《道路桥梁工程技术专业-20144ppt课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《道路桥梁工程技术专业-20144ppt课件（39页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、.,冯 晓 新,道路桥梁系,道路桥梁工程技术专业 分析与建设,专业建设逻辑结构,3. 课程体系建设,3,2020/9/21,7 条北京放射线,9 条纵向路线,18 条横向路线,截止2012年底，高速公路里程总规模已达9.6万公里，其中国家高速公路6.8万公里。,一、专业背景,2004年通过,交通运输部总规划师戴东昌在国家公路网规划（2013-2030）新闻发布会上指出：,2020/9/21,4,4.7 万 亿,重庆市“三环十二射七联线”（20132030） 高速公路骨架公路网,5,2020/9/21,四川,陕西,湖北,湖南,贵州,中 国 公 路 网,人才需求,以重庆为例，在交通人才的结构上 1
2、、具有副高以上职称的仅占专业技术人员总量的8.13%， 2、具有高级工以上等级的人员仅占技能人才总量的11.2%，3、人才队伍结构不尽合理：专业技术人员的高、中、初级职称比例为1：5.4：7.9，与我市平均水平以及交通运输部要求仍有一定差距。大专以上学历人员仅占从业人员总量的13.5%。,重庆市交通人才队伍建设规划（2011-2020）,资料来源,7,2020/9/21,人才需求,人才队伍结构不合理,专业人员数量 较少,2011年，道路桥梁工程专业 招生：14个班，总人数671人,2010年，开办道路桥梁工程技术专业 招生：四个班，总人数203人,2012年，道路桥梁工程专业 招生：14个班，
3、总人数752人,8,2020/9/21,2013年，道路桥梁工程专业 招生：15个班，总人数624人,专 业 发 展,德智体美全面发展,具备道路桥梁职业核心能力,具备较强实干、创新、创业精神,具备终身学习的基础能力,培 养 目 标,德智体美全面发展，遵守职业道德,具备道路桥梁职业核心能力,职业 素质 和综 合能 力并 重的 一线 技能 型人 才,二、专业人才培养目标和规格,9,2020/9/21,培 养 宗 旨,10,2020/9/21,良好的思想品德修养，良好的职业素养和良好的身心素质,基本理论知识，专业理论知识和专业拓展知识,专业基本能力和专业核心能力,11,2020/9/21,培养规格,
4、市场需要的、抢手的、有一技之长高素质劳动者和应用性专门人才 张尧学司长,三、课程体系的建设,道路桥梁工程技术专业核心能力,12,2020/9/21,13,2020/9/21,根据培养目标和人才规格要求，参照职业资格标准和岗位技能要求，以实际专业职业岗位群及其工作过程为导向，以工作任务为载体，以工作过程为主线构建了道路桥梁工程技术专业的课程体系。,14,2020/9/21,职业资格,15,2020/9/21,16,2020/9/21,土木工程地质,道路桥梁工程技术专业课程体系,专业实践课,专业课,基础课,顶岗实习,拓展课程： （1）素质强化中心进行岗前综合培训（2）专业拓展课程,实践课占总课时比
5、例的52.28%,四、专业人才培养模式,17,2020/9/21,18,2020/9/21,道路桥梁工程专业的第一期锦程订单班已成功开班。,19,2020/9/21,订单培养,职业素质强化中心李主任为中隧班 进行职业素质强化,道路桥梁工程专业的“中隧”订单班已成功开班。,2013年4月10日下午 我院党委书记段泰崃同志招生就业处李平处长一行来到位于江西省九江市的中铁四局五公司，参加我院与中铁四局五公司定向培养班签约仪式。,强化班,强化班是我系于2012届毕业生开始执行的新的培养模式，于第四学期提前开课，提前完成第四学期的校内课程培养计划，在课程结束后进入企业顶岗实习阶段。 优势： （1）满足我
