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1、议论文,议论文是以议论为主要表达方式,阐明观点、发表观点的一种文体。,议论文 三要素,论点需要证明什么 论据用什么来证明 论证怎样证明,议论文的 基本结构,提出问题(引论),分析问题(本论),解决问题(结论),论点就是作者在文中加以阐述和证明的主张和看法,是文章的灵魂。一篇议论文,一般只有一个中心论点。有的议论文还围绕中心论点提出几个分论点,分论点是用来补充和证明中心论点的。 论点形式:什么是什么 应该+动词短语 要(能)或不要(不能)怎么样。,如何找中心论点呢? 第一,看文章的标题。议论文的标题分论点型和论题型两种类型。 第二,在正文中找体现作者主要观点的句子。此法适用于论题型的议论文。,一
2、、找出论点,二、理解论据,论据是证明论点的理由和证据。议论文的论据有两类: 一类是用有代表性的事例、可靠的事实和确凿的统计数字来充当,叫事实论据; 另一类是人们公认的道理、原理、定律、格言、谚语等,叫道理论据。 论据与论点的关系是证明与被证明的关系。阅读议论文,不仅要弄清论据的类型,而且要弄清论据与论点之间的关系,看看论据证明了什么论点,两者是否一致。,三、分析论证方法,论证是运用论据来证明论点的过程和方法。,举例论证 道理论证 对比论证 比喻论证,主要 论证 方法,举例感受 议论文三要素,张耀华是位帅哥,漂亮的脸蛋,窈窕的身材,高雅的气质,论据,论点,论 证 过 程,四、揣摩议论语言,议论文
3、的语言具有概括性、严密性的特点。 所谓“概括性”就是运用比较概括、抽象的词语 ,尤其是列举事实论据时,只需紧扣论点概述主要事实就行,无需详细描述。 所谓“严密性”是指议论语言周到,没有疏漏,无懈可击。,导语,同学们,在中国的抗日战争史上,有一个外国医生曾不远万里来到中国,他把手术台作为阵地,以精湛的医术和独有的人格魅力,让每一个中国人永远铭记,大家知道他是谁吗?,诺尔曼白求恩,字,词,句,夹叙夹议,对比,语言,小结,练习,衬托,朗读,简介白求恩生平,诺尔曼白求恩(18901939),伟大的国际主义战士,加拿大共产党员,著名的胸外科医生。1937年“卢沟桥事变”爆发后,受加拿大共产党的派遣率领由
4、加拿大和美国人组成的医疗队于1938年初来到中国1月间经延安到达晋察冀边区。,1939年10月白求恩在涞源摩天岭前线医院医治伤员时,不幸手指感染中毒,由于他坚持工作,肘关节又发生转移性脓疡于1939年11月12日在河北省唐县逝世。他最后一句话是:“努力吧!向着伟大的路,开辟前面的事业!”。 白求恩逝世一个月后的12月21日,毛泽东同志写下了纪念白求恩这篇文章。,国际主义战士 -白求恩,白求恩在救助伤员,白 求 恩 遗 容,写作背景,中国抗日战争爆发后,白求恩受加拿大共产党和美国共产党的派遣,率领由加拿大人和美国人组成的医疗队到中国解放区,1938年3月到达延安,不久又转赴晋察冀边区工作。他对工
5、作极端负责任,对同志对人民极端热忱,以精湛的医疗技术,为中国的抗日军民服务,并培养了大批医务干部,为中国人民的解放事业作出了卓越的贡献。后因抢救伤员感染中毒,1939年1l月12日在河北省唐县逝世。 白求恩逝世的一个月后的12月21日,毛泽东同志写下纪念白求恩这篇文章。,毛泽东,字润之,笔名子任。1893年12月26日生于湖南湘潭韶山冲一个农民家庭。1976年9月9日在北京逝世。中国人民的领袖,马克思主义者,伟大的无产阶级革命家、军事家和理论家,中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人,诗人,书法家。中华人民共和国第一任国家主席。中国共产党第一代中央领导集体的核心。,读准
6、下列加点字的音。,qin,i,chn,nin,xn,b,j,派遣: 狭隘: 热忱: 漠不关心: 纯粹: 见异思迁:,解释下列词语。,(政府、机关、团体等)派人到某处做某项工作。,心胸、气量、见识等不开阔。,热情。忱:情意。,态度冷淡,毫不关心。漠:冷淡。,不含杂质,不掺杂其他成分。本课指真正、名副其实。,看到别的事物就改变原来的主意,1、请找出各段的重点句,再参照重点句的意思归纳各段要点。,“一个外国人,毫无利己的动机,把中国人民的解放事业当作他自己的事业,这是什么精神?这是国际主义的精神,这是共产主义的精神,每一个中国共产党员都要学习这种精神。”,要点:,赞扬白求恩同志的国际主义精神。,第一
