到有感情地歌唱，通 过艺术形象的感染来完成思想教育。 2、在唱歌教学中，一方面引导学生演唱要有良好的姿势，正确 的呼吸准确的发音，清晰的咬字，吐词，另一方面是逐步要求学生做 到自然音色圆润，不断提高唱歌的艺术技巧，在懂得音准和节奏的基 础上提高对音乐形象的理解能力，培养良好的听觉和造就音乐的“
3、耳 乐”。 3、在教唱一首新歌，为了使学生能达到学会全歌，利用示范教 学法，都是先将全歌唱一遍，作为一次示范，然后教唱歌谱，最后讲 解歌词大意，教唱歌词，这样利于音乐程度的提高，利于复杂歌曲的 学习，培养学生以后自学的能力。 三、采取的方法和措施 1、为了使学生能轻松、愉快地上音乐课，多用鼓励的方式使学 生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的注意力。对于 破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。 2、更好地培养学生对音乐的兴趣。 3、给他们的环境较为宽松。 4、我经常利用休息时间去自费收集各种音乐文化资料，以便让 学生能多听、多看、多接触优秀的作品，从而增长见识，并获得更多 美的感悟。 四、不足及今后努力的方向 不足之处是侧重了情感、兴趣的培养，稍微忽略了对学生乐理知 识的传授。毕竟三者是相互作用、相互促进的。掌握了乐理知识才能 更深层次地感受、理解音乐。
