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1、四年级上册第一单元,和大自然一起畅游 第一课时 单元导读课,单元导语 (自由读) 追着小鸟,走进密林; 追着小溪,走进深山; 追着会飞的花朵,走进大自然。 让小锤去敲醒每一块山石, 让画笔去访问每一片花瓣。 高高举起洁白的网, 收藏一个斑斓的世界。,单元导语 (男女生对读) 女:追着小鸟,走进密林; 男:追着小溪,走进深山; 合:追着会飞的花朵,走进大自然。 男:让小锤去敲醒每一块山石, 女:让画笔去访问每一片花瓣。 合:高高举起洁白的网, 收藏一个斑斓的世界。,单元导语 (填空背诵) 女:追着 ,走进 ; 男:追着 ,走进 ; 合:追着会飞的 ,走进 。 男:让 去敲醒每一块 , 女:让 去
2、访问每一片 。 合:高高举起 , 收藏一个 。,背 一 背,绘制思维导图第一、二、三级,自学提示: 1、圈画你感兴趣的语句和令你心动的语句并作批注。 2、试着用一个词语或者一个句子表达自己读文后的感受。,背一背: 一千里秋色中秋月,十万军声半夜潮 赵者 白雪确嫌春色晚,故穿庭树作非花。韩愈 春在深花乱出鸟声中陈亮 老夫喜作黄昏颂,满目青山夕照明。叶剑英,朗读诗歌经典诵读P12:踏步,四年级上册第一单元,和大自然一起畅游 第二课时 单元导读课,单元导语 (齐读) 追着小鸟,走进密林; 追着小溪,走进深山; 追着会飞的花朵,走进大自然。 让小锤去敲醒每一块山石, 让画笔去访问每一片花瓣。 高高举起洁白的网, 收藏一个斑斓的世界。,观潮,一千里秋色中秋月, 十万军声半夜潮。 赵者,2.雅鲁藏布大峡谷,白雪确嫌春色晚,故穿庭树作非花。 韩愈,鸟的天堂,春在深花乱出鸟声中陈亮,4.火烧云,老夫喜作黄昏颂,满目青山夕照明。 叶剑英,速读速记 : 潮平两岸阔,风正一帆悬。王湾 白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。韩愈 炎炎红镜东方开,晕如车轮上徘徊。李贺 半壁见海日,空中闻天鸡。李白 黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。苏轼,