八年级语文生物入侵者课件

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1、保护环境是每一位公民应尽的责任!,保护环境就是保护我们自己。,环境保护从我身边做起。,水葫芦又名凤眼莲,多年生水草,原产于南美洲亚马逊河流域。曾被预言为“美化世界的淡紫色花冠” 。 1901年作为花卉引入我国,20世纪50年代60年代作为猪饲料在长江流域及其以南普遍推广。后曾一度用它来净化污水。,2007年7月初,上海金山、松江两地水葫芦大规模暴发,仅金山区每天打捞至少550吨; 9月初,湖南捞刀河水葫芦暴发,厚达3米,打 捞者可在其上行走,而之前浏阳河水葫芦已经封锁河面绵延数公里,面积约300平方公里的滇池,在引入水葫芦治污之后,本地的水生高等植物仅余3种,68种鱼类仅剩38种。目前我国每年

2、因水葫芦造成的经济损失接近100亿元,光是打捞费用就高达5至10亿元。,滇 池 的 水 葫 芦,消息来源:人民网,紫茎泽兰现身四川凉山所到之处“惟我独尊”,一种美丽的植物,开白色的小花,一年四季常绿,繁殖能力极强有它在的地方,任何植物都不能生长,它就像一个“绿色杀手”,将所有的植物“杀死”,所到之处成为一片“绿色沙漠”。目前由中美洲入侵的这种可怕植物已经将四川凉山州800万亩优良草场变成自己的王国,而且它们正以每年30公里的速度悄悄向成都逼近,紫茎泽兰,生物入侵者,读一读,扼制,繁 衍,归 咎,劫 掠,遵 循,酝 酿,无动于衷,( ),( yn ),( ji ),( xn),( yn ning

3、),(zhng),(ji l),藩 篱,( fn l ),栖 息,( q x ),五彩斑斓,(w ci bn ln),比一比,看谁读得准,束手无策: 在劫难逃: 啸聚山林: 无动于衷: 。 藩 篱:,像手被捆住一样,比喻一点办法都没有。,命中注定要遭受祸害,逃也逃不脱。现在借指坏事情一定要发生,无法避免。,旧指盗贼盘踞山林,心里一点也不受感动,一点也不动心,篱笆,比喻门户或屏障。,赛一赛,2.作者是如何形象地称呼这些入侵者的?,3. 生物入侵者增多的原因归咎于什么?,1.课文中主要提到了哪些生物入侵者?,抢答题,斑贝、天牛、红蚂蚁、棕树蛇等。,移民 偷渡者,日益繁荣的国际贸易,4.一个物种在新

4、的生存环境中无节制繁衍的条件有哪些?,不受同类的食物竞争 不受天敌伤害等,看谁答得快,赛一赛,思考题,2.什么是生物入侵者?,从异国他乡通过非自然途经迁移到新的生态环境中的“移民”(生物)叫作“生物入侵者”。,1.文章开头作者是如何引出“生物入侵者” 这一说明对象的?,作者假设一种情景,通过普通人与科学家的不同 反应,自然引出说明对象生物入侵者。,看谁答得快,赛一赛,4.这些生物入侵者是通过什么途径入侵的呢?,由于日益繁荣的国际贸易,生物入侵者搭乘跨 国贸易的“便车”,“偷渡”入境 ”。,3.生物通过自然途径迁移跟通过非自然途 径迁移相比较,哪个危害性更大?为什么? 又会造成哪些危害?,后者的

5、危害性更大。因为通过人为干预,迁移速度 极大地加快,还可以突破时间和空间跨度的限制 给人类造成难以估量的经济损失,对被入侵的其他物种以及物种的多种性构成极大的威胁。,看谁答得快,赛一赛,6.各国政府又是怎么面对这一现象的呢?,世界各国对“生物入侵者”都在采取相应的措施。,5.面对生物入侵者,科学家们有何态度,他们 的意见统一吗?,生物学和生态学界对生物入侵者有不同态度:一部分人认为,经过“物竞天择”,可以制约“生物入侵者”的危害,达到新的生态平衡;另一部分人认为听任“生物入侵者”自由发展会给当地生态和人类生活造成严重危害。,赛一赛,给我们介绍了有关“生物入侵者”的 哪些方面?按怎样的顺序进行说

6、明的?,什么是生物入侵者(引出话题),生物入侵者的危害(摆出现象),生物入侵的主要途径(探究原因),专家的意见分歧(揭示态度),世界各国采取的相应措施(采取对策),逻辑顺序,看谁答得快,(逻辑顺序),小结,根据事物的内在联系来介绍 符合人们认识事物的规律,概念,危害,途径,态度,措施,课文是从哪几方面来介绍“生物入侵者”的? 你能分别用两个字来概括吗?,说说本文主要采用了哪些说明方法。试从课文中找出有关语句,说说它们的表达效果。 格式:“”这句话运用了的说明方法,地说明了的特点。,探究质疑:,指出下列各句的说明方法并分析其表达效果: (1)“从二战至今,关岛本地的11种鸟类已有9种被棕树蛇赶尽

7、杀绝,仅存的两种鸟类的数量也在与日俱减,随时有绝种的危险。” (列数字) (2) “生物入侵者” “事实上许多达到偷渡目的的。” (打比方) (3)蒲公英和山间溪水中的鱼虾的繁殖时间和空间跨度非常有限 棕树蛇几乎灭绝关岛鸟类 (举例子),各种说明方法表达效果分析,举例子:具为了支撑观点,使之更有说 服力. 列数字:具体准确地说明了 , 打比方:生动形象地说明了 , 也能激起读者的兴趣(增强 了文章的趣味性)。,考考你,“生物入侵者”对被危害的物种以及物种的多样性构成极大威胁。(方法:找出中心句),承上启下。第六自然段。,列数字、举例子,总分,思 考,换词比较,谈谈其好处 关岛本地的11种鸟类中

