小学奥数:鸡兔同笼问题.

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1、小学奥数:第十一讲 鸡兔同笼问题“鸡兔同笼”问题小朋友们听说过吗?这是一类著名的数学问题。比如:“鸡兔同笼,共有45个头,146只脚。笼中各有多少只鸡兔?”鸡兔同笼问题的特点是:题目中有两个或两个以上的未知数,要求根据总数量,求出各未知数的单量。解题时,首先要根据题目中所给出的两个未知数的关系,用一个未知数代替另一个未知数,从而将两个未知数装化为一个未知数,从而解出答案。典型例题例【1】 鸡兔同笼,共有45个头,146只脚。笼中鸡兔各有多少只?分析 题目中给出了鸡、兔共45只。如果假设这45只全都是兔子,那么就应该有180只脚。而题目只告诉我们有146只脚,我们算的180只脚和实际相比多算了3

2、4只脚。为什么呢?因为一只鸡是两只脚,而我们把它当成4只脚算了。如果用一只鸡来置换一只兔,就要减少2之脚,那么,34只脚里包含多少个2只脚,也就是我们把多少只鸡当成了兔子,显然34217(只)。所以鸡有17只,兔子有28只。当然,我们也可以把45只都假设成是鸡,把以上问题反过来考虑。解法一 假设全是兔子。(445146)(42)17(只)鸡451728(只)兔解法二 假设全是鸡。(146245)(42)28(只)兔452817(只)鸡答:鸡有17只,兔子有28只。例【2】 盒子里有大、小两种钢珠共30个,共重266克,已知大钢珠每个11克,小钢珠每个7克。盒中大钢珠、小钢珠各有多少个?分析 假

3、设全部都是大钢珠,则共重:1130330(克);比原来的克数重:33026664(克);小钢珠的个数是:64(117)16(个)大钢珠的个数是:301614(个)同样,也可以假设全部都是小钢珠。算法一样。解法一 假设全是大钢珠。(3011266)(117)16(个)小钢珠301614(个)大钢珠解法二 假设全是小钢珠。 (266307)(117)14(个)大钢珠301416(个)小钢珠例【3】 一个集邮爱好者买了10分和20分的邮票共100张,总值18元8角。这个集邮爱好者买这两种邮票各多少张?分析 先假定买来的100张邮票全部是20分一张的,那么总值应是2000分,比原来的总值多120分。而

4、多的120分,是把10分一张的看作是20分的一张的,每张多算10分。因此可以先求出10分一张的邮票有多少张。解 10分一张的邮票的张数有:(20001880)(2010)12(张)20分一张的邮票张数有:1001288(张)答:10分一张的邮票有12张,20分一张的邮票有88张。例【4】 学校买来3个排球和2个足球,共花去111元。每个足球比每个排球贵3元。每个排球和每个足球各多少元?分析 根据“每个足球比每个排球贵3元”可知,当把买2个足球换成买2个排球时,买球共花的钱就会比原来少6元,现在买的是(32)个排球,因此,可以求出每个排球的价钱。解 每个排球的价钱:(11132)(32)21(元

5、)每个足球的价钱:21324(元)答:每个排球的价钱是21元,每个足球的价钱是24元。同样,这道题也可以将3个排球换成3个足球来考虑。例【5】 买2支钢笔的价钱等于买8支圆珠笔的价钱。如果买3支钢笔和5支圆珠笔共花17元,问两种笔每支各多少元?分析 根据“买2支钢笔的价钱等于买8支圆珠笔的价钱”,可知“买1支钢笔的价钱等于买4支圆珠笔的价钱”,买3支钢笔的价钱可以买(43)支圆珠笔。这样,我们就可以将买钢笔的支数转换为买圆珠笔的支数了。从而顺利地求出每支圆珠笔的价钱。解 一支圆珠笔的价钱:5(82)317(支)17171(元)一支钢笔的价钱:1824(元)答:一支钢笔4元,一支圆珠笔1元。小结 解“鸡兔同笼问题”的常用方法是“替换法”、“转换法”、“置换法”等。通常把其中一个未知数暂时当作另一个未知数,然后根据已知条件进行假设性的运算,直到求出结果。概括起来,解“鸡兔同笼问题”的基本公式是:鸡数(每只兔脚数鸡兔总数实际脚数)(每只兔子脚数每只鸡的脚数)兔数鸡兔总数鸡数

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