《部编版初中道德与法治八年级上册第一单元《走进社会生活》 测试题》由会员分享，可在线阅读，更多相关《部编版初中道德与法治八年级上册第一单元《走进社会生活》 测试题（10页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第一单元走进社会生活测试题一、单选题（每小题只有一个正确答案）12022年北京冬奥会日益临近，越来越多的志愿者加入服务冬奥会的行列，很多学生利用自己的课余时间做志愿者，积极做各种服务工作。他们的行为（ ）是为了追求个人名利有助于他们在社会课堂中成长是服务社会的亲社会行为有助于他们实现人生价值ABCD2青少年在利用手机网络学习知识、拓宽视野、与人交往的同时，要做到提高媒介素养提高辨别能力，拒绝不良信息 谨防上当受骗，拒绝使用网络遵守法律，不造谣传谣，不泄露国家秘密ABCD3“成功的途径有数千条,社会为我们铺路搭桥。”下列对这句话理解正确的是（ ）个人离不开社会，社会为个人的成长和发展提供了条件个
2、人只要在社会中生活，就可以成就任何事业个人可以利用社会条件取得成功,创造美好的生活,体现生命价值离开社会，个人难以获得成功ABCD4针对自媒体账号存在的一系列乱象，国家网信办会同有关部门从2018年10月20日起开展了集中清理整治专项行动，已处置“野史秘闻”等9800多个自媒体账号。整治自媒体账号乱象表明网络并不是法外之地表明违法必受刑罚处罚需要自媒体账号运营者积极传播正能量 需要相关部门加大依法管网、依法治网力度ABCD5人的本质不是单个人所固有的抽象物,在其现实性上,它是一切社会关系的总和。对这句话理解正确的是( )个人是社会的有机组成部分 人的本质是一切社会关系的总和人们在不同的社会关系
3、中,具有相同的社会身份 社会关系确定人的身份ABCD62019年9月10日，2019世界计算机大会在湖南长沙举行。此次大会以“计算万物湘约未来”为主题，国内外知名专家学者、企业家深入研判计算技术和计算机产业发展趋势。全球各界人士广泛关注互联网，是因为（ ）互联网只有积极作用，利大于弊互联网发展有利于推动人类社会的进步“互联网+”已成为经济社会发展的唯一模式互联网发展有利于为人类创造崭新的生活方式ABCD71920年10月，一位印度传教士辛格，在印度加尔各答的丛林中发现两个被狼哺育的女孩。当她们被领进孤儿院时，一切生活习惯都同野兽一样，不会用双脚站立，只能用四肢走路。她们不愿与他人接近。她们不会
4、用手拿东西，吃起东西来真的是狼吞虎咽，喝水也和狼一样用舌头舔。狼孩的例子说明了（ ）A人的身份是在社会关系中确定的B人的生存和发展离不开社会C个人的成长与社会没有关系D狼孩在狼群中完成了社会化8在家里，我们是孩子；在学校里，我们是学生；在商场里，我们是顾客；在公交车上，我们是乘客上述材料说明 人的身份是在社会关系中确定的乘客和学生是我们最主要的身份 社会生活绚丽多彩我们在不同的社会关系中具有不同的身份A B C D9某校八年级同学在老师的带领下到博物馆参观，到敬老院看望老人，到菜园种地通过参加社会实践活动，同学们在（）A逃避学习带来的繁重压力 B感受社会生活的绚丽多彩C感受从社会获得物质支持
5、D浪费时间不利于提高成绩10某位中学生沉迷于网络游戏无法自拔，成绩直线下降，这警示我们( )A网络可以方便交流B网络有利于开阔视野C网络可以聪慧大脑D沉迷于网络会给身心带来危害11青少年处于走向社会的关键时期，需要养成亲社会行为。下列属于亲社会行为的有参加“我是护旗手”的网络活动 在旅游景区文物上刻字留名每天上网玩游戏、微信聊天 参与所在社区垃圾分类宣传ABCD12农民辛動劳动生产粮食，工人努力工作制造产品，科学家用心钻研先进技术他们为人们的生活提供了便利。这表明( )人们的衣食住行等都与社会的方方面面联系不大人的生存与发展离不开社会每个人都要从社会中获得物质支持和精神滋养人们离开社会照样可以
6、生活得很好ABCD133月15日，习近平总书记给北京大学援鄂医疗队全体“90后”党员回信鼓舞了全国的青年学子。广大青年学子将总书记回信精神作为人生指引，以志愿行动回应祖国召唤，筑成了抗疫战场上一道道亮丽的青春风景线。广大志愿者立足新时代、展现新作为，弘扬奉献、友爱、互助、进步的志愿精神，继续以实际行动书写新时代的雷锋故事。作为青少年的我们应（ ）关心社会发展，积极参与公益活动勇担社会责任，自觉履行法定义务投身社会实践，服务和奉献社会评估能力大小，追求相应的回报ABCD14“志愿者的微笑，是一座城市最好的名片。”“志愿者的微笑”是因为他们在帮助他人、服务社会中提升了自身的价值积极承担了对社会的责
7、任通过参与志愿者活动获得了更多的物质报酬践行了法律要求做的事情A B C D15对下面漫画中志愿者的行为，认识正确的是( )A在履行公民的法定义务 B是亲社会行为C是其实现人生价值的唯一途径 D主要是为了赢得他人的赞美162019年5月，四川一位13岁的少女去陕西商洛会见网友，随后与家人失联，直到八天后才被解救。这给我们的启示是，在网络交往中( )开辟了人际关系的新通道 一定要慎重 不必承担现实生活中的压力 要具有一定的自我保护意识ABCD172018年9月10日，全国_大会在北京召开，习近平总书记出席大会，就新时代教育改革发展系统阐述了“九个坚持”。A教育 B科技 C精神文明建设 D卫生18