6、行业用人单位时间需求； （2）整合教师资源，缓解师资不足问题。,五、师资建设,兼职教师主要依靠重庆交通大学、校企合作单位 （1）师资互派，资源共享的合作办学模式； （2）大型施工企业中从事施工现场的技术负责人。,21,2020/9/21,“双师素质”教师,22,2020/9/21,执教能力,专业实践 能力,教研能力,三项核心能力培养,依托双百工程建设,一、教师本人 制订培养计划,二、系制订教师 培养方案,三、学校制订 教师培养规划,师资培养,23,2020/9/21,六、专业教学环境和条件,校内实训基地建设,课程建设需要,基本 满足,24,2020/9/21,建立并完善校内开放性实验室建设 满
7、足学生兴趣和学习要求,25,2020/9/21,校 外 实 训 基 地,中交一公局第三工程有限公司 重庆锦程工程咨询有限公司 重庆平地起建设有限公司 重庆通力高速公路工程有限公司 重庆泛华建筑集团 重庆江津交委质检站 重庆育才工程咨询监理有限公司 上海华申工程监理公司重庆分公司 重庆福通路工程技术咨询有限公司实训基地 成都金维新通路养护工程有限公司 中铁四局五公司实训基地 中铁八局一公司实训基地 中铁十一局集团第五工程有限公司实训基地 重庆恒佳工程技术咨询有限公司实训基地,27,2020/9/21,新增实训基地,2014年3月27日 中国交通建设集团第一公路工程局与我院 签订“就业实习基地”协
8、定,管 理 创 新,校内基地,校 企 合 作 建好实训基地,校外基地,校 企 合 作 用好实习基地,理念创新“以他方为中心”,28,2020/9/21,七、专业教学管理体系和机制,按学院的有关规定执行， 完善教学质量标准； 成立专业教学督导组； 以“过程持续评价”与 “终期评价”相结合；,实施合同管理 ； 建立评价反馈制度； 成立项目管理专班 ； 加强实习的个性化考核； 成立顶岗实习远程指导中心,29,2020/9/21,八、专业建设成效及社会服务,（1）教学成果,目前我系实习实训的所有指导书和报告册均由指导教师亲自编写，交系部审核，现已使用。 承担校级精品课程3门： 路基路面工程； 桥梁工程
9、； 工程力学。,31,2020/9/21,路基构造与施工 路面构造与施工,桥涵构造与施工,（2）资格证书的培训,在第一批监理证的资格考试中，共有132人参加，一次性通过率为88%。第二批次通过率高达95%,2012年秋季五大员考试一次通过率高于75%。,32,2020/9/21,（3）实习实训,参加了学校组织的技能大赛月活动 1、水泥混凝土强度大赛 2、力学知识竞赛 3、路桥测量大赛 4、路基路面的病害识别大赛 5、大学生交通与土木建模大赛 6、桥模设计大赛,33,2020/9/21,从“锦程监理订单班” 中选出12名同学参加“锦程监理订单班”假期带薪实习。,34,2020/9/21,（4）社
10、会服务,35,2020/9/21,（4）社会服务,教师进企业，提升实践能力，解决企业难题,36,2020/9/21,（5）专业特色,实习实训建设,1、校内开放性实验室建设（周六周末开放） 2、推动校中厂、厂中校实践教学基地建设,学生管理方面,1、践行学校提出坐牌制制 度 2、军训常态化,人才培养模式,1、强化班探索式发展,37,2020/9/21,专业建设存在问题, 课程体系设置仍需论证, 校外实训基地平时利用率需要提高。, 社会服务能力仍需提升, 专任教师的实践能力仍需加强。,加强与毕业生及用人单位联系，完善课程体系,推行工学结合 完善校企合作,密切联系校企合作 推进社会服务能力提升,建设好师资队伍 稳定师资队伍, 实训教学项目设计有待提高,加强职业标准引入，增加 专业实训调研，参加国家省市级技能大赛,38,2020/9/21,请各位专家指正 谢 谢！,