7、段重点句:,“白求恩同志毫不利己专门利人的精神,表现在他对工作的极端的负责任,对同志对人民的极端的热忱。”,要点:,赞扬白求恩同志毫不利己专门利人的精神。,第二段重点句:,第三段重点句:,要点:,赞扬白求恩同志对技术精益求精的精神。,“白求恩同志是个医生,他以医疗为职业,对技术精益求精。”,第四段重点句:,要点:,号召全党学习白求恩同志毫无自私自利之心的精神。,“我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。”,文章框架,1、赞扬(学习)白求恩同志的国际主义精神。 2、赞扬(学习)白求恩同志毫不利己专门利人的精神。 3、赞扬(学习)白求恩同志对技术精益求精的精神。 共产主义精神的实质是毫无自私自利之
8、心,号召全党学习白求恩同志的共产主义精神,各段内容要点之间的联系是怎样的?,这四个要点都是共产主义精神的具体表现(也就是全文的分论点)。文章从四个方面阐述了白求恩同志的共产主义精神,并号召全党学习他这种真正的共产主义精神(即是中心论点)。,夹叙夹议,2、“叙”和“议”是两种不同的表达方式。议论文,以“议”为主,“叙”是为证明论点提出事实根据,“叙”要扣住论点,“叙”得简明、概括。记叙文也“叙”和“议”,记叙文以“叙”为主,“议”是用于揭示事物的本质和意义,起画龙点睛,突出中心的作用。 本文是议论文,运用夹叙夹议的写法,谈谈课文是怎样夹叙夹议的?,第一层:高度概括白求恩同志的主要 事迹。 第二层
9、:“高度概括白求恩的思想和行 动。 第三层:引用马列主义观点论述白求 恩同志具有伟大的国际主义精神。,第一段:可以分为三层。,“白求恩同志是加拿大共产党员不幸以身殉职”是记叙,其余是议论。,第一段,先叙后议。先概括简叙白求恩事迹,后赞扬他的国际主义精神。,第一层: 第二层: 第三层:,第二段,可分三层,每一层都是先叙后议。,叙议 叙 议 叙 议,先高度概括白求恩精神的具体表现,后号召每个共产党员都要学习他。,先联系“不少的人”的表现,后分析“不少的人”的实质。,先转述从前线回来的人对白求恩的评价,后号召学习他的精神。,“白求恩同志是个医生他的医术是很高明的”是记叙,其余是议论。,第三段,先叙后
10、议。先简叙白求恩对技术的钻研和医术高明,由此及彼联系两种“一班人”给以批评教育。,“我和白求恩同志只见过一面我是很悲痛的”是记叙,其余是议论。,第四段,先叙后议。先叙述自己与白求恩的交往,然后分析和强调学习白求恩的意义。,3、第二、第三段如何运用对比手法的?,白求恩,不少人和一些人,不负责任,拈轻怕重,喜欢自吹,极端负责任,对工作,对人民,对技术,极端的热忱,精益求精,鄙薄技术工作以为不足道,以为无出路,见异思迁,冷冷清清,漠不关心,麻木不仁,对比方法的好处是,突出了白求恩崇高的共产主义精神,强调了向白求恩学习的必要性,明确了应该克服的缺点和今后努力的方向,从而有力的证明和阐述了论点。,说说运
11、用对比手法的好处。,4、第二段那些话是正面介绍白求恩?哪些话是侧面介绍?侧面介绍有什么作用?,“白求恩毫不利己专门利人的精神极端的热忱”是正面介绍;,“从前线回来的人无不为之感动”是侧面介绍。,侧面介绍是为了补充正面介绍的不足,通过别人的眼光来写,增强了事实的可信度,增强了文章的表达效果。,5、本文的语言有什么特色?,设问句,如:“这是什么精神?这是国际主义的精神,这是共产主义的精神。”,引起读者的注意。,双重否定句,如:“从前线回来的人说到白求恩,没有一个不佩服他,没有一个不为他的精神所感动。”,加强肯定的语气。,排比句,如:“一个人能力有大小,但只要有这点精神,就是一个高尚的人,一个纯粹的
12、人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。”,从人格、品质、修养、志趣、人生意义五个方面强调向白求恩学习的意义。采取排比增强了语言的气势,使赞颂的感情显得热情洋溢,同时也避免句子过于冗长,以此结尾,更加有力。,这篇议论文运用夹叙夹议的写法,既能使读者由表及里的认识白求恩同志,又能使读者懂得向白求恩同志学习什么,为什么要向他学习。此外文章还运用对比手法,正面介绍和侧面介绍,语言生动简洁,说服力强。,小结,心里充满真诚和热情。( ) 态度冷淡,毫不关心。( ) 看到别的事物就改变原来的主意。 ( ) 接受工作时挑拣轻易的,害怕繁重的。 ( ) 缺乏政治敏感和政治热情,对集体、对人民的利益不关心。 ( ),用成语表达下列几句话的含义。,满腔热忱,漠不关心,见异思迁,拈轻怕重,麻木不仁,纪念白求恩这篇文章题目中“纪念”二字揭示了文章的( ) A写作目的与文章主旨 B文章内容与论述重点 C写作动机与论述缘由 D表达方式与论述方式,A,纪念白求恩一文中心论点是( ) A学习白求恩同志毫不利己专门利人的精神。 B学习白求恩同志伟大的国际主义精神。 C.学习白求恩同志毫无自私自利之心的共产主义精神。 D学习白求恩同志对技术精益求精的精神。,C,