8、中国消费者协会发布的青少年近视现状与网游消费体验报告显示，从危害视力因素的认知来看，有超过四成的被访者认为读写姿势不正确、长时间玩网游是主要因素。结合材料，下列说法错误的是( )A微信交友方式有利有弊，青少年要正确使用手机微信B未成年人缺乏辨别能力和自控能力，要拒绝使用网络C青少年玩网游，需要学校和家长的监督、引导和教育D全社会要共同努力为青少年营造健康和谐的网络环境19在社会生活中，我们要做到（ ）遵守社会规则和习俗 人人为我，我为人人热心帮助他人 想他人之所想，急他人之所急ABCD20古语云：“夫喜群而恶独，相扶而相植者，人情之所乐也”这句话主要强调的道理是A群体的生活要有秩序 B要养成亲
9、社会行为C社会的力量是无穷的 D社会生活丰富多彩215月22日上午，2020年全国“代表通道”首次以网络视频形式进行，记者和代表们“隔空”对话，别样精彩。可见，网络带来的积极作用是（ ）A网络为科技创新搭建了新平台B网络扩大了公民政治权利C要依法利用网络,提高媒介素养D网络促进民主政治的进步22观察漫画，以下认识正确的是国家保护公民个人信息维护国家安全是公安机关的义务必须打击危害网络信息安全的行为要利用丰富的网络资源进行学习A B C D23吴礼凯腿部有残疾，在菜市场卖唱时捡到了6700元，报警后，失主前来认领时却非要给感谢费，一个要给50，一个只要10，二人发生“争执”。知道真相后，大家对两
10、人的行为纷纷点赞，这是因为A小伙自尊有骨气，嗟来之食不愿食 B失主感恩知回报，金钱帮助博眼球C急人所急好小伙，亲近社会品德高 D体验社会重过程，拾金不昧获关注24“你我文明一小步，城市文明一大步”，从个人与社会的关系角度，这句话主要说明了A个人离不开社会而独立存在B人的生存和发展总是离不开社会提供的各种条件C人们总是生活在一定的社会关系中D社会的存在和发展，是每个人努力的结果二、简答题25阅读材料，回答问题。小菲是某中学八年级学生，家住碧湖小区。2019年5月22日，她参加了学校组织的社区环境状况调查小组，对小区进行社会调查。在对碧湖小区的调查中，她发现小区的小车停放混乱，垃圾没有分类投放，居
11、民养的宠物随地大便。（1）小菲在材料中具有哪些身份？这些身份是根据什么来确定的？（2）假如你是小菲，你会向小区物业管理处提出哪些建议？26收到这样的一条信息：“您好，由于您的网购记录良好，我店邀请您来评语，一天180270，一任务一结算，联Q1727（1）你怎么看待这件事？（2）这件事说明了什么呢？（3）通过我们的积极举报，发布信息的刘某受到了应有的处罚责令整改。对此，我们该有的启示是什么？27（走进社会，快乐成长） 结合图片，思考你还参加过哪些社会实践活动?并说明如何养成亲社会行为？28 阅读下列材料，回答问题。材料很多公共场所都有免费的WiFi，为“低头族”带来了方便与实惠，却不知这里有很
12、多安全隐患。一些不法分子借机盗取你的个人信息，随之而来的就是恼人的骚扰、诈骗。 (1)不法分子的行为侵犯了公民的哪项权利？请举出两例日常生活中类似的行为。 (2)享受健康的网络交往，你有哪些经验与大家分享？ (3)请你从不同主体角度为营造文明和谐的网络环境提出合理化建议。29茌当今社会，网络社区、论坛、微博、微信等信息传播方式影响着人们的生活，请你运用思想品德课知识，回答下列问题：青岛新闻网社区市南论坛版主孙东升，在虚拟世界凝聚爱的力量。他用“故事”这个网名在网络上搭建爱心平台，通过发帖、召集志愿者等方式，汇聚社会爱心去救助需要救助的群体和个人，被评为2012年度“感动青岛”十佳人物。他成为该
13、市第一个因为在网络上发起爱心捐助获得十佳人物称号的人。学习孙东升，我们要做到：(1)_。(2) _。参考答案1D 2B 3D 4C 5B 6C 7B 8B 9B 10D 11D 12A 13C 14A 15B 16B 17A 18B 19A 20B 21D 22C 23C 24D 25（1）学生、小区的业主；社会关系。（2）加强对小区卫生的管理；加大保护环境宣传力度；制定切实可行的保护环境的规章制度；并严格依规管理，加大惩罚力度。26（1）夜晚短信扰民，有欺骗公众的嫌疑；扰乱正常社会秩序；不符合社会公平正义的要求；应该受到道德谴责甚至法律制裁。（2）不法分子群发短信；网络信息良莠不齐；国家有关部门应加强网络的法律监管和打击力度；网络运营商不能唯利是图、放任不管，应该加强对企业运营的监管；公民要理性对待网络，公民要提升个人媒介素养；幸福生活来自于奋斗来自于实干，不劳而获的思想害人害己。（3）网络是把双刃剑，网络不是法外之地是现实生活的延伸，理性对待网络，警惕网络中的陷阱； 生活有秩序，扰乱社会主义市场经济秩序，应该受到处罚。每个公民都要有规则意
