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1、财政办践行科学发展观分析检查报告按照局学习实践科学发展观活动试点工作的总体要求，办公室紧紧围绕科学发展这一主题，以“科学发展、服务全局、肩负使命、再创一流”为实践载体，结合办公室工作实际，扎实有效地开展了学习实践活动。在第一阶段工作中，办公室全体干部职工采取封闭学习、参加局组织专题报告辅导等多种方式，高质量地学习了科学发展观重要论述摘编等一系列重要理论书籍；办公室领导带头深入基层调查研究，征求各层面服务对象意见，认真开展批评与自我批评，对近年来处室贯彻落实科学发展观情况进行了认真总结，对存在问题进行了分析检查，重点查找了工作和个人在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题，并对今后推动办公室工作科
2、学发展进行了深入研究，进一步统一了思想认识。形成如下分析报告：一、办公室深入学习实践科学发展观的体会和共识通过深入学习科学发展观，办公室全体干部职工深刻认识到，科学发展观是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，是同马克思主义、列宁主义、毛泽东思想、xxx理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想，是我国经济社会发展的重要指导方针，也是新时期新阶段做好财政工作和办公室工作必须遵循的行动指南。对照科学发展观的要求并结合办公室工作职能，全体干部职工真切感受到：办公室肩负着
3、传达贯彻、组织协调、督促检查、狠抓落实等重要工作职责。开展好和落实好每一项工作，都要以科学发展观为指导，紧紧围绕发展这个中心、全局中心工作这个核心，做到心中有大局、工作为大局、做事顾大局。把是否坚持科学发展观作为衡量办公室各项工作的重要标准，贯穿于工作的全过程。要坚持用科学发展观这一理论体系来武装头脑，引导每一位干部职工，学习用科学发展的理论、观点和方法分析问题、研究问题、解决问题，善于从科学的角度观察、思考和处理问题，不断增强自身的科学判断力，进而做到工作方法正、工作思路清、工作目标明，真正使办公室工作步入科学发展的正确轨道。二、贯彻落实科学发展观存在的突出问题及原因按照学习实践活动的要求，
4、办公室通过多种形式，听取了部分局干部职工、兄弟部门、社会群众的意见建议。在对意见建议进行梳理、分析的基础上，对照科学发展观的本质要求和党的十七大精神，认真查找了在贯彻落实科学发展观上存在的问题，突出表现为以下“三个不完全适应”：（一）思想观念不完全适应。表现在思想还不够解放，开拓进取意识还不强，工作的思想观念与科学发展观的要求存在一定差距。习惯于日常按部就班的事务性操作，缺乏危机意识和科学发展的源动力，在更新观念、敢闯敢试方面，还存在着思路不宽、观念不新、闯劲不大、激情不足等问题。部分同志满足于现有工作状态，不求有功，只求无过，事不关已，碌碌无为。（二）体制机制不完全适应。在现代管理日益讲究科
5、学化、精细化、规范化的今天，办公室机关后勤管理理念仍不能够跟得上科学发展的要求，或多或少在某些方面仍习惯于用计划经济体制下形成的思维方式和工作方法来考虑和解决问题，管理方式比较单一，管理机制不够科学，管理事项不够高效，对当前各方面不断涌现出的一些新情况、新问题、新要求，处理能力、应变能力、统筹能力还有所“短腿”。机关财务、公务接待等方面情况透明度不高，离政务公开要求尚有差距。（三）履职能力不完全适应。突出表现在三个“较好”、三个“不足”。抓当前较好，谋长远不足。面对科学发展的思路不够清晰，对今后办公室工作如何实现跨越发展，再创新业的谋划不够完整、不够清晰；抓日常较好，遇突发不足。习惯于就事论事，但开拓创新的能力不够强，解决问题的办法还不够多，处理新问题的能力较弱；抓贯彻较好，重落实不足。工作的执行力有所欠缺，在个别同志身上还缺乏立说立行、雷厉风行的作风，与时俱进、主动作为、积极作为的创新精神不够。此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。