8、已有9种被棕树蛇斩尽杀绝 关岛本地的大多数鸟类已被棕树蛇斩尽杀绝 两处表述的差异是: 事实上许多“生物入侵者”正是搭乘跨国贸易的“便车”达到“偷渡”的目的 事实上许多异地生物通过非自然途径到达新的环境,正是通过跨国贸易的途径悄悄到达的 两处表述的差异是:,采用列数据显得更真实更可信,采用打比方显得更简洁更生动,倡导质疑,为什么普通人对发现一两只从未见过的甲虫不会感到惊讶,而生物学家认为“不是件寻常的事”?为什么? 大雁南飞会不会是生物入侵?为什么?,普通人只会好奇,而生物学家会思考它对当地生态和人们生活带来什么影响,不是,因为大雁南飞是自然迁移,图 片 欣 赏,蜥蜴,拓展延伸,你知道自然界还有

9、哪些生物入侵者? 你在现实生活中发现过生物入侵的现象吗? (组内交流关于生物入侵的资料,然后各小组推荐代表在班上发言。),入侵生物 姓名:水葫芦 入侵我国时间:1901年 原产地:美洲 简介:学名凤眼莲,又名布袋莲,水葫芦。雨久花科植物。茎短,匍匐枝生新株;叶莲座状簇生,叶柄膨大成气囊有助于叶漂浮水面,叶宽卵形,圆形;总状花序直立,花淡蓝色。生长于静水池塘、湖泊中,植株挺出水面。原产美洲.,危害:大量繁殖将堵塞河道,影响航运、排灌和水产养殖;破坏水生生态系统,威胁本地生物多样性;吸附重金属等有毒物质,死亡后沉下水底,构成对水质的二次污染;覆盖水面,影响生活用水,滋生蚊蝇。,这种植物的繁殖特别惊

10、人,人们清理都清理不过来,我们不能在水葫芦极强的繁殖能力面前无所适从,而我们现在做的更有意义的事情就是如何把环境污染的问题给解决了。我们不敢说水葫芦是自然向我们人类发出的警告,但是它一天天的生长也确实扰乱了我们正常的生活。,但愿有一天,这种入侵者能从我们的身边消失. 还给我们一片没有被”入侵”的河道,一种美丽的植物,开白色的小花,一年四季常绿,繁殖能力极强有它在的地方,任何植物都不能生长,它就像一个“绿色杀手”,将所有的植物“杀死”,所到之处成为一片“绿色沙漠”。目前由中美洲入侵的这种可怕植物已经将四川凉山州800万亩优良草场变成自己的王国,而且它们正以每年30公里的速度悄悄向成都逼近 这种植

11、物叫什么?,它叫什么,绿色杀手紫茎泽兰,凉山州草原站站长在向记者 介绍它们在凉山州的疯长,凶残的松树杀手,1982年,南京中山陵附近的松树林生了 一种“怪病”,生病的松树莫名其妙地一棵接着一棵倒下了。经彻查,发现这些松树是感染了一种名叫松材线虫的入侵生物。此后,警报一个接着一个,到2001年,江苏、安徽、广东等10个省市都发现了这种凶残的松树杀手。据统计,由于它的入侵,我国每年都有600多万株松树受害致死,南方的5亿亩松林受到了严重威胁。每年由此造成的直接经济损失已达到25亿元,间接损失则达到了250亿元。,传播松材线虫 的松墨天牛,食人鲳 在中国,2002年左右,食人鲳被带到了中国,而且有一

12、个冠冕堂皇的身份:观赏鱼类。 食人鲳,又名食人鱼。原产南美,以凶猛闻名,不能与其他鱼共养。在亚马孙河流域,人们过河时,常常要先向河里投掷牛肉等把食人鲳诱开。在巴西的一个州里,每年约有1200头牛被它吃掉。一些在水中玩的孩子和洗衣服的妇女不时也会受到食人鲳的攻击。,怎能观赏?格杀勿论!,外来入侵物种名单,据不完全统计,目前我国有主要外来杂草107种,外来害虫32种,外来病原菌23种首批外来入侵物种名单公布: 紫茎泽兰、薇甘菊、空心莲子草、 豚草、毒麦、互花米草、飞机草、凤眼 莲(水葫芦)、假高粱、蔗扁蛾、湿地 松粉蚧、强大小蠹、美国白蛾、非洲大 蜗牛、福寿螺、牛蛙,这么多呀!,生物入侵究竟每年

13、给人类造成多大的损害? 据统计,美国每年因外来物种入侵造成的经济损失高达亿美元,印度每年的损失为亿美元,南非为8 0 0 亿美元。,怎样才能有效扼制生物入侵的现象?,1、完善国际植物保护公约等相关条约,减少漏洞。,措施举例,2、建立国际生物监控体系和数据库,克服侵害物体中信息的零散。,3、结束自然资源管理者对外来物种的引 进,如牧区外来饲料植物、用作土壤保护的外来草种。,4、提高人口整体生态意识,使人们了解当地自然风景的价值,抵抗外来生物的侵入。,课文小结 布置作业,这是一篇关于生态问题的说明文。它向我们说明了什么是生物入侵者以及生物入侵带来的巨大危害,促使我们对这一特殊的生态现象高度警觉。我们学习这篇课文不仅能获得一定的生态知识,还能培养我们的社会责任感。另外,这篇课文结构严谨,层次分明,运用了列数字、举例子、打比方等说明方法,为我们写作说明文提供了借鉴。,让我们共同努力 抵抗“生物入侵”! 让我们用心关爱 我们的大自然!,再见!,再见!,

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