《提高干部提问题能力思考心得体会》由会员分享，可在线阅读，更多相关《提高干部提问题能力思考心得体会（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
提高干部提问题能力思考心得体会一方面，应提升干部思维，培养勤思的思想家。当上级安排任务下来时，“领导为什么要这样安排工作？”“有没有办法能把这项工作做得更好更快？”很多干部并没有带着这些问题做工作。这是一种懒政思维，不去思索，只图省心，把老办法照搬来解决新问题，最后只有抱怨工作太多太难。“世事洞明皆学问，人情练达即文章”的学习境界离不开反复的思考与总结。要向讲师提出问题，就需要在弄懂所讲内容的基础上，思考知识与自己实际工作如何结合，如何用好知识来解决实际工作中的问题。另一方面，要鼓励干部创新，培养改革的实干家。创新其实就是提出问题、思考问题、解决问题的整个过程，而其中提出问题是源头。然而一些干部认为做得多就错得多，不敢放手做事，更不敢创新，也就不会去思考去提问了。甚至有这样的说法：“迎着困难上，最多皮外伤，改革创新，可能掉乌纱帽。”为官避事平生耻，如果干部都不愿激流勇进，只求四平八稳，改革任务如何落地？尤其是当下改革任务进入了深水区，剩下的工作都是“难啃的硬骨头”，“硬骨头”之所以硬，原因之一在于老办法不好使了，要求干部转变思维，敢想敢干。因此我们要鼓励干部的创新想法，落实好容错机制。同志提出“三个区分开来”就是通过明确的界限来支持干部创新创业和保护干部探索精神。
