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1、人教版六年级上册口语交际专项训练及答案 口语交际专项训练一、 回顾暑假生活。1.暑期生活真是丰富多彩。向大家说说自己暑假游览的风景名胜；或参加的有意义的活动；或帮父母做的一些力所能及的事。你是不是有什么收获想和大家分享呢？先说一说，再写一写，注意写出自己的感受和体会。_二、祖国在我心中。祖国在你心中是什么样的？你对祖国有哪些情意？请你用演讲稿或读后感的形式来抒发对祖国的情意，要写出自己的感受和体会。_三、辩论：讲诚信与善意的谎言。 讲诚信与善意的谎言 讲诚信是中华民族的传统美德，有人说，人要讲诚信，不能撒谎；也有人说，生活中需要善意的谎言，它和谎言有本质性的区别。今天，我们就此展开一场关于“善
2、意的谎言是否有碍于诚信”的辩论。正方观点是：善意的谎言无碍于诚信；反方观点是：讲诚信就不能撒谎。如果你是正方（反方）的一员，你该如何陈述你的观点呢？正方：_反方：_四、珍惜资源。 资源与环境关系 资源与环境现状 爱护资源水 环境污染海洋学习了本单元的课文，我们知道了人类赖以生存的地球所拥有的自然资源是有限的；懂得了植树造林、保护环境的重要性。请同学们针对浪费资源和污染环境的现象，表达一下自己的在环保方面的建议，提倡人们从自己做起珍惜资源，保护环境。_五、留在心里的印象 童年的快乐印象 大人们给你的印象 好朋友的印象 父母惩罚你时的印象生活中，我们会经常遇到新面孔，并在后来的相处中不断加深印象。
3、比如，你童年的玩伴和好友，还有你的父母、老师以及各种你见过的人想一想谁给你的第一印象最深刻，说一说他留给你的印象，还可以说说后来发生的事，以及你对他印象的变化。_七、有关动物的故事/模拟对话。 小明的爸爸爱打鸟。今天，他又背上了猎枪准备出门，小明想劝阻爸爸。想一想，如果 你是小明，你会怎样说服爸爸？试着跟同学分角色进行模拟对话。小明：_爸爸：_小明：_爸爸：_小明：_爸爸：_小明：_爸爸：_小明：_爸爸：_小明：_爸爸：_八、身边的艺术。 音乐艺术 舞蹈艺术 剪纸艺术 手工编织艺术 陶瓷工艺品 木雕工艺品生活中处处有艺术，让我们来谈谈身边的艺术。可以向大家介绍自己熟悉的一种艺术形式，比如，音乐
4、、舞蹈，剪纸、手工编织；可以介绍一件艺术品，比如，一幅画、一首歌、一件工艺品；还可以讲讲跟艺术有关的故事。可以先在小组里讲述，然后在全班交流。_口语交际专项训练参考答案第一单元 一、愉快的暑假生活解析：注意抓住关键词，需要围绕“暑假生活”去说，选择的事件必须是发生在暑假的，还要注意把事件表达清楚，要表达出快乐的心情。愉快的暑假生活今年的暑假，我们全家人去了普渡山庄，北京游乐园，军事博物馆好玩又有趣的地方，最开心的是 去北京游乐园玩。那里好大喔!我们先去玩卡丁车，卡丁车里面 有两个左右刹车，还有一个是加油的。刚开始我还掌握不好，左撞右撞的。后来我掌握了怎么开了，开得很顺手，很快就开完了三圈。我觉得卡丁车非常刺激!刚下卡丁车，就以火箭的速度飞奔动感影院。聊斋炼狱开始了，全场忽然一片漆黑，在座的每一位观看者，从平静的心态一下子变得恐慌起来。大屏幕上演了一本很破的书上面写着红色的字聊斋炼狱。看完这个片，我的脑子都蒙了。后来我们还去玩激流勇进，这一项游乐设施非常刺激。先开始围着一个大圆盘转，转到了水里，慢慢得像一个高处游去。随着传送带的带领下，我们到了最高处，开始往下滑了，啊！身体 感觉像失重一样，砰的一声许多的水花 溅了起来
