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1、习题答案第一章 思考题答案1. 某医生收治200名患者，随机分成2组，每组100人。一组用A药，另一组用B药。经过2个月的治疗，A药组治愈了90人，B组治愈了85名患者，请根据现有结果评议下列说法是否正确，为什么？ a) A药组的疗效高于B药组。(对,但不提倡这样说,原因是容易被误解)b) A药的疗效高于B药。(不对,这是针对总体而言的)2. 某校同一年级的A班和B班用同一试卷进行一次数学测验。经过盲态改卷后，公布成绩：A班的平均成绩为80分，B班的平均成绩为81分，请评议下列说法是否正确，为什么？a) 可以称A班的这次考试的平均成绩低于B班，不存在抽样误差。(对)b) 通过这次考试的平均成绩
2、，说明B班的数学平均水平高于A班。(不对,一次考试只是一次抽样的结果)c) 对于评价两个班级的数学平均水平而言，这次考试成绩只是一次抽样观察结果，所以存在抽样误差，不能仅凭这次考试的平均分差异推断两个班级的平均水平的高低。(对) d) 对于研究两个班级的这次考试成绩而言，A班所有学生的这次考试成绩构成了一个总体A，B班所有学生的这次考试成绩构成了一个总体B。(对)3. 请根据变量和资料分类的定义，评议下列说法是否正确，为什么？ a)如果变量取值中含有小数点，则该变量为连续型变量。(不对,离散型变量取值也可以定义为取值含有小数点) b)如果资料为离散型变量的取值，则该资料一定为分类资料。(不对,
3、如白细胞计数,这是离散型的资料,但不具有分类性质) c)某研究者观察某个患者的24小时的心电图，发现该患者在这24小时中共有90个早博，并记为90个早博/24小时，故该资料也有量纲。根据定义，应认为该资料为计量资料。(本质上这是个体计数资料,但因为不具有分类意义,所以通常按计数资料进行统计分析)第二章 习题的答案1. 是非题(1) 不论数据呈什么分布，都可以用算术均数和中位数表示其平均水平。（错 ）(2) 少数几个数据比大多数数据大几百倍，一般不宜用算术均数表示其平均水平。（ 对）(3) 只要单位相同，用s和用CV来表示两组资料的离散程度，结论是完全一样的。（错 ）(4) 四分位数间距也是描述
4、连续分布数据离散度的指标。（ 对 ）(5) 描述200人血压的分布，应画直方图。（对,频数图 ）2. 简答题(1) 简述计量资料频数分布表的作用。(见教材)(2) 如果资料取对数后呈对称分布，你认为应如何进行统计描述。用几何级数描述平均水平,用取对数后均数取对数后的标准差描述取对数后的分布(3) 请在MEDLINE数据库上，查阅一下IQR是哪些英文词的缩写，在何种情况下，会用到这个指标，这时中文翻译应该是什么？IQR是Inter-quartile range的缩写,可以翻译为四分位数范围或四分位数间距,前者是由低四分位数和高四分位数构成的一个区间,后者是由高四分位数与低四分位数的差.(4) 简
5、述OR与RR之间的关系和各自的适用范围。当患病率很低时,OR近似于RR,对于总体而言,OR=1RR=1,OR1RR1并且OR1RR5,n(1-p)5，则Y近似服从正态分布如果Y服从总体均数为m的Poisson分布，当m很大时，Y近似正态分布。(5) 简述确定医学参考值范围时应注意什么？抽样人群的入选标准和排除标准，保证对象确实为符合正常人根据指标的特点和参照影响这个指标的患者的指标范围是什么，确定单侧范围还是双侧范围根据资料的分布情况，确定选用参数的百分位数（正态分布方法）还是非参数的百分位数法（P分位数法）3. 选择题(1) 理论上，二项分布是一种（B）A. 连续性分布 B. 离散分布 C.
6、 均匀分布 D. 标准正态分布(2) 在样本例数不变的情况下，下列何种情况时，二项分布越接近对称分布。（C）A. 总体比例越大 B. 样本比例P越大 C. 总体比例越接近0.5 D. 总体比例越小(3) 标准正态分布曲线下中间95%的面积所对应的横轴的范围是（B ） A. -到+1.96 B. -1.96到+1.96 C. -到2.58 D. -2.58到+2.58 (4) 医学上认为人的尿氟浓度以偏高为不正常。若正常人的尿氟浓度X呈对数正态分布，Y = lgX , G为X的几何均数，尿氟浓度的95%参考值范围的界值计算公式是（A）A. lg 1 (+1.64 sY) B. G1.96sx C
7、. G+1. 64sx D. lg -1 (+1.96 sY ) 第四章习题答案 3）请考察说法是否正确，并说明理由（1）当样本量很大时，偏态分布的资料近似服从正态分布。(错，资料的分布与样本量无关，样本均数的分布才与样本量有关)（2）服从自由度为n-1的t分布。错，不一定服从服从自由度为n-1的t分布，只有当X的总体均数为m0时，服从自由度为n-1的t分布。（3）出现的概率为0.05错，只有当X的总体均数为m0时（4）出现是一个小概率事件错，只有当X的总体均数为m0时（5）一次抽样，一般不会出现错，只有当X的总体均数为m0时（6）当样本量很大时，偏态分布的资料，其样本均数近似服从正态分布。对
8、（7）若H0：mm0为真时，服从自由度为n-1的t分布。对（8）若H1：mm0为真时，出现的概率可能很大。对（9）若H1：mm0为真时，一次抽样，很可能出现。对4）如果X服从N(m,s2),，则可以证明：Y也服从均数为,标准差为的正态分布。现假定以下的X服从N(5,22)分布，请回答下列问题：（1）的理论均数和标准差（数理统计中称为期望值）是多少？,所以U1的总体均数,标准差=，所以理论均数为0和理论标准差为1（2）的理论均数和标准差是多少？，对于相差一个常数，对应均数也相差一个常数，标准差不变，故理论均数为1和理论标准差为1（3）设，则的理论均数和标准差是多少？理论均数为0和理论标准差为15
9、) 设X服从N(m,22)分布，记，。H0：m5 H1：m8，请问：(1) H0成立时，的概率是多少？（提示：H0为真时，） P(U1.64|H0为真时)=0.05(2) H1成立时，的概率是多少？（提示：H1为真时，并且 ）对于对于H1：m8为真而言，所以 由此可见，同为的概率，对于H0为真而言，这是一个小概率事件，但对H1而言，发生的概率几乎等于1，这是非常大的概率。6）请回忆一下数学证明题中反证法思想和步骤，并比较假设检验的方法和步骤与反证法有何异曲同工之处。反证法是建立假设，直至推导结果为矛盾而命题得到证明，假设检验是建立假设，利用小概率事件原理，对于一次随机抽样而言，一般不会出现小概率事件，但当H0为真时，一次随机抽
