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1、大学生家教寒假社会实践报告篇一:寒假家教社会实践报告 家教社会实践报告 首先,一名大学生,在我的家乡里还算是比较少的,所以在寒假里就有同村的长辈找到我,并表达了希望我可以在寒假期间帮他的孩子进行辅导的意愿,对此我开始是有些犹豫的,因为我的母亲一直生病在床我本想把更多的时间用来陪母亲聊天,开导母亲一直忧郁不安的情绪。但想到曾经,我的父母找别人的孩子来帮我进行学习上的帮助和指导时,那种迫切的希望让我至今都无法忘记,所以我最终决定帮他的孩子进行辅导。 我帮是上初中一年级的学生,主要帮他辅导英语,刚开始可能是由于之间不熟悉,我们之间的话不多。但是,他还是很听话的,做什么都很认真,无论是写作业还是背单词
2、,我都感觉他是个比较爱学习的孩子。渐渐的,随着我们的相互熟习,我发现他是个爱学习的孩子,但是在学习上却不是一个比较自律的孩子,就拿我听写他的单词来说,我帮他辅导了三个单元的英语内容,每次辅导结束后,我都会和他说回去把单词背熟,但是我只听写过第一单元的单词,在我上第四单元的时候,当我突然听写了前面三个单元的单词,结果他错了很多单词,这让我对他另眼相看。我开始意识到:现在的首要任务不是讲课,而是帮助他端正学习态度在接下来的几天里,,在教孩子的过程中多了表扬和鼓励,找到孩子的优点,激发他对学习的兴趣,教他们懂得他们为什么学习、学习的最终目的是什么,如何去学习、怎么学会去学习,渐渐的他的学习态度比以前
3、就好多了。在之后的辅导中,我告诉他学习是为了自己,所以自律很重要,不要因为我不听写单词,你就不去背单词。在辅导的过程中,我也可以不断的发现问题,不断的改进,问问自己怎样才能让学生学的更好。 同时在实践过程中我也发现了一些问题,他的父母喜欢赌钱,和他的交流比较少,所以我觉得父母平时要多主动的与孩子进行交流,不能因为忙着挣钱养家就忽视了与孩子的交流。可以利用晚上看电视、吃饭的时间或者孩子写完作业后与孩子交流,去了解孩子的想法。 一转眼,寒假实践活动就过去了,他的学习态度比以前端正了许多,学习也渐渐知道自律了,他的父母很感激我这段时间对他的帮助。对于我来说,看到我教的孩子在不断地进步,我内心的那种成
4、就感真的是无法用言语来形容了。总得来讲,我在教他的过程中,才切身地体会到一样东西:我已经是成年人了,要教好别人,自己就得以身作则,成为他的模范,引导他走上正确的道路。 在这次实践中我也学习到了很多东西,其中最主要的就是:如何与人的交流和相处,感觉这些如何处理在社会中重要的人际关系,在这一方面我得到了很大的提升,虽然义务家教并未给我带来一丝物质上的利益,但我知道,我把我的爱心传递给别人,当自己身处困境时,也定会有人向我伸出他们的援助之手,只有人人都愿意伸出双手去帮助他人,社会风气才能向更好的方向发展。从这次的实践中我也领悟到了很多的东西,同时这些东西也将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层
5、人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,丰富了我的社会实践经验,同时这次的寒假实践,让我走出了校园,真正的踏入了社会,并走上了与实践相结合的道路,到社会的上去经受考验,检验在学校所学的知识,也锻炼了自己的实践能力,为今后更好地服务于社会打下了坚实的基础,也让我深深的体会到了服务他人是一件多么快乐的事,所以我希望在以后的生活中有更多的的机会去服务和帮助他人。篇二:大学生家教寒假社会实践报告 大学生家教寒假社会实践报告 实践活动:家教 实践目的;第一,勤工俭学;第二,丰富假期生活;第三,锻炼自己与人交往的能力,增加社会经验实践经历及收获。 时光如流水,总在不经意
