《八年级生物上册生命的诞生(课件)苏教版（最新编写-修订版）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八年级生物上册生命的诞生(课件)苏教版（最新编写-修订版）（27页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、生命起源和生物进化,第一节 生命的诞生,种类繁多的生物界,一、生命从哪里来？,自生论：认为生命可随时从非生命物质直接迅速产生来（腐草生莹、腐肉生蛆等） 神创说：地球上的一切生命都是由上帝设计创造的。 宇宙发生说：认为生命来自其他星球，某些微生物的孢子附着在星际尘埃到达地球。 化学演化说：生命在历史早期特殊环境下，由非生命物质经化学演化而成。,地球上生命的起源,神创论,自然发生说,化学起源说,米勒等,宇宙发生说,你更支持哪种科学推测？,代表人物,化学演化学说认为生命起源经历了三步，并且诞生了原始生命。,生命起源的化学演说逐渐为大多数人所认同。,生命的起源过程,一 从原始大气到有机小分子,阅读导航
2、,1.地球产生的年代？ 2.原始地球的状况如何？ 3.原始地球大气的成分有哪些？,、,年前的地球,火山爆发 地壳运动 电闪雷鸣 大雨滂沱 ,甲烷 氮气 氨气 氢 水蒸气 ,46亿,我来回答,阅读导航,1.米勒实验提出的问题？ 2.米勒实验提出的假设？ 3.米勒采用了什么模拟原始地球上 的闪电？ 4.米勒在实验中输入什么气体？ 5.实验的结果产生了什么？,米勒实验,米勒实验装置,氢 氨 甲烷 氮,火花放电,原始的海洋,模拟降雨,加热,氢 氨 甲烷,物质条件,能量条件,场所条件,水,原始地球为生命起源提供的条件 物质条件: 原始大气 （二氧化碳，氢气，水，氨气，甲烷，没有氧气） ； 能量条件: 宇
3、宙射线、紫外线、闪电、热能； 场所条件: 原始海洋,生命的诞生,1.实验的结果说明了什么? 2.为什么米勒的实验引起同行的注意？,思考与讨论,在一定条件下原始大气的成分有可能转变成有机小分子,因为米勒实验被认为是开创了生命起源研究的新途径,米勒的实验说明： 在一定的条件下，原始地球的原始大气中各种成分是能够转变为有机小分子。 这是生命起源的第一步！,但生命起源的第二步是如何进行的呢？,有机小分子合成蛋白质、核酸等有机大分子,1965年，我国科学工作者首次人工合成了具有生物活性的结晶牛胰岛素，这是一种比较简单的蛋白质分子，分子量约为6000，由51个氨基酸组成，这在当时远远超过国际水平。1981
4、年，我国科学工作者又人工合成了酵母丙氨酸转运核糖核酸，这是一种RNA。它的分子量为26000，比牛胰岛素的分子量约大4倍，结构也复杂得多。结晶牛胰岛素和酵母丙氨酸转运核糖核酸的人工合成，对生命起源化学进化过程的研究有着重要的意义，它反映了我国在探索生命起源问题上所取得的重大成就。,我国在探索生命起源问题上的重大成就,生命起源的第三步 从有机分子到原始细胞,生命的诞生,1.原始生命诞生何处？ 2.原始生命诞生的标志是什么？,原始海洋,能生长 、生殖和遗传,阅读导航,原始地球 火山爆发,原始大气 （二氧化碳、水蒸气、氨、氮、氢、甲烷等）,有机小分子 （氨基酸等）,有机大分子 （蛋白质、核酸等）,原
5、始生命 （能生长、生殖、遗传）,第一步,第二步,第三步,小结(生命诞生的过程),原始的单细 胞生物,从原始大气 到有机分子,从有机分子 到原始细胞,1.在现在条件下，非生命物质能不能转化为原始生命？,思考与讨论,2.我们应如何对待现存的生命， 尤其是濒临灭绝的生物？,不能，因为现在的条件不具备原始生命诞生所必须的物质条件，能量条件，场所条件。,我们要倍加珍惜现存的生命，爱护生物，保护地球，保护生物。,练一练,1、原始的地球大气与现在的空气在成分上有明显的差别，原始地球的大气成分主要是 （ ） A、水蒸气、氨、甲烷等 B、氮气、氧气、水蒸气、二氧化碳等 C、氧气、氢气、二氧化碳等 D、水蒸气、氧
6、气、氮气等,2、在原始的地球表面，首先形成的生命的基础物质是 （ ） A、小分子有机物 B、大分子有机物 C、小分子无机物 D、原始生命,A,A,3、原始生命形成的场所是 （ ） A、原始大气 B、原始海洋 C、陆地上 D、大气层中,4、模拟原始地球的条件和大气成分， 合成氨基酸的科学家是 （ ） A、爱因斯坦 B、米勒 C、爱迪生 D、牛顿,B,B,练一练,5、下列有关生命的起源的叙述中 正确的是 （ ） A、生命是上帝和神创造出来的 B、生命是从外星球迁移过来的 C、生命是自然而然产生的 D、生命的形成是按照由原始大气中的无机物到有机物，再到原始生命这一顺序逐渐进行的,D,谢 谢！,原始地球上的各种原始大气成分能够转变为有机小分子吗？,原始地球上的各种原始大气成分能够转变为有机小分子。,采用火花放电模拟原始地球上的闪电。,输入水蒸气、氨、氢气和甲烷等。,实验结果得到了多种氨基酸等有机小分子。,
