632编号三年级音乐教案1

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1、1 松树坪小学音乐音乐教案 执教时间： 年 月 日 课题名称 我们的祖国是花园 教学目标教会学生会唱所教歌曲。 教学重难 点 理解歌曲中所讲的大概意思。 教学过程 一、 导入 1、 你们知道维吾尔族在什么地方吗？ 2、今天我们就一起来学习一首他们民 族的歌曲吧！ 二、新课教授 1、了解歌曲背景，感受歌曲的特点，理 解歌词的大意。 2、全班齐读歌词，感受歌曲中的欢快之 情。 3、教唱歌曲 （1）老师教唱歌曲，生学习并加上相应 的动作。(2)全班齐唱。 （3）小组比赛。 三、作业布置：收集藏族音乐。 课后反思 2 松树坪小学音乐音乐教案 执教时间： 年 月 日 课题名称 美丽的黄昏 教学目标教学生

2、会唱歌曲。 教学重难 点 让学生感受歌曲的优美旋律。 教学过程 一、 导入 夕阳又称为黄昏，许多人赞美它的美 丽，今天我们用歌曲来赞美它。 二、新课教授 1、学生读歌词，这是一首欧美民歌，在 唱的时候要注意节奏。 2、教唱歌曲 （1）老师唱歌曲,生跟着学唱歌曲。 （2）学生试唱，纠正唱错的地方。 （3）分组比赛，巩固歌曲。 3、布置作业 记住歌词。 课后反思 3 松树坪小学音乐音乐教案 执教时间： 年 月 日 课题名称 健 康 歌 教学目标 教 会 学 生 唱 这 首 歌。 教学重难 点 在音乐中感受到锻炼身体的重要性。 教学过程 一、 导入 1、同学们喜欢运动吗？都喜欢什么运 动？2、看看书

3、上的图里他们在做什么？ 二、教授新课 1、复习上节课所教歌曲。 2、教唱歌曲 （1）教学生读歌词，理解大意。 （2）老师教唱歌曲，生认真学唱。 （3）学生齐唱，分组唱。 （4）大家说说运动都有什么好处。 3、布置作业 根据歌词编动作 4 课后反思 松树坪小学音乐音乐教案 执教时间： 年 月 日 课题名称 小小足球赛 教学目标教学生会唱所教歌曲。 教学重难 点 能让学生随着音乐做一些动作。 教学过程 一、 导入 1、同学们说说自己喜欢什么运动？ 2、这节课我们去了解一下足球赛吧！ 二、教授新课 1、复习上节课所教歌曲。 2、教唱歌曲 （1）学生读歌词，理解歌曲中孩子们 的快乐，唱歌曲是要欢快的唱

4、。 （2）老师教唱歌曲，学生跟唱。 （3）学生齐唱，纠正唱不好的地方。 3、布置作业： 唱熟歌曲 5 课后反思 松树坪小学音乐音乐教案 执教时间： 年 月 日 课题名称 动 画 城 教学目标教会学生唱这首歌曲。 教学重难 点 让学生从歌曲中会忆自己喜欢的动画人物。 6 教学过程 一、 导入 1、你们喜欢看动画片吗，你都喜欢哪 些动画人物呢？ 2、今天，我们一起走进 动画城去看看吧！ 二、教授新课 1、复习上节课所教歌曲。 2、教唱歌曲 （1）教学生读歌词，并让学生背诵。 （2）老师教唱歌曲，学生跟唱。 （3）学生齐唱，说说你还知道哪些动 画片中的歌曲，还认识哪些动画人物。 3、布置作业： 背唱

5、这首歌曲 课后反思 松树坪小学音乐音乐教案 执教时间： 年 月 日 课题名称 多啦 A 梦 教学目标教学生会唱这首歌曲。 教学重难 点 通过欣赏能感受到歌曲中机器猫的可爱。 7 教学步骤 一、 导入 1、你们看过机器猫这部动画片吗？知 道它有什么本领！2、今天，我们就去看看 吧！（板书课题：多啦 A 梦） 二、教授新课 1、复习上节课所教歌曲,学生齐唱。 2、教唱歌曲 （1）学生读歌词，了解这部动画片的 大概内容和里面的一下人物。 （2）老师教唱歌曲，学生学唱。 （3）学生齐唱，比赛唱歌。 3、布置作业： 唱熟歌曲 课后反思 松树坪小学音乐音乐教案 执教时间： 年 月 日 课题名称 红 星 歌

