《2020北师大版数学七年级上册同步教学课件：6.4统计图的选择 (共18张PPT)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2020北师大版数学七年级上册同步教学课件：6.4统计图的选择 (共18张PPT)（18页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、6.4 统计图的选择,1掌握条形统计图、折线统计图、扇形统计图各自的特点(重点) 2会根据不同的问题适当选择合适的统计图描述数据(难点) 3利用统计图直观、形象地描述数据，解决生活、生产中的实际问题，体会统计对决策的作用,知识回顾,1如何画频数直方图？ 2你能用频数直方图获取信息并解决问题吗？,1三种统计图的特征分别是什么？ 2如何选择统计图？,想一想,1我们常用的统计图有_、_、 _ 2条形统计图能清楚地表示出每个项目的_ 3折线统计图能清楚地反映事物的_ 4扇形统计图能清楚地表示出各部分在总体中所占的_.,条形统计图,折线统计图,扇形统计图,具体数,变化情况,百分比,目,填一填,统计图的特
2、征 折线统计图能清楚地反映事物的变化情况 扇形统计图能清楚地表示出各部分在总体中所占的百分比 条形统计图能清楚地表示出每个项目的具体数目,核心归纳,例1 既可表示出数量的多少，又能清楚地表示出数量增减变化的统计图是() A条形统计图B折线统计图 C扇形统计图 D以上均可 解析：条形统计图能清楚地表示出各部分的具体数量和数量的增减情况，故应选A. 答案：A,自主探究,例2 在读书月活动中，学校准备购买一批课外读物为使课外读物满足同学们的需求，学校就“我最喜爱的课外读物”从文学、艺术、科普和其他四个类别进行了抽样调查(每位同学只选一类)，如图是根据调查结果绘制的两幅不完整的统计图 条形统计图,自主
3、探究,扇形统计图 请你根据统计图提供的信息，解答下列问题： (1)本次调查中，一共调查了_名同学； (2)条形统计图中，m_，n_； (3)扇形统计图中，艺术类读物所在扇形的圆心角是_度； (4)学校计划购买课外读物6 000册，请根据样本数据，估计学校购买其他类读物多少册比较合理？,分析：(1)结合两个统计图，根据条形图得出文学类人数为70，利用扇形图得出文学类所占百分比为35%，即可得出总人数； (2)科普类所占百分比为：30%，则科普类人数为：n20030%60(人)，即可得出m的值； (4)根据喜欢其他类读物人数所占的百分比，即可估计6 000册中其他读物的数量 解：(1)200(2)
4、4060(3)72 答：学校购买其他类读物900册比较合理,空气是由多种气体混合而成的，教师为了简明扼要地向学生介绍空气的组成情况，使用_图描述数据较好 答案：扇形统计,练一练,1为了了解七年级男、女同学所占的比例，在绘制统计图时，首先考虑的应该是() A折线统计图 B扇形统计图 C条形统计图 D以上都不可以,展示自我,2如图是华联商厦某个月甲、乙、丙三种品牌彩电的销售量统计图，则甲、丙两种品牌彩电该月的销售量之和为() A50台 B65台 C75台 D95台,3某公司有员工1 000人，元旦举行球类活动如图所示，A，B，C分别表示参加各种活动的人数的百分比，其中踢足球的占37%，规定每人只参加一项且每人均参加，则打排球与打篮球的共有() A600人 B630人 C650人 D680人,4下图是某市5月1日至5月7日每天最高、最低气温的折线统计图，在这7天中，日温差最大的一天是() A5月1日 B5月2日 C5月3日 D5月5日,1.B 2.C 3.B 4.D,学习统计图的特征： 折线统计图能清楚地反映事物的变化情况 扇形统计图能清楚地表示出各部分在总体中所占的百分比 条形统计图能清楚地表示出每个项目的具体数目,习题6.6 1,2,
