《撬开一条缝让光透进来》由会员分享，可在线阅读，更多相关《撬开一条缝让光透进来（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
撬开一条缝，让光透进来,以数学实践拓展课“数说淘宝”一课为例,一、为何要上这节课？,一、为何要上这节课？,一、为何要上这节课？,数据分析观念：了解在现实生活中，有许多问题应当先做调查研究，搜集数据，通过分析做出判断。体会数据中蕴含着信息，了解对于同样的数据可以有多种分析的方法，需要根据问题的背景，选择合适的方法，通过数据分析体验随机性。一方面对于同样的事物，每次收到的数据可能不同，另一方面只要有足够的数据，就可以从中发现规律，数据分析是统计的核心。,二、如何上好这类课？,二、如何上好这类课？,二、如何上好这类课？,汇报人：呆萌怪大叔,时间：2015年12月28日,欢迎指正,