6、 教学目标根据歌曲了解战争年代的一些故事。 教学重难 点 能听音乐联想到一些情景。 8 教学过程 一、 导入 1、我们国家的国旗是什么？是谁领导 我们建立了新中国。 2、今天我们就去歌曲中找到答案吧！ 二、教授新课 1、欣赏音乐，看清楚一二段的区分。 （1）听了国旗后你们想到了什么? （2）再听音乐结合图片感受劳动人民 跟着共产党创造美好生活的决心。 2、布置作业 用一段话说说牧民们一天的生活。 课后反思 松树坪小学音乐音乐教案 执教时间： 年 月 日 课题名称 歌唱二小放牛郎 教学目标教学生会唱所教歌曲。 教学重难 点 能通过歌曲讲出这个故事的意思。 9 教学过程 一、 导入 1、 再战争年

7、代有许多的孩子也加入了 抗日战争， 今天首歌曲讲的就是其中的一个 故事。2、我们一起去读读吧！ 二、教授新课 1、复习上节课所教歌曲。 2、教唱歌曲 （1） 学生读歌词， 简单讲讲故事内容。 （2）老师教唱歌曲，学生跟着学唱。 （3）学生齐唱，注意后几段的情绪。 3、布置作业 唱准歌曲节奏。 课后反思 松树坪小学音乐音乐教案 执教时间： 2012 年 月 日 课题名称 老爷爷赶鹅 教学目标教学生会唱这首歌曲。 教学重难 点 引导学生把歌曲唱活泼。 10 教学过程 一、 导入 1、大家看看图片，你们看到了什么？ 2、说说你觉得老爷爷会说些什么呢！ 二、教授新课 1、复习上节课所教歌曲。 2、教唱

8、歌曲 （1）学生读歌词，你觉得老爷爷是个 怎样的人呢？ （2）老师教唱歌曲，学生跟唱。 （3）学生齐唱，唱出老爷爷回答时的 可爱的感觉。 3、布置作业 记住歌词 课后反思 松树坪小学音乐音乐教案 执教时间： 年 月 日 课题名称 蜗 牛 与 黄 鹂 鸟 教学目标学会演唱歌曲并有表情地演唱、表演歌曲学会演唱歌曲并有表情地演唱、表演歌曲 教学重难 点 让学生深情的唱歌曲。 11 教学过程 一、 导入 1、今天的音乐课上，老师给大家带来了 两种小动物，你听他们是谁呢？（听老师唱） 二、教授新课 1、复习上节课所教歌曲。 2、教唱歌曲 （1）教学生读歌词，老师范唱。 （2）老师教唱歌曲，生跟这学唱歌曲

9、。 （3）学生齐唱，纠正唱不准的地方。 3、布置作业 记住歌词 课后反思 松树坪小学音乐音乐教案 执教时间： 2012 年 月 日 课题名称 地有多厚，天有多高 教学目标学生能用欢乐、热烈的情绪演唱歌曲。 教学重难 点 懂得只有爱动脑筋才能了解更多的知识。 12 教学过程 一、 导入 1、大自然中有许多的奥秘是我们不 知道的，只有动脑筋去思考才能得到答 案。2、这节课我们就动脑筋思考一下。 二、教授新课 1、复习上节课所教歌曲。 2、教唱歌曲 （1） 学生读歌词， 知道学习要靠自己。 （2）老师教唱歌曲，加上一些动作。 （3）学生齐唱，并表演。 3、布置作业 记住歌词 课后反思 松树坪小学音乐

10、音乐教案 执教时间： 2012 年 月 日 课题名称 种 太 阳 教学目标教学生会唱所教的歌曲。 教学重难 点 感受歌曲中孩子丰富的想象力。 13 教学过程 一、 导入 1、你们会种庄稼吗？那你想过太阳可 以种吗？2、有一个小朋友就想种，她种太 阳有什么用呢？我们去看看。 二、教授新课 1、复习上节课所教歌曲。 2、教唱歌曲 （1）学生读歌词，说说她种太阳做什 么？她的愿望会实现吗？ （2）老师教唱歌曲，学生跟着学习。 （3）学生齐唱，唱出孩子的天真。 3、布置作业 ： 记住歌词 课后反思 松树坪小学音乐音乐教案 执教时间： 2012 年 月 日 课题名称 教学目标 教学重难 点 唱准歌曲的节

