人教版小学语文一年级上册写字、写话计划(最新编写-修订版)

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1、人教版一年级写字、写话计划 人教版小学写字、写话一年级上学期教学计划【教学内容和教学目标】写字教育是实施素质教育的一个方面,把汉字写得正确、工整、美观,可以提高运用汉字这一交际工具的准确性和效率。一手好字,具有很高的审美价值,能使人联想起美好的生活,得到各种美的享受。对小学生进行写字教育,不仅仅是培养学生写得一手好字,更是对学生进行道德素质、意志毅力、智能素质、审美情操的培养。同时对学生的写话做了一定的奠基,教会学生如何观察,培养良好的观察习惯。【教学重难点】1、握笔方法与写字姿势。 2、认识田字格。 3、基本笔画练习。每课学习24种笔画,共安排了18种笔画。每课学写含有相应笔画的汉字4个,供

2、课堂教学之用;再安排含有相应笔画的汉字6个,供学生课后自己练习。每个汉字练习6遍,其中3遍为描红,3遍为临写。 4、综合练习课时。用含有所学笔画的字组成的词语练习写字,复习巩固所学的生字新词。 5、学生习作欣赏。 6、写字水平评价。期中、期末各一次,采用他人评价和自我评价相结合的方式,对学生的写字水平做出阶段性的评价。7、掌握汉字的基本笔画,能按笔顺规则用铅笔写字,注意间架结构。 8、学会正确的握笔姿势,掌握汉字的一些常见的基本笔画和基本笔画的运笔方法。 9、初步养成正确的写字姿势和良好的写字习惯,有写字的兴趣。 10、初步感受汉字的形体美。【教学措施】:1、严格遵守课改方案要求,落实“专课专

3、用,保质保量”八字方针。2、遵循直观性原则,采用多媒体等现代化教学设施,研讨摸索写字教育的基本模式,确保写字课的质量。3、收集书法家的故事及书法作品,供学生欣赏,调动书写兴趣。4、学生互评写字水平,交流写字经验,激发写字积极性。5、开展各种书写竞赛活动,结合板报,展出学生优秀作品,鼓励认真书写。提高书写水平。6、抓好表率,树立写字标兵,表彰写字能手,定期举行作业展览,请“能手”介绍经验,给予重奖,形成你追我赶,后浪推前浪的局势。课时安排:周次内 容课时1认识“”及书写“土”(横)32认识1”及书写“上”(竖)33认识“”及书写“人”(撇)34认识“”及书写“木(捺)35国庆假6识“”及书写“六”(点)37认识“”及书写“口”(横折)38写一些简单的39认识“”及书写“儿”(竖弯钩)310认识“”及书写“九”(横折弯钩)311 看图写话312识“”及书写“心”(卧钩)313认识“”及书写“九”(横折弯钩)314认识“”及书写“飞”(横斜钩)315认识“”及书写“马”(竖折折钩)316 观察写话317认识“”及书写“土了”(弯钩)318总复习31920期末总复习62012-9-3

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