6、间静静地流逝。不知不觉在大学已度过了半年,迎来了我上大学的第一个寒假。同学们都迫不及待地准备着回家,我理所当然也想要回家和父母亲人团聚。 不过作为一名大学生有别于中学生就在于他更重视培养学生的实践能力,尤其在注重素质教育的今天,社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的新世纪优秀人才的重要途径。寒假社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会,了解社会;同时实践也是大学生学习知识,锻炼才干的有效途径,更是大学生服务社区,回报社会的一种良好形式。因此,我决定与父母商量,准备找一份工作来锻炼一下自己,终于在假期即将开始时,我找
7、到了一份家教的工作。这是我大学假期的第一份社会实践工作。得到了一个锻炼自己的能力和实现自身价值的机会;我的寒假生活更加丰富多彩。通过家教工作让我学会了许多,体味了许多,思考了许多? 一 我的学生叫xx,是xx中的一名学生。第一次到他家做客,他的母亲热情地招待了我,与我在客厅里诚恳地交谈了很久。从她儿子的性格爱好谈到他的学习情况。我第一次全面了解我的学生时,是通过与他交谈篮球开始的,因为我们都比较喜欢篮球,从对方喜欢的事物谈起才能引起他的好感,才能更容易地了解对方。在交谈中,我了解到以下情况:他有很强的求知心,人很聪明,有些顽皮。但是最近一段时间来懒于学习,贪于玩乐。由于上述诸多原因,他的成绩很
8、不尽如人意。父母对他抱以很大的期望,希望他能够考上重点高中,近而考入理想大学,靠自己创造美好的未来。而他现在的学习情况,让他的父母感到担忧。 在交谈中,我可以感受到父母心中那种望子成龙的殷切期望,感受到父母对儿子的那种期望是那样挚热的、无私的。他们看的很远,看到了儿子的未来;我被父母对子女的这种情义深深打动了,真是可怜天下父母心啊!我也同时感到肩上的担子很重。对于没有任何家教经验的我来说,毕竟是一个“挑战”。二 家教的第一天,我发现他在学习上很随意,对自己要求不严格。我开始意识到:现在的首要任务不是讲课,而是帮助他端正学习态度。俗话说,“态度决定一切嘛!” 第二天,我给他讲了我以前同学的经历,
9、有正面的也有反面的,给他阐明了学生的职责和学习的目的。他似乎懂得了什么,不时地点头表示同意。此后,我也经常给他聊类似的事,不时地与他交谈学习体会。他的听课状态比以前有了很大的改观。每天下午工作两个多小时,中间有一段休息的时间。因此,我在以后的讲课中,对他的要求渐渐严格起来,并经常给他讲解懒惰的害处。他虽然听得进去,但改观不大。这也是可以理解的。冰冻三尺非一日之寒,九层之台,是需要起于垒土的。 三 由于每天做家教,这就迫使我改掉了假期睡懒觉的习惯。上午我还有一部分时间用来给自己“充电”。开始的几天,他听课时,时常会走神,一副心不篇三:大学生家教寒假社会实践报告 精选范文:大学生家教寒假社会实践报
10、告(共2篇) 实践活动:家教 实践目的;第一, 勤工俭学;第二,丰富假期生活;第三,锻炼自己与人交往的能力,增加社会经验实践经历 及收获。 时光如流水,总在不经意间静静地流逝。不知不觉在大学已度过了半年,迎来了 我上大学的第一个寒假。同学们都迫不及待地准备着回家,我理所当然也想要回家和父母亲 人团聚。 不过作为一名大学生有别于中学生就在于他更重视培养学生的实践能力,尤其在 注重素质教育的今天,社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的新 世纪优秀人才的重要途径。寒假社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素 质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会,了解社会;