11、奏。 14 教学过程 一、 导入 1、 几天我们要学一首由诗改编的歌曲， 同学们也学过这首诗的。 二、教授新课 1、复习上节课所教歌曲。 2、教唱歌曲 （1）师范唱一遍，生认真听。 （2）师分句教唱，生学唱。 （3）学生齐唱。 （4）比赛唱歌，巩固。 3、布置作业 记住歌词 课后反思 松树坪小学音乐音乐教案 执教时间： 2012 年 月 日 课题名称 教学目标 15 教学重难 点 让学生深情的唱歌曲。 教学过程 一、 导入 1、今天的音乐课上，老师给大家带来了 两种小动物，你听他们是谁呢？（听老师唱） 二、教授新课 1、复习上节课所教歌曲。 2、教唱歌曲 （1）教学生读歌词，老师范唱。 （2）

12、老师教唱歌曲，生跟这学唱歌曲。 （3）学生齐唱，纠正唱不准的地方。 3、布置作业 记住歌词 课后反思 松树坪小学音乐音乐教案 执教时间： 2012 年 月 日 课题名称 教学目标学会用活泼的歌声演唱。 16 教学重难 点 唱准歌曲的节奏。 教学过程 一、 导入 1、同学们，今天我们来学习一首新歌 曲，它的名字叫泥娃娃 二、教授新课 1、复习上节课所教歌曲。 2、教唱歌曲 （1）教学生读歌词，理解歌曲大意。 （2）老师教唱歌曲，生学唱。 （3）学生齐唱，分组唱。 3、布置作业 记住歌词 课后反思 松树坪小学音乐音乐教案 执教时间： 2012 年 月 日 课题名称 小兔子乖乖 教学目标愿意和同伴分

13、角色来表现歌曲愿意和同伴分角色来表现歌曲 17 教学重难 点 引导学生唱准旋律、记住歌词。 教学过程 一、 导入 1、同学们，几天我们来学习一首新歌 曲，它的名字叫小兔子乖乖 二、教授新课 1、复习上节课所教歌曲。 2、教唱歌曲 （1）教学生读歌词，懂得单独在家要 注意什么？ （2）老师教唱歌曲，生认真学唱。 （3）学生齐唱，分组比赛唱歌。 3、布置作业 记住歌词 课后反思 松树坪小学音乐音乐教案 执教时间： 2012 年 月 日 课题名称 数鸭子 18 教学目标唱出歌曲中的快乐情感。 教学重难 点 能准确、有感情的唱歌曲。 教学过程 一、 导入 1、 今天来了一群鸭子， 那么有几只呢， 想不

14、想听听其他小朋友数鸭子。 二、教授新课 1、听歌曲数鸭子 。 2、教唱歌曲 （1）教学生读歌词。 （2）老师教唱歌曲。 （3）学生齐唱。 3、布置作业 唱熟歌曲 课后反思 松树坪小学音乐音乐教案 执教时间： 2012 年 月 日 课题名称 采蘑菇的小姑娘 19 教学目标感受到歌曲中活泼的情绪。 教学重难 点 唱准歌曲的节奏。 教学过程 一、 导入 1、听歌曲，说说歌曲中唱的是谁？她 在做什么？ 2、板书课题。 二、教授新课 1、复习上节课所教歌曲。 2、教唱歌曲 （1）教学生读歌词，理解歌曲大意。 （2）老师教唱歌曲，生认真学唱。 （3）学生齐唱。 （4）听歌曲齐唱。 3、布置作业 记住歌词

15、课后反思 松树坪小学音乐音乐教案 执教时间： 2012 年 月 日 课题名称 幸福拍手歌 20 教学目标自然、有表情的演唱歌曲。 教学重难 点 感受音乐中欢乐的情绪。 教学过程 一、 导入 1、同学们，当你感到幸福的时候，你 会用什么方式表达。让我们来听一首歌。 2、听歌曲，板书课题。 二、教授新课 1、教唱歌曲 （1）再听歌曲。 （2）教学生读歌词。 （3） 老师教唱歌曲。（4） 学生齐唱歌曲 （5） 加上动作表演。 （6）比赛唱歌曲。 3、布置作业 记住歌词 课后反思 松树坪小学音乐音乐教案 执教时间： 2012 年 月 日 课题名称 小毛驴 21 教学目标学会用活泼的歌声演唱。 教学重难 点 唱准歌曲的节奏。 教学过程 一、 导入 1、同学们，几天我们来学习一首新歌 曲。 2、板书小毛驴 二、教授新课 1、复习上节课所教歌曲。 2、教唱歌曲 （1） 教学生读歌词， 唱的时候要欢快。 （2）老师教唱歌曲，生学唱歌曲。 （3）学生齐唱，分组比赛唱。 3、布置作业 记住歌词 课后反思 松树坪小学音乐音乐教案 执教时间： 2012 年 月 日 课题名称 童年 22 教学目标学会用活泼的歌声演唱。 教学重难 点 唱准歌曲的节奏。 教学过程 一、 导入