江苏省常州市西夏墅中学高三数学 函数y=Asin(ωx+φ)的图象及三角函数模型的简单应用教学案 苏教版

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1、江苏省常州市西夏墅中学高三数学 函数y=Asin(x+)的图象及三角函数模型的简单应用教学案 苏教版函数y=Asin(x+)的图象及三角函数模型的简单应用一、学习目标1、了解函数y=Asin(x+)的物理意义;能画出函数y=Asin(x+)的图象,了解参数A,对函数图象变化的影响;2、了解三角函数是描述周期变化现象的重要函数模型,会用三角函数解决一些简单实际问题。二、知识回顾1、简谐运动的有关概念简谐运动图象的解析式振幅周期频率相位初相y=Asin(x+)(A0, 0)2、用五点法画y=Asin(x+)一个周期内的简图用五点法画y=Asin(x+)一个周期内的简图时,要找五个关键点,如表所示x

2、+02xy=Asinx+)0A0-A03、函数y=sinx的图象经变换得到y=Asin(x+)的图象的步骤四、课前热身1、函数的图象的一条对称轴的方程是 2、要得到函数的图象,只须将的图象 3、把函数的图象向左平移,所得图象的函数式为 4函数5函数上交点个数是_.一、 典例分析例1、已知函数。(1)在给定的坐标系中,作出函数在区间上的图象(2)求函数在区间上的最大值和最小值。例2、已知函数f(x)=Asin(x+),xR(其中A0,0,0)的图象与x轴的交点中,相邻两个交点之间的距离为,且图象上一个最低点为M(,-2).(1)求f(x)的解析式;(2)当x,时,求f(x)的值域.例3、已知函数

3、f(x)=sin(x+)-cos(x+)(00)为偶函数,且函数y=f(x)图象的两相邻对称轴间的距离为。(1)求f()的值;(2)将函数y=f(x)的图象向右平移个单位后,再将得到的图象上各点的横坐标伸长到原来的4倍,纵坐标不变,得到函数y=g(x)的图象,求g(x)的单调递减区间。五、练习反馈1、(1)要得到的图象向_平移_。(2)的图象向右平移_得到。2、函数最近的对称轴是_。3、函数的图象按向量平移到,的函数解析式为 当为奇函数时,向量可以等于 。4、已知函数f(x)=sin(x+ )(0,-)的图象上的两个相邻的最高点和最低点的距离为2 ,且过点(2,),则函数f(x)=_。六、课堂

4、小结七、课后巩固(一)达标演练1、函数f(x)=的定义域为_2、若方程cos2x-2sinxcosx=k+1有解,则k的取值范围是_3、函数y=3sin(-2x)的单调减区间是_4、函数f(x)=5sin(2x+)的图象关于y轴对称的充要条件是_5、若0,则正确命题的序号是_(二)能力突破7、求函数的周期,并画出其图象.8、若方程上有4个解,求a的取值范围.9、若函数的图象与直线的相邻的两个交点之间的距离为p,则的一个可能的值为 。10、将函数yf(x)sinx的图象向右平移T个单位后,再作关于x轴的对称变换,得到函数 的图象,则f(x)可以是 。11、已知函数f (x)=a+bsinx+cc

5、osx(xR)的图象经过点A(0,1),B,且b0,又f (x)的最大值为2-1. (1)求函数f (x)的解析式;(2)由函数y=f (x)的图象经过平移是否能得到一个奇函数y=g(x)的图象?若能,请写出平移过程;若不能,请说明理由.12、如图,函数y=2cos(x+),(xR,0)的图象与y轴交于点(0,),且在该点切线的斜率为-2。(1)求和的值;(2)已知点A(,0),点P是该函数图象上一点,点Q(x0,y0)是PA的中点,当y0=, x0时,求x0的值。13、如图为一个缆车示意图,该缆车半径为4.8m,圆上最低点与地面距离为0.8m,60秒转动一圈,图中OA与地面垂直,以OA与地面垂直,以OA为始边,逆时针转动角到OB,设B点与地面距离是h ()求h与间的函数关系式;()设从OA开始转动,经过t秒后到达OB,h与之间的函数关系式,并求缆车到达最高点时用的最少时间是多少?14、如图,半圆O的直径为2,A为直径延长线上一点,且OA=2,B为半圆周上任意一点,以AB为一边作等边ABC,问点B在什么位置时,四边形OACB的面积最大?其最大面积是多少?(三)拓展练习15、已知函数其中, (I)若求的值; ()在(I)的条件下,若函数的图像的相邻两条对称轴之间的距离等于,求函数的解析式;并求最小正实数,使得函数的图像象左平移个单位所对应的函数是偶函数。二、 学习反思7 / 7

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