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1、高中语文教师和高中生必备资料。高屋建瓴，精心打造，科学设计，思维独到，内容充实，题型新颖，切合高考。针对性强，操作性强，即下即用！小说的常识丁小说是通过人物、情节和环境的具体描写来反咋现实生活的一种文学体裁。2、主题是通过人物、事件反咏的中心思想。3、人物描写(语言、肖像、行动、心理、侧面描写、细节描写)小愈节(序、开端、发展、高潮、结局、尾声)5环境(自然环境、社会环境魂6、顺序(顺叙、倒叙、插叙)*1把握故事情节;*2.挺摩人物形象;*3注意环境描写;*4.概括主题内容;*5.晁味语言特色;*“6.分析写作技巧。“:分析标题含义。标题作用。“:概括情节。)分析情节作用。“:分析人物描写方法
2、,说明作用;概括人物形象;对人物评价。“:概括景物描写特点;分析环境描写作用。“:材料安排有何特点,分析好处;句(段)在文中结构上的作用;棕物在中结构的作用。“:文中运用了什么表现方法在语言运用上有何特点;“:概括写作意图,作品主题;闵释小说社会意义。銮分林标题含义孙驱说标题的吾意(双重或多重).结合全文的内宪,主旨,并结合所使用的修辞等来分析含义,1、表面意义与真实意义,2、指代意义与比喻意义,3、一语柳关,双层含义伟0小说标题的用意(原因、作用效果、好处)工、交代主要的人物形象(使人物形象更加鲜明)。F2、概括小说主要事件。闪|读3点阮时间地点,创设政事背景,温染环境氛图。4、贯穿全文,起
3、线索作用。“9对伟讽刺,强化效果。1L、服引读者的兴趣,引发阅读的冲动的作用。“5具有象征意义。如药。6、握示小说主旨,深化主题“7寄托作者情感。*8、展开情节,前后呼应(使情节完整素凑)。颖“10、定文章的感情基调。郭窕出主人公的形象(品质、特点等)。紧扣(揭示)主题。2小56象征意显、寓意。标题作用答题样式A、以X为题,起到线索作用(贯穿全文)。B、以O为颡,能概括.情节。C以“XDC为题,突出了.人物的形象。D以“为题,揭示文章.主题。制造悬念,能激发读者的阅读兴超。以Xx”为逼象征了。对具有智示作用。制造悟念,吸引读者(激发读者兴趣)。“士,如树以阡间、地点、环境为题,则标题可能具有“点明时间地点,创设故事背景,渲染环境氧围“的作用。“2、如果以物件(物象)为题,则标题可能具有“作为结构线索贺穿全文、标挂故事情节、寄托作者情感、揭示文章主煜、隐吾比喻象征意义“的作用。“3、如果以形象特征为题,则标题可能具有“铺开情节,呼应细节;羽对比讽刺,强化效果“的作用。寸Jlart灵刺团T