11、同时实践也是大学生学 习知识,锻炼才干的有效途径,更是大学生服务社区,回报社会的一种良好形式。因此,我决 定与父母商量,准备找一份工作来锻炼一下自己,终于在假期即将开始时,我找到了一份家 教的工作。这是我大学假期的第一份社会实践工作。得到了一个锻炼自己的能力和实现自身 价值的机会;我的寒假生活更加丰富多彩。通过家教工作让我学会了许多,体味了许多,思 考了许多& 一 我的学生叫xx,是xx中的一名学生。第一次到他家做客,他的母亲 热情地招待了我,与我在客厅里诚恳地交谈了很久。从她儿子的性格爱好谈到他的学习情况。 我第一次全面了解我的学生时,是通过与他交谈篮球开始的,因为我们都比较喜欢篮球,从 对
12、方喜欢的事物谈起才能引起他的好感,才能更容易地了解对方。在交谈中,我了解到以下 情况:他有很强的求知心,人很聪明,有些顽皮。但是最近一段时间来懒于学习,贪于玩乐。 由于上述诸多原因,他的成绩很不尽如人意。父母对他抱以很大的期望,希望他能够考上重 点高中,近而考入理想大学,靠自己创造美好的未来。而他现在的学习情况,让他的父母感 到担忧。 在交谈中,我可以感受到父母心中那种望子成龙的殷切期望,感受到父母对儿子的 那种期望是那样挚热的、无私的。他们看的很远,看到了儿子的未来;我被父母对子女的这 种情义深深打动了,真是可怜天下父母心啊!我也同时感到肩上的担子很重。对于没有任何 家教经验的我来说,毕竟是
13、一个挑战。 二 家教的第一天,我发现他在学习上很随意, 对自己要求不严格。我开始意识到:现在的首要任务不是讲课,而是帮助他端正学习态度。 俗话说,态度决定一切嘛! 第二天,我给他讲了我以前同学的经历,有正面的也有反面 的,给他阐明了学生的职责和学习的目的。他似乎懂得了什么,不时地点头表示同意。此后, 我也经常给他聊类似的事,不时地与他交谈学习体会。他的听课状态比以前有了很大的改观。 每天下午工作两个多小时,中间有一段休息的时间。因此,我在以后的讲课中,对他的要求 渐渐严格起来,并经常给他讲解懒惰的害处。他虽然听得进去,但改观不大。这也是可以理 解的。冰冻三尺非一日之寒,九层之台,是需要起于垒土
14、的。 三 由于每天做家教, 这就迫使我改掉了假期睡懒觉的习惯。上午我还有一部分时间用来给自己充电。开始的几天, 他听课时,时常会走神,一副心不在焉的样子。有时,我心里会感到很恼火:自己如此卖命 地讲,他却置之不理,。好在我很有耐心。每当他走神时,我都会提醒他,耐着性子给他讲下 去。 他做题时,喜欢看着干想,而懒于动手。听课时,也只是洗耳恭听,从未做笔记。 这正是他学习懒惰的体现。我清楚地知道:他有时会给我带来沉重的打击。记得有一次,我 给他讲解了,他听课时,显得有些吃力。我讲完后,问他是否还有疑问。他点头表示全听懂 了。过了两天,为了检验复习的效果,我感觉自己仿佛从九霄云殿一下子跌进了无底深渊
15、。 这是我家教过程中遇到的最大的挫折。事后,我不断地反思:是自己的原因,还是他的原因? 不管怎样,有一点很清楚:他根本没听懂,或者没有深刻理解。面对懒惰成性的他,我显得 束手无策。学习成绩的好坏,往往取决于学习习惯的好坏。懒惰是学习的大敌。,只得不时地 督促他,鞭策他,使他逐渐变得勤快起来。 四 转眼他就要开学了,我也结束了家教 生活。他的学习态度比以前端正了许多,学习也知道勤奋努力了,他的父母很感激我这段时 间对他的帮助。 家教生活让我想到了很多东西,得到了很多感触,城市家庭一般生活很 优裕,孩子生长在如此的环境里,个别甚至不会去吃苦。上学放学有人接送,提出的种种要求都会得到满足,甚至连自己
16、的房间都会有人整理打扫。生活如此安逸,就很容易养成懒惰 的习惯。真是生于忧患,死于安乐啊! 因此,从小培养孩子的吃苦能力很有必要。毕竟, 吃苦耐劳,艰苦朴素可是咱中华民族的优良传统!以上就是我的收获和体会。这几十天的经 历我最深切的感受就是:不论什么事只有亲身的体验过,身体力行,才会有真实的感受,才能 对这件事有比较实在的,深刻的认识;还有一点就是,世上无易事,均须用心去做。这些收 获和体会我想会将影响我以后的学习生活,对以后的工作产生积极的影响。 大学生家教寒假社会实践报告(共2篇)篇一:大学生家教寒假社会实践报告 大学生家教寒假社会实践报告 在寒假即将来临之 际,我们接到了在寒假完成大学生实践报告这个任务。因为大学的寒假是比较长的,而我