《(北师大版)五年级数学上册《倍数与因数》第4课时《1-3课时的综合练习》课时测评(最新版-修订)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《(北师大版)五年级数学上册《倍数与因数》第4课时《1-3课时的综合练习》课时测评(最新版-修订)（1页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、1 / 1 第 4 课时 第 13 课时的综合练习 1填空不困难，全对不简单。 (1)个位上是 ()的数是 2 的倍数。个位上是 ()的数是 5 的倍数。 ()的数是 3 的倍数。 (2)若一个数同时是2 和 5 的倍数，个位上的数字必须是()。 (3)两个奇数的和是84，它们的积最大是()。 (4)在 150 的偶数中， 5 的倍数有 ()个。 2写出下面每个数的倍数(至少写 3 个)。 18 的倍数有 _； 27 的倍数有 _； 13 的倍数有 _。 3我是小法官，对错我会判。 (1)在小于 21 的正整数中，既是2 的倍数又是5 的倍数的数有2 个。 () (2)3 的倍数比3000 的
2、因数的个数少。() (3)0， 3， 2都是自然数。() (4)一个数是奇数还是偶数，只要看它的个位数字就可以了。() (5)用 2，1，3 这三个数字组成的三位数，一定是3 的倍数。 () 4动脑想一想，在里填上适当的数字。 (1)使这个数既是5 的倍数，又是奇数。2015356 (2)使这个数既有因数2，又有因数3。 459856 5给下面的数找到合适的位置。 556812036274541038792 2 的倍数 3 的倍数 5 的倍数 6解决生活中的问题。 欣欣合唱团有78 名学生，要求每3 名学生分成一组。 (1)有 5 个连续的自然数，它们的和是135，这 5 个自然数是 ()。 (2)有 5 个连续的奇数，它们的和是135，这 5 个连续奇数是 ()。 (3)有 5 个连续偶数，它们的和是130，这 5 个连续偶数是 ()